SPSS软件应用分析课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:5192245 上传时间:2023-02-16 格式:PPT 页数:85 大小:1.83MB
下载 相关 举报
SPSS软件应用分析课件.ppt_第1页
第1页 / 共85页
SPSS软件应用分析课件.ppt_第2页
第2页 / 共85页
SPSS软件应用分析课件.ppt_第3页
第3页 / 共85页
SPSS软件应用分析课件.ppt_第4页
第4页 / 共85页
SPSS软件应用分析课件.ppt_第5页
第5页 / 共85页
点击查看更多>>
资源描述

1、2023-1-311SPSS软件应用软件应用SPSS统计软件22023-1-31教学方式教学方式课程共课程共18学时,以课堂讲授、练习的方式学时,以课堂讲授、练习的方式鼓励大家多多上机练习鼓励大家多多上机练习按时、按量完成作业按时、按量完成作业欢迎大家监督、及时反馈相关问题、意见欢迎大家监督、及时反馈相关问题、意见SPSS统计软件32023-1-31课程总体目标课程总体目标掌握掌握SPSS的基本操作、结果解释的基本操作、结果解释熟练应用熟练应用SPSS进行基本的统计分析进行基本的统计分析了解如何运用统计学解决工作中的问题了解如何运用统计学解决工作中的问题帮助兴趣浓厚同学对帮助兴趣浓厚同学对SP

2、SS进一步自学进一步自学SPSS统计软件42023-1-31课程安排课程安排第一讲 SPSS概述与数据整理(一)第二讲 数据整理(二)第三讲 SPSS统计描述第四讲t检验和单因素方差分析第五讲 多因素方差分析第六讲 卡方检验和秩和检验第七讲 简单相关和回归第八讲 综合分析第九次 考试统计原理统计原理分析步骤分析步骤软件操作软件操作结果解读结果解读SPSS统计软件52023-1-31软件获取软件获取提供提供SPSS 16.0/17.0软件软件也可以找也可以找SPSS网站提供最新版本的完整试用版下载网站提供最新版本的完整试用版下载最新最新 IBM SPSS Statistics 20.0版本版本1

3、7.0首次提供了包括简体中文的多语言界面,至此首次提供了包括简体中文的多语言界面,至此SPSS中文版才开始在国内得到广泛应用中文版才开始在国内得到广泛应用SPSS统计软件62023-1-31SPSS软件的补充英文网址:英文网址:http:/中文网址:中文网址:http:/参考资料:参考资料:SPSS统计分析教程(基础篇)统计分析教程(基础篇)SPSS统计分析教程(高级篇)统计分析教程(高级篇)SPSS统计分析基础教程(第统计分析基础教程(第2版)版)SPSS统计软件72023-1-31SPSS 统计分析基础教程 SPSS 统计分析高级教程高等教育出版社 2004.10SPSS统计软件82023

4、-1-31 张文彤 主编 高等教育出版社 2011年11月 第2版 SPSS统计软件92023-1-31第一讲第一讲SPSS概述与数据整理(一)概述与数据整理(一)SPSS统计软件概述统计软件概述 SPSS数据整理数据整理SPSS统计软件102023-1-31医学统计学医学统计学阅读医学文献阅读医学文献统计软件应用统计软件应用临床、公共卫生、卫生事业管理各领域应用临床、公共卫生、卫生事业管理各领域应用新药开发、设计、报告中必须有统计学工作人员的参与新药开发、设计、报告中必须有统计学工作人员的参与课题申请、撰写论文中应用课题申请、撰写论文中应用SPSS统计软件112023-1-31统计学理论回顾

5、统计学理论回顾统计工作的步骤统计工作的步骤资料的设计类型资料的设计类型资料的数据类型资料的数据类型统计分析统计分析SPSS统计软件122023-1-31第一讲第一讲 SPSS统计软件概述统计软件概述统计软件的作用统计软件的作用数据分析、统计学、统计软件之间的关系数据分析、统计学、统计软件之间的关系SPSS软件概述软件概述 SPSS统计软件概述统计软件概述SPSS统计软件132023-1-31一、统计软件的作用一、统计软件的作用帮助人们整理大量的数据帮助人们整理大量的数据协助人们迅速的对大量数据进行统计分析协助人们迅速的对大量数据进行统计分析把分析结果以便于理解的方式展现出来把分析结果以便于理解

6、的方式展现出来SPSS统计软件142023-1-31一、统计软件的作用一、统计软件的作用统计软件是不是万能的?统计软件是不是万能的?“统计软件异常重要,只懂原理不懂统计软件的人不是一统计软件异常重要,只懂原理不懂统计软件的人不是一个好的统计人;但只懂统计软件不懂原理的人就不是一个个好的统计人;但只懂统计软件不懂原理的人就不是一个统计人统计人”工具的工具工具的工具统计学基本原理和方法是至关重要的。统计学基本原理和方法是至关重要的。SPSS统计软件152023-1-31数据分析统计学统计软件拥有一定量的数据拥有一定量的数据从数据中提取信息从数据中提取信息数据分析的依据数据分析的依据统计学:规律性和

7、随机性统计学:规律性和随机性利用统计学原理利用统计学原理服务于数据分析服务于数据分析二、数据分析、统计学、软件的关系二、数据分析、统计学、软件的关系SPSS统计软件162023-1-31三、三、SPSS软件概述软件概述SPSS概述概述 SPSS软件特点软件特点SPSS统计软件172023-1-31常用的统计软件(一)常用的统计软件(一)国际著名的统计软件国际著名的统计软件SAS SPSS(Statistical Product and Service Solutions)STATA 国外统计软件国外统计软件S-PLUS MiniTab Egret NCSS for Windows Statis

8、tica 多水平统计模型专用软件多水平统计模型专用软件 Epicure SPSS统计软件182023-1-31SAS 介绍介绍SAS的一般情况的一般情况 制作单位:制作单位:SAS公司公司 最新版本号:最新版本号:9.2(英文版英文版)系统大小:系统大小:1G(完全安装完全安装)SPSS统计软件192023-1-31SAS 介绍介绍SAS的名称及含义的名称及含义SAS系统全称为系统全称为Statistics Analysis System,最早由北卡罗来纳,最早由北卡罗来纳大学的两位教授研制,并于大学的两位教授研制,并于1976年成立了年成立了SAS软件研究所,正软件研究所,正式推出了式推出了

9、SAS软件。软件。SAS是用于决策支持的大型集成信息系统,但该软件系统最早是用于决策支持的大型集成信息系统,但该软件系统最早的功能限于统计分析,至今,统计分析功能也仍是它的重要组的功能限于统计分析,至今,统计分析功能也仍是它的重要组成部分和核心功能。成部分和核心功能。SAS概述概述 SPSS统计软件202023-1-31SAS的特点的特点 SAS是由大型机系统发展而来,其核心操作方式就是程是由大型机系统发展而来,其核心操作方式就是程序驱动,经过多年的发展,现在已成为一套完整的计算序驱动,经过多年的发展,现在已成为一套完整的计算机语言,其用户界面也充分体现了这一特点:它采用机语言,其用户界面也充

10、分体现了这一特点:它采用MDI(多文档界面),用户在(多文档界面),用户在PGM视窗中输入程序,分视窗中输入程序,分析结果以析结果以文本文本的形式在的形式在OUTPUT视窗中输出。视窗中输出。SPSS统计软件212023-1-31SAS的特点的特点使用程序方式,用户可以完成所有需要做的工作,包括统计分析、预使用程序方式,用户可以完成所有需要做的工作,包括统计分析、预测、建模和模拟抽样等。但是,这使得初学者在使用测、建模和模拟抽样等。但是,这使得初学者在使用SAS时必须要学时必须要学习习SAS语言,入门比较困难。语言,入门比较困难。SAS的的Windows版本根据不同的用户群开发了几种图形操作界

11、面,这版本根据不同的用户群开发了几种图形操作界面,这些图形操作界面各有特点,使用时非常方便。但是由于国内介绍他们些图形操作界面各有特点,使用时非常方便。但是由于国内介绍他们的文献不多,并且也不是的文献不多,并且也不是SAS推广的重点,因此还不为绝大多数人所推广的重点,因此还不为绝大多数人所了解。了解。SPSS统计软件222023-1-31SAS的缺点的缺点操作以编程为主,人机对话界面不太友好操作以编程为主,人机对话界面不太友好在编程操作时需要用户对所使用的统计方法有清楚的了解,非统计在编程操作时需要用户对所使用的统计方法有清楚的了解,非统计专业人员掌握起来较为困难。专业人员掌握起来较为困难。极

12、为高昂的价格和只租不卖的销售策略使得实力不足的个人和机构极为高昂的价格和只租不卖的销售策略使得实力不足的个人和机构只能对它望而却步。只能对它望而却步。SPSS统计软件232023-1-31SAS的补充的补充英文网址英文网址http:/中文网址中文网址http:/ 参考资料:参考资料:SAS系统系统SAS/Base软件使用手册软件使用手册 SAS系统系统SAS/STAT软件使用手册软件使用手册 SAS系统系统SAS/ETS软件使用手册软件使用手册 现代统计学与现代统计学与SAS应用应用 Windows SAS 6.12使用统计分析教程使用统计分析教程SPSS统计软件242023-1-31STAT

13、A 软件软件STATA软件的一般情况软件的一般情况 制作单位:制作单位:Stata公司公司 最新版本号:最新版本号:12.0 英文网址:英文网址:http:/ SPSS统计软件252023-1-31STATA 软件软件Stata完全安装后只有完全安装后只有68兆!兆!统计分析能力远远超过了统计分析能力远远超过了SPSS,在许多方面也超过了,在许多方面也超过了SAS!Stata也是采用命令运行方式来操作,但使用上远比也是采用命令运行方式来操作,但使用上远比SAS简单。其生存简单。其生存数据分析、纵向数据(重复测量数据)分析等模块的功能甚至超过了数据分析、纵向数据(重复测量数据)分析等模块的功能甚

14、至超过了SAS。用。用Stata绘制的统计图形相当精美,很有特色。绘制的统计图形相当精美,很有特色。他的许多高级统计模块均是编程人员用其宏语言写成的程序文件他的许多高级统计模块均是编程人员用其宏语言写成的程序文件(ADO文件),这些文件可以自行修改、添加和下载。用户可随时文件),这些文件可以自行修改、添加和下载。用户可随时到到Stata网站寻找并下载最新的升级文件。网站寻找并下载最新的升级文件。SPSS统计软件262023-1-31STATA 软件缺点软件缺点数据接口太简单,实际上只能读入文本格式的数据文件数据接口太简单,实际上只能读入文本格式的数据文件 数据管理界面也过于单调数据管理界面也过

15、于单调 SPSS统计软件272023-1-311、SPSS概述概述 SPSS统计软件282023-1-311975 年在年在芝加哥组建了芝加哥组建了SPSS 总部总部1984年开发了年开发了DOS操作系统下的操作系统下的PC+1.0版本版本1992年的年的DOS版升级为版升级为Windows版本,即最初的版本,即最初的4.0版版1999年升级到年升级到10.0版、版、2001年升级为年升级为11.0版、版、2003年年 12.0;目前已开发目前已开发20.0与著名统计软件与著名统计软件SAS相比,更适用于统计初学者或非统计学相比,更适用于统计初学者或非统计学专业人员专业人员1、SPSS概述概述

16、 SPSS统计软件292023-1-311、SPSS概述概述 SPSS统计软件302023-1-311、SPSS概述概述SPSS统计软件312023-1-312.SPSS的特点 SPSS最突出的特点最突出的特点以窗口方式管理数据;以窗口方式管理数据;以菜单方式展示各种分析方法;以菜单方式展示各种分析方法;以对话框展示出各种功能选择项。以对话框展示出各种功能选择项。只要掌握一定的只要掌握一定的Windows操作技能,粗通统计分析原理,就可以使用该操作技能,粗通统计分析原理,就可以使用该软件为特定的科研工作服务,是非专业统计人员的首选统计软件。软件为特定的科研工作服务,是非专业统计人员的首选统计软

17、件。操作界面极为友好,输出结果美观漂亮,是非专业统计人员的首选统计操作界面极为友好,输出结果美观漂亮,是非专业统计人员的首选统计软件。软件。SPSS统计软件322023-1-312.SPSS的特点SPSS采用类似采用类似EXCEL表格的方式输入与管理数据,数据接口较为表格的方式输入与管理数据,数据接口较为通用,能方便的从其他数据库中读入数据。其统计过程包括了常用通用,能方便的从其他数据库中读入数据。其统计过程包括了常用的、较为成熟的统计过程,完全可以满足非统计专业人士的工作需的、较为成熟的统计过程,完全可以满足非统计专业人士的工作需要。要。对于熟悉老版本编程运行方式的用户,对于熟悉老版本编程运

18、行方式的用户,SPSS还特别设计了语法生还特别设计了语法生成窗口,用户只需在菜单中选好各个选项,然后按成窗口,用户只需在菜单中选好各个选项,然后按“粘贴粘贴”按钮就按钮就可以自动生成标准的可以自动生成标准的SPSS程序。极大的方便了中、高级用户。程序。极大的方便了中、高级用户。SPSS统计软件332023-1-31该软件只吸收较为成熟的统计方法,而对于最新的统计方该软件只吸收较为成熟的统计方法,而对于最新的统计方法,法,SPSS公司的做法是为之发展一些专门软件公司的做法是为之发展一些专门软件2.SPSS的特点2023-1-3134SPSS统计软件的操作统计软件的操作SPSS统计软件352023

19、-1-31SPSS17.0启动和退出启动和退出启动启动开始开始程序程序SPSS for windows双击双击SPSS快捷方式快捷方式双击双击SPSS文件文件退出退出直接关闭窗口直接关闭窗口File Exit双击双击SPSS图标图标SPSS统计软件362023-1-31SPSS软件的基本介绍软件的基本介绍SPSS的数据采集的数据采集SPSS统计软件372023-1-31一、一、SPSS软件的基本介绍软件的基本介绍SPSS统计软件382023-1-31SPSS五个窗口的基本功能五个窗口的基本功能 应用应用SPSS执行统计分析的几种方法执行统计分析的几种方法 SPSS的保存的保存 SPSS无处不在

20、的无处不在的HelpSPSS统计软件392023-1-31(一)(一)SPSS操作界面操作界面-五个窗口五个窗口Data Editor -数据编辑窗口(后缀名数据编辑窗口(后缀名.sav)Data ViewVariable View Syntax Editor -程序编辑窗口(后缀名程序编辑窗口(后缀名.sps)Output Viewer -结果管理窗口(后缀名结果管理窗口(后缀名.spv)Draft Viewer -草稿结果窗口(后缀名草稿结果窗口(后缀名.rtf)Script Editor -脚本编辑窗口(后缀名脚本编辑窗口(后缀名.sbs)SPSS统计软件402023-1-31Data

21、Editor 数据编辑窗口数据编辑窗口由数据视窗、变量视窗组成,两个窗口切换,单独显示。由数据视窗、变量视窗组成,两个窗口切换,单独显示。数据视窗:录入、显示及编辑数据数据视窗:录入、显示及编辑数据变量视窗:定义、显示及编辑变量特征变量视窗:定义、显示及编辑变量特征SPSS一次只能打开和显示一个数据文件(一次只能打开和显示一个数据文件(SPSS13.0及以及以后版本可以一次打开多个文件)后版本可以一次打开多个文件)SPSS统计软件412023-1-31Syntax Editor 程序编辑窗口程序编辑窗口在第一次通过对话框选择在第一次通过对话框选择SPSS过程时,单击过程时,单击Paste按钮,

22、按钮,程序编辑窗口会自动打开,并写入相应程序语句程序编辑窗口会自动打开,并写入相应程序语句SPSS可以同时打开多个程序编辑窗口,但是指定程序编可以同时打开多个程序编辑窗口,但是指定程序编辑窗口只能有一个辑窗口只能有一个建立程序文件作用:可以处理大量重复统计分析;处理特建立程序文件作用:可以处理大量重复统计分析;处理特殊问题须编程殊问题须编程SPSS统计软件422023-1-31打开程序编辑窗口打开程序编辑窗口SPSS统计软件432023-1-31Output Viewer 结果管理窗口结果管理窗口保存、显示及编辑分析结果保存、显示及编辑分析结果分为标题区、内容区分为标题区、内容区可以同时打开多

23、个结果窗口,但指定结果输出的窗口只有可以同时打开多个结果窗口,但指定结果输出的窗口只有一个一个输出结果有输出结果有4种形式:表格、文本、标准图、交互图种形式:表格、文本、标准图、交互图SPSS统计软件442023-1-31Draft Viewer 草稿结果窗口草稿结果窗口节省内存,其结果为一种简化文本格式。节省内存,其结果为一种简化文本格式。在目前的在目前的SPSS版本中,上述几类窗口都可以同时打开多个。版本中,上述几类窗口都可以同时打开多个。SPSS统计软件452023-1-31(二)进行统计分析的四种方法(二)进行统计分析的四种方法菜单操作菜单操作 简单易用,操作方便简单易用,操作方便编程

24、运行编程运行 灵活丰富,最大程度的发挥灵活丰富,最大程度的发挥SPSS效能效能Include命令命令 保证程序的可重复使用和嵌入保证程序的可重复使用和嵌入Production Facility 程序运行的批处理、自动化,后台执行程序运行的批处理、自动化,后台执行SPSS统计软件462023-1-31SPSS的保存的保存1.将数据保存为自己的数据格式(将数据保存为自己的数据格式(*.sav文件)文件)2.保存为其他类型如保存为其他类型如 DBF、Foxpro、Excel、Access等格式。等格式。注意,将数据保存为注意,将数据保存为SPSS以外的其它类型的数据时,以外的其它类型的数据时,有些设

25、置可能会丢失。有些设置可能会丢失。(三)(三)SPSS的保存的保存SPSS统计软件472023-1-31数据保存操作步骤数据保存操作步骤SPSS统计软件482023-1-31n SPSS五种五种结果结果保存方式:保存方式:Html格式格式 Word格式格式 Text格式格式 Excel格式格式 图形:图形:jpg、pct n SPSS的分析结果可以保存为自身的格式,即的分析结果可以保存为自身的格式,即“.spv”格式,格式,更早版本的更早版本的SPSS输出文件格式为输出文件格式为“.spo”,两者完全不兼容。,两者完全不兼容。SPSS统计软件492023-1-31结果保存操作步骤结果保存操作步

26、骤保存格式保存格式图的保存格式图的保存格式SPSS统计软件502023-1-31其他保存其他保存结果结果方式方式Copy 复制复制粘贴粘贴Copy object 复制对象复制对象粘贴粘贴Copy 复制复制选择性粘贴(表)选择性粘贴(表)SPSS统计软件512023-1-31(四)(四)SPSS的帮助系统的帮助系统帮助菜单帮助菜单Topics 主题帮助主题帮助Tutorial 用户指南用户指南Case Studies 案例帮助案例帮助Statistics Coach 统计辅导统计辅导Command Syntax Guide 程序手册程序手册对话框帮助对话框帮助无处不在的无处不在的Whats th

27、is?SPSS统计软件522023-1-31练练 习习在在E盘建立一个以自己名字命名的文件夹;盘建立一个以自己名字命名的文件夹;打开打开SPSS自带文件自带文件employee data.sav,观察文件特点(包含多少变量、,观察文件特点(包含多少变量、记录);记录);利用菜单利用菜单analyzedescriptive statistics frequencies,清点两个指标,清点两个指标gender、educe的频数,将结果命名为的频数,将结果命名为“练习练习1.spv”保存在文件夹内;保存在文件夹内;将上述命令粘贴到将上述命令粘贴到Syntax1.sps,运行该程序,将结果另存为,运行

28、该程序,将结果另存为“练习练习2.spv”;将将“练习练习2.spv”结果导出为结果导出为“练习练习2.doc”及及“练习练习2.xls”保存在文件夹保存在文件夹内。内。SPSS统计软件532023-1-31二、二、SPSS数据采集数据采集 SPSS统计软件542023-1-31SPSS的数据要求的数据要求SPSS的数据呈现的数据呈现SPSS的数据录入的数据录入用用SPSS读取数据读取数据SPSS统计软件552023-1-31统计知识复习:统计知识复习:统计资料的类型统计资料的类型变量类型变量类型定量定量 quantitative(说明数量特征)(说明数量特征)计量资料计量资料 连续型变量连续

29、型变量 continuous variable 离散型变量离散型变量 discrete variable定性定性 qualitative(说明类别)(说明类别)计数资料计数资料 分类变量分类变量 categorical variable (或名义变量或名义变量 nominative variable)有序变量有序变量 ordinal variable 等级资料等级资料SPSS统计软件562023-1-31资料辨认资料辨认病例号病例号年龄年龄性别性别身高身高血型血型心电图心电图尿尿WBC产前检产前检查次数查次数职业职业135女女1.65A正常正常0教师教师244男男1.74B正常正常3工人工人3

30、26男男1.80O正常正常2职员职员425女女1.61AB正常正常1农民农民541男男1.71A异常异常+5工人工人645女女1.58B正常正常+6工人工人750女女1.60O异常异常+3干部干部828男男1.76AB正常正常+2干部干部931女女1.62O正常正常3军人军人SPSS统计软件572023-1-31(一)(一)SPSS软件分析要求的数据格式软件分析要求的数据格式1.一条记录占一行一条记录占一行(反映某个研究对象具体特征的一组观测值。(反映某个研究对象具体特征的一组观测值。)2.一个变量占一列一个变量占一列(测量指标)(测量指标)Example:(Employee data男性居民

31、血清铁含量男性居民血清铁含量)SPSS统计软件582023-1-31A饲料饲料B饲料饲料C饲料饲料D饲料饲料2.622.822.913.922.232.763.023.022.362.433.283.302.402.733.183.04表表1 1 四种饲料喂养大鼠后肝重占体重的百分比值四种饲料喂养大鼠后肝重占体重的百分比值 分组分组比值比值12.6212.2312.3612.422.8222.7622.4322.7332.9133.0233.2833.1843.9243.0243.343.04数据格式数据格式两个变量,两个变量,1616条记录条记录SPSS统计软件592023-1-31表表2

32、冠心冠心2号方治疗心绞痛的有效率号方治疗心绞痛的有效率疗程疗程无效无效有效有效1疗程疗程110822疗程疗程1501303疗程疗程6356合计合计323268疗程疗程疗效疗效频数频数101102015030631182211303156数据格式数据格式三个变量,三个变量,6 6条记录条记录SPSS统计软件602023-1-31(一)(一)SPSS软件分析要求的数据格式软件分析要求的数据格式1.一条记录占一行一条记录占一行(反映某个研究对象具体特征的一组观测值。(反映某个研究对象具体特征的一组观测值。)2.一个变量占一列一个变量占一列(测量指标)(测量指标)Example:(Employee d

33、ata男性居民血清铁含量男性居民血清铁含量)3.SPSS数据分析时特殊数据格式数据分析时特殊数据格式(配对设计、重复测量资料配对设计、重复测量资料:非独立)非独立)最终的数据集应当包含原始数据的所有信息最终的数据集应当包含原始数据的所有信息SPSS统计软件612023-1-31病例号病例号治疗前治疗前治疗后治疗后111.314.0215.013.8315.014.0413.513.5512.813.5610.012.0711.014.7812.011.4913.013.81012.312.0配对设计资料配对设计资料SPSS统计软件622023-1-31t1t2t3445175205250190

34、195370275160266220276420220310499349282295217111重复测量设计重复测量设计资料资料SPSS统计软件632023-1-31(二)不同数据类型在(二)不同数据类型在SPSS中的呈现格式中的呈现格式1.计量资料计量资料 数据:数据:男性居民血清铁含量男性居民血清铁含量.savSPSS统计软件642023-1-31分分 组组有效有效无效无效合计合计兰芩口服液兰芩口服液41445银黄口服液银黄口服液241135合合 计计6515802.计数资料计数资料 原始数据、原始数据、频数表资料频数表资料 数据:数据:兰芩口服液与银黄口服液治疗慢性咽炎疗效观察兰芩口服液

35、与银黄口服液治疗慢性咽炎疗效观察SPSS统计软件652023-1-31 白细胞等级白细胞等级疾病种类疾病种类合合 计计支气管扩张支气管扩张肺水肿肺水肿肺癌肺癌病毒性呼吸道感染病毒性呼吸道感染-035311+257519+953320+622010合合 计计17151711603.等级资料等级资料 原始数据、频数表资料原始数据、频数表资料 数据:四种疾病患者痰液内嗜酸性粒细胞的检查结果(频数表格式)数据:四种疾病患者痰液内嗜酸性粒细胞的检查结果(频数表格式)SPSS统计软件662023-1-31(三)(三)SPSS中数据录入中数据录入数据录入三步曲:数据录入三步曲:1.定义变量名定义变量名 2.

36、指定变量属性指定变量属性 3.录入数据录入数据SPSS统计软件672023-1-31变量视窗(变量视窗(Variable View)数据视窗(数据视窗(Data View)SPSS统计软件682023-1-311.定义变量名定义变量名1)变量名最多变量名最多64个字符。个字符。2)变量名不能以数字开头,中间不能有空格,同一文件中变变量名不能以数字开头,中间不能有空格,同一文件中变量名不得重复。量名不得重复。3)变量名中不得使用变量名中不得使用SPSS的保留字。的保留字。保留字为:保留字为:ALL、AND、BY、EQ、GE、GT、LE、LT、NE、NOT、OR、TO、WITH4)系统不区分大小写

37、字母。系统不区分大小写字母。例如例如SCORE、Score、Score视为同一个变量名。视为同一个变量名。SPSS统计软件692023-1-312.指定变量属性变量存储类型指定变量属性变量存储类型变量存储类型(变量存储类型(Type):):数值型、字符型、日期型。数值型、字符型、日期型。默认的字符型默认的字符型8位宽度只能存放位宽度只能存放4个汉字,最大不超过个汉字,最大不超过256个字符个字符SPSS统计软件702023-1-31 在在SPSS中,使用中,使用Measure属性对变量的测量尺度进行定义。属性对变量的测量尺度进行定义。Scale(连续性变量):能够测算两个测度值之间关系计量尺度

38、。(连续性变量):能够测算两个测度值之间关系计量尺度。Ordinal(有序分类变量):(有序分类变量):对事物之间等级或顺序的测度对事物之间等级或顺序的测度Nominal(无序分类变量):对事物的类别或属性的测度(无序分类变量):对事物的类别或属性的测度2.指定变量属性测量尺度指定变量属性测量尺度SPSS统计软件712023-1-31练习:资料录入练习:资料录入病例号病例号年龄年龄性别性别身高身高血型血型心电图心电图尿尿WBC产前检产前检查次数查次数职业职业135女女1.65A正常正常0教师教师244男男1.74B正常正常3工人工人326男男1.80O正常正常2职员职员425女女1.61AB正

39、常正常1农民农民541男男1.71A异常异常+5工人工人645女女1.58B正常正常+6工人工人750女女1.60O异常异常+3干部干部828男男1.76AB正常正常+2干部干部931女女1.62O正常正常3军人军人SPSS统计软件722023-1-31问题的类型问题的类型单选题单选题-3、5数值型开放题数值型开放题-1、7文字型开放题文字型开放题-2、8日期型开放题日期型开放题-4、9多选题多选题-63.问卷录入实例问卷录入实例SPSS统计软件732023-1-31开放题的录入开放题的录入数值型数值型字符型字符型日期型日期型SPSS统计软件742023-1-31 1)字符直接输入)字符直接输

40、入 2)字符代码)字符代码+值标签值标签 3)数值代码)数值代码+值标签(推荐)值标签(推荐)单选题的录入单选题的录入SPSS统计软件752023-1-311)多重二分法)多重二分法(Multiple Dichotomy):编码时对应的每一个选项都要定义一):编码时对应的每一个选项都要定义一个变量,有几个选项定义几个变量,这些变量均为二分类,它们各自代表对个变量,有几个选项定义几个变量,这些变量均为二分类,它们各自代表对一个选项的选择结果。(数据:多重二分类)一个选项的选择结果。(数据:多重二分类)多选题录入多选题录入变量视窗变量视窗数据视窗数据视窗SPSS统计软件762023-1-312)多

41、重分类法()多重分类法(Multiple Category Method):利用多个变量来对一个多选题的):利用多个变量来对一个多选题的答案进行定义。应该用多少个变量,由被访者实际可能给出的最多答案数而答案进行定义。应该用多少个变量,由被访者实际可能给出的最多答案数而定。(数据:多重分类法)定。(数据:多重分类法)变量视窗变量视窗数据视窗数据视窗SPSS统计软件772023-1-31关于多选题实现关于多选题实现多选题在分析之前,需要定义多选题变量集多选题在分析之前,需要定义多选题变量集 Multiples Response菜单菜单 其其Define Sets过程定义多选题变量集的信息不能在过程

42、定义多选题变量集的信息不能在SPSS数数据文件中保存,关闭数据文件后相应信息会丢失,如果再次使据文件中保存,关闭数据文件后相应信息会丢失,如果再次使用,则必须重新定义。用,则必须重新定义。Tables模块(模块(Multiple Response Table)该模块可以保存定义的信息。该模块可以保存定义的信息。SPSS统计软件782023-1-31SPSS统计软件792023-1-31操作步骤:Analyze Multiple Response Define Sets其中:其中:“Variables Are Coded As”单选框单选框用来定义变量的编码用来定义变量的编码方式,多重二分类需方

43、式,多重二分类需定义哪个数值表示选定义哪个数值表示选中;多重分类法需定中;多重分类法需定义取值范围义取值范围多重二分类多重分类多选题变量集多选题变量集名称选入同一多选题集的变量列表SPSS统计软件802023-1-31(四)用(四)用SPSS读取数据读取数据1.读取读取SPSS格式数据格式数据 (demo.sav)2.读取电子表格数据读取电子表格数据 (demo.xls)3.读取数据库格式数据读取数据库格式数据 (demo.mdb)SPSS统计软件812023-1-31用用SPSS读取数据读取数据读取读取SPSS格式数据格式数据运用文件运用文件“文件文件”菜单打开文件菜单打开文件找到该文件存储

44、的地址,双击要打开的找到该文件存储的地址,双击要打开的spss文件文件SPSS统计软件822023-1-31用用SPSS读取数据读取数据读取电子表格数据读取电子表格数据注意事项:注意事项:1要知道该文件包含几个数据表,具体应打开那个表要知道该文件包含几个数据表,具体应打开那个表2.如果仅读入部分数据,要知道需读入的数据的精确位置如果仅读入部分数据,要知道需读入的数据的精确位置3.数据的第一行是否包含了变量名数据的第一行是否包含了变量名SPSS统计软件832023-1-31用用SPSS读取数据读取数据读取数据库格式数据读取数据库格式数据SPSS统计软件842023-1-31练 习1、设置、设置“

45、大学生消费调查大学生消费调查”变量的属性及其值标签,并对问题变量的属性及其值标签,并对问题“您生活费的来源您生活费的来源”定义多选题集,将数据保存为定义多选题集,将数据保存为“问问卷卷.sav”。2、将文件、将文件demo.mdb读入到读入到SPSS中,仅包含以下变量:中,仅包含以下变量:ID、AGE、MARITAL、ADDRESS、INCOME、CAR,保存数,保存数据文件,命名为据文件,命名为“demo.sav”,对变量,对变量MARITAL(婚姻状况婚姻状况)设置值标签:设置值标签:1代表已婚,代表已婚,0代表未婚代表未婚SPSS统计软件852023-1-31分分 组组阳性例数阳性例数阴性例数阴性例数鼻咽癌患者鼻咽癌患者18816头颈部其他恶性肿瘤患者头颈部其他恶性肿瘤患者1023正常成年人正常成年人49333合合 计计2473723、将下表数据整理到、将下表数据整理到spss中,保存为中,保存为“鼻咽癌鼻咽癌.sav”

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(SPSS软件应用分析课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|