1、法制教育法制教育某某学校某某学校 一年级某班一年级某班同学们大家好！同学们大家好！我们今天的主题是小学生法制教育遵守法律，从我做起 1 1、我们中国的、我们中国的法律是从什么时法律是从什么时候开始的？候开始的？为什为什么会有法律的产么会有法律的产生？生？在很久很久以前的原始在很久很久以前的原始社会，是没有法律的。那个社会，是没有法律的。那个时候，当一个部落和另一个时候，当一个部落和另一个部落出现矛盾时，往往采取部落出现矛盾时，往往采取“以牙还牙以牙还牙”的报复方式来的报复方式来解决，而不是依靠法律来解解决，而不是依靠法律来解决。如果一个部落的人杀了决。如果一个部落的人杀了另一个部落的人，那么另
2、一另一个部落的人，那么另一个部落的所有人都会为被杀个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。这样整个社的那个人报仇。这样整个社会非常混乱，大家的人身安会非常混乱，大家的人身安全每天都受到威胁。只有在全每天都受到威胁。只有在夏朝建立后，才通过制定法夏朝建立后，才通过制定法律来防止这种混乱。所以法律来防止这种混乱。所以法律是从夏朝开始的。律是从夏朝开始的。2 2、我们国家的法制宣传日是几月几日、我们国家的法制宣传日是几月几日？答：每年的答：每年的12月月4日日 3、你知道吗？我们每天来学校学习是、你知道吗？我们每天来学校学习是受法律保护的哦受法律保护的哦，为什么？，为什么？答：中华人民共和国义务教育法
3、第五条答：中华人民共和国义务教育法第五条规定，凡是年满规定，凡是年满6 6周岁的儿童，不分年周岁的儿童，不分年龄，性别，民族，种族，应当入学接受龄，性别，民族，种族，应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学，这是每个青少都不能阻止小学生上学，这是每个青少年依法享有的权利。年依法享有的权利。故事分析故事分析 小花小花1 11 1岁了，按道理应该读小学四年级了。但是，她爸岁了，按道理应该读小学四年级了。但是，她爸爸重男轻女的思想特别严重，本来就不主张送小花读书。但爸重男轻女的思想特别严重，本来就不主张送小花读书。但是小花的妈妈还是希望小花
4、能读点书，小花于是走进了学校。是小花的妈妈还是希望小花能读点书，小花于是走进了学校。但不幸的是，小花家里种的五亩西瓜，因为连日大雨，所有但不幸的是，小花家里种的五亩西瓜，因为连日大雨，所有的西瓜都烂在地里了，连成本也收不回来；喂养的西瓜都烂在地里了，连成本也收不回来；喂养600600只鸭子只鸭子也因为染病都死去了。这让原本不太宽裕的家庭，经济更加也因为染病都死去了。这让原本不太宽裕的家庭，经济更加拮据。不管小花的妈妈怎么样的劝说，小花怎么样地苦苦哀拮据。不管小花的妈妈怎么样的劝说，小花怎么样地苦苦哀求，小花的爸爸最后还是逼着小花退了学。求，小花的爸爸最后还是逼着小花退了学。大家来说一说，小花爸
5、爸的做法对吗？如大家来说一说，小花爸爸的做法对吗？如果小花是我们的同学，我们应该怎么办？果小花是我们的同学，我们应该怎么办？我们身边的法律还我们身边的法律还有哪些有哪些？比如说保护环境。比如说保护环境。我们有很多环境我们有很多环境保护方面的法律，保护方面的法律，比如（中华人民比如（中华人民共和国海洋环境共和国海洋环境保护法），（中保护法），（中华人民共和国水华人民共和国水污染防治法），污染防治法），（中华人民共和（中华人民共和国大气污染防治国大气污染防治法）等等。法）等等。我们要从自己做起，我们要从自己做起，从身边的小事做起。比如从身边的小事做起。比如不随地吐痰，不乱扔果皮纸不随地吐痰，不乱扔
6、果皮纸屑屑还有不在墙上、路上还有不在墙上、路上乱涂乱画等等。我们一定要乱涂乱画等等。我们一定要增强环保意识，学习保护环增强环保意识，学习保护环境的法律，为保护我们的地境的法律，为保护我们的地球母亲贡献自己的力量。球母亲贡献自己的力量。我们身边的法律还我们身边的法律还有哪些有哪些？道道路路交交通通法法 中华人民共和中华人民共和国宪法规定，遵守国宪法规定，遵守公共交通秩序是我公共交通秩序是我国公民的基本义务。国公民的基本义务。为了我们自身的利为了我们自身的利益，安全和交通环益，安全和交通环境的改善，我们要境的改善，我们要从我做起，自觉遵从我做起，自觉遵守交通规则。守交通规则。故事分析故事分析 黄朗
7、到华山去游玩，在一个亭子休息的时黄朗到华山去游玩，在一个亭子休息的时候，他掏出一把小刀，在亭子的柱子上刻上候，他掏出一把小刀，在亭子的柱子上刻上“黄朗到此一游黄朗到此一游”的字样。的字样。大家觉得他的这种行为对吗？大家觉得他的这种行为对吗？你们有做过类似的事情吗？你们有做过类似的事情吗？故事分析故事分析 一个星期天，晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上，她们一个星期天，晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上，她们俩有说有笑，十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方，婷婷俩有说有笑，十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方，婷婷提议说：提议说：“咱们俩来场比赛吧，看谁骑得快！咱们俩来场比赛吧，看谁骑得快！
8、”晶晶不假思索地晶晶不假思索地答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路，一辆摩托车飞快地向晶答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路，一辆摩托车飞快地向晶晶身边冲来晶身边冲来晶晶醒来的时候，已经躺在了医院了。当婷婷在晶晶醒来的时候，已经躺在了医院了。当婷婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的脸，她心里医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的脸，她心里非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说，还要耽误一年的学习时间。非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说，还要耽误一年的学习时间。“要是我当初不提议比赛，要是我们当初遵守交通规则，就不会要是我当初不提议比赛，要是我们当初遵守交通规则，就不会发生这样的惨剧了
9、！发生这样的惨剧了！”想到这里，婷婷后悔地流出了眼泪。可是想到这里，婷婷后悔地流出了眼泪。可是这世界上没有后悔药吃，自己酿下的苦果，还得这世界上没有后悔药吃，自己酿下的苦果，还得自己吞下去。自己吞下去。我们身边有类似的情况吗？当我们在马路我们身边有类似的情况吗？当我们在马路上嬉戏打闹的时候，是否想到过后果？听上嬉戏打闹的时候，是否想到过后果？听完这个故事后，有什么感想呢？完这个故事后，有什么感想呢？“我在马路边，拾到我在马路边，拾到一分钱，交到警察叔一分钱，交到警察叔叔手里边叔手里边”(唱歌唱歌)“拾金不昧拾金不昧”也是也是有法律规定的。有法律规定的。（中华人民共和国（中华人民共和国民法通则）
10、第七十民法通则）第七十九条规定，拾得遗九条规定，拾得遗失物，漂流物或者失物，漂流物或者失散的饲养动物，失散的饲养动物，应当归还失主。应当归还失主。我们拾到了别人丢失的东西，都要想办法归我们拾到了别人丢失的东西，都要想办法归还失主，而不应该据为己有。我们应该从小还失主，而不应该据为己有。我们应该从小养成不贪便宜的习惯，做一个遵纪守法的好养成不贪便宜的习惯，做一个遵纪守法的好公民。公民。小明的爸爸开了一个小饭馆，因为忙不过来，学校一放暑假，小明小明的爸爸开了一个小饭馆，因为忙不过来，学校一放暑假，小明就到饭馆给爸爸帮忙。有一天，天快要黑的时候，一位顾客急匆匆地就到饭馆给爸爸帮忙。有一天，天快要黑的
11、时候，一位顾客急匆匆地走进饭馆，要了一碗牛肉拉面，吃完就走了，好像有什么急事要做。走进饭馆，要了一碗牛肉拉面，吃完就走了，好像有什么急事要做。小明的爸爸在清理饭桌的时候，发现椅子上放着一个黑色皮包，打开小明的爸爸在清理饭桌的时候，发现椅子上放着一个黑色皮包，打开一看，里面有一看，里面有20002000多元钱的现金，印章和一些合同文本。小明说：多元钱的现金，印章和一些合同文本。小明说：“肯定是刚才那个人走得太急，把皮包忘在这里了。爸爸却说肯定是刚才那个人走得太急，把皮包忘在这里了。爸爸却说:“别出别出声，你赶紧把皮包藏起来，等人家来问的时候，你就说什么也没看声，你赶紧把皮包藏起来，等人家来问的时
12、候，你就说什么也没看见。见。”“不行啊，爸爸，我们老师说过，拾到别人的东西要主动归还失主，不行啊，爸爸，我们老师说过，拾到别人的东西要主动归还失主，据为己有是违法的，况且人家丢了这么重要的东西肯定很着急。据为己有是违法的，况且人家丢了这么重要的东西肯定很着急。”小小明明对爸爸说。对爸爸说。“呵呵，我们家小明长大了，比爸爸有出息，等一会人呵呵，我们家小明长大了，比爸爸有出息，等一会人家来了，你就给他吧！家来了，你就给他吧！”小明小明的爸爸有点不好意思地说。的爸爸有点不好意思地说。故事分析故事分析大家来说说，小明做得对吗？大家来说说，小明做得对吗？你们碰到过类似的情况吗？你们碰到过类似的情况吗？尊
13、敬老人，孝顺尊敬老人，孝顺父母是我们中华父母是我们中华民族的传统美德。民族的传统美德。而我们的宪法，而我们的宪法，刑法也明确规定刑法也明确规定了这一点。了这一点。陈毅元帅，解放后担任国务院副总理兼外交部长，工作非常繁忙。陈毅元帅，解放后担任国务院副总理兼外交部长，工作非常繁忙。1962年，他出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的母亲。年，他出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的母亲。陈毅的母亲当时瘫痪在床，大小便不能自理。看到陈毅回来，母亲非陈毅的母亲当时瘫痪在床，大小便不能自理。看到陈毅回来，母亲非常高兴，刚要和儿子打招呼，忽然想起换下来的尿裤还在床边，就赶常高兴，刚要和儿子打招
14、呼，忽然想起换下来的尿裤还在床边，就赶紧让身边的人把它藏在床底下。陈毅看到久别的母亲，心里非常激动，紧让身边的人把它藏在床底下。陈毅看到久别的母亲，心里非常激动，上前握住母亲的手，亲切地问这问那。过了一会，他问母亲：上前握住母亲的手，亲切地问这问那。过了一会，他问母亲：“娘，娘，我进来的时候，你们把什么东西藏在床底下了？我进来的时候，你们把什么东西藏在床底下了？”母亲看瞒不过去了，母亲看瞒不过去了，就只好说出实情。陈毅听了忙说：就只好说出实情。陈毅听了忙说：“娘，您久病卧床，我不能再您身娘，您久病卧床，我不能再您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我来洗啊，何必藏呢！边伺候，心里非常难过，这裤
15、子应当由我来洗啊，何必藏呢！”母亲母亲听了很为难，旁边的人连忙吧尿裤拿出来，抢着去洗。陈毅急忙拦住听了很为难，旁边的人连忙吧尿裤拿出来，抢着去洗。陈毅急忙拦住并动情地说：并动情地说：“娘，在我小时候，您不知道为我洗过多时次尿裤，今娘，在我小时候，您不知道为我洗过多时次尿裤，今天我就是洗天我就是洗10条，也报答不了您的养育之恩啊！条，也报答不了您的养育之恩啊！”说完，陈毅吧尿裤说完，陈毅吧尿裤和其他脏衣服都拿出去洗得干干净净。母亲欣慰地笑了。和其他脏衣服都拿出去洗得干干净净。母亲欣慰地笑了。故事分析故事分析同学们，我们的爸爸妈妈生病的时候，同学们，我们的爸爸妈妈生病的时候，我们都是怎么做的呢？我
16、们都是怎么做的呢？听了这个故事，都有什么感想呢？听了这个故事，都有什么感想呢？青少年法制教育青少年法制教育 规范行为篇规范行为篇一、判断题（一、判断题（.小明的行为是否正确？为什么？）小明的行为是否正确？为什么？）1 1、小明的钢笔掉了，他、小明的钢笔掉了，他就乘小兵不在教室的时就乘小兵不在教室的时候拿了小兵的钢笔回家候拿了小兵的钢笔回家，并且一直没告诉小兵并且一直没告诉小兵。2 2、小明的钢笔没有墨水了，他、小明的钢笔没有墨水了，他乘小兵不在教室的时候在小兵的乘小兵不在教室的时候在小兵的文具盒拿了一支钢笔，用完以后文具盒拿了一支钢笔，用完以后又乘小兵不在的时候放进小兵的又乘小兵不在的时候放进
17、小兵的文具盒。文具盒。4 4、小明的钢笔没有、小明的钢笔没有墨水了，他向小兵借墨水了，他向小兵借了一支钢笔，用完以了一支钢笔，用完以后还给了小兵，并向后还给了小兵，并向他说谢谢。他说谢谢。3 3、小明觉得小兵的钢、小明觉得小兵的钢笔比自己的漂亮，于笔比自己的漂亮，于是就偷偷摸摸地拿走是就偷偷摸摸地拿走了小兵的钢笔。了小兵的钢笔。一、判断题（一、判断题（.小明的行为是否正确？为什么？）小明的行为是否正确？为什么？）不对的事情我们怎么做才是正确的呢不对的事情我们怎么做才是正确的呢他总是乱拿他总是乱拿别人的东西别人的东西，大家都不，大家都不要和他一起要和他一起玩。玩。我错了，呜我错了，呜呜呜呜呜同同
18、 学学 讨厌讨厌一、小学生不要做违法和犯罪的事一、小学生不要做违法和犯罪的事事例一：事例一：某小学一年级（某小学一年级（2）班学生明明和丽丽之间有意见。一天）班学生明明和丽丽之间有意见。一天下课后，两人发生争吵。当时正是夏天，明明穿了一件白衬衫下课后，两人发生争吵。当时正是夏天，明明穿了一件白衬衫在前面走，丽丽在他后面边走边吵。明明心急说了句难听话，在前面走，丽丽在他后面边走边吵。明明心急说了句难听话，丽丽一时发火，就从书包里拿出一瓶黑墨水向明明身上扔去，丽丽一时发火，就从书包里拿出一瓶黑墨水向明明身上扔去，把他的白衬衫弄脏了。丽丽这样做是什么行为呢？把他的白衬衫弄脏了。丽丽这样做是什么行为呢
19、？事例二：事例二：某小学三年级学生小林，平时喜欢开玩笑，爱对同某小学三年级学生小林，平时喜欢开玩笑，爱对同学搞恶作剧。一年夏天，临近期终考试时，老师让同学们在学搞恶作剧。一年夏天，临近期终考试时，老师让同学们在教室自己复习功课。小林身旁有一个比较胖的同学，大家都教室自己复习功课。小林身旁有一个比较胖的同学，大家都习惯地叫他胖胖。胖胖晚上在家常常看电视看到很晚，第二习惯地叫他胖胖。胖胖晚上在家常常看电视看到很晚，第二天睡眠不足，就趴在桌上打瞌睡。今天胖胖又迷迷糊糊地打天睡眠不足，就趴在桌上打瞌睡。今天胖胖又迷迷糊糊地打起瞌睡来。小林先是摸摸他的头，没有反应，又叫了几声，起瞌睡来。小林先是摸摸他的
20、头，没有反应，又叫了几声，还是不醒。于是小林就用笔画胖胖的眼圈，结果把胖胖的眼还是不醒。于是小林就用笔画胖胖的眼圈，结果把胖胖的眼睛刺瞎了。在这种情况下，小林的行为又是什么呢？睛刺瞎了。在这种情况下，小林的行为又是什么呢？事例分析：事例分析：丽丽丽丽的行为：违法，但还没构成犯罪。他用黑墨水弄脏了小的行为：违法，但还没构成犯罪。他用黑墨水弄脏了小科的衣服，只是一种较为严重的损害，违反了治安管理处罚条科的衣服，只是一种较为严重的损害，违反了治安管理处罚条例。例。小林的行为：犯罪，属伤害罪。小林搞恶作剧，造成了胖胖眼小林的行为：犯罪，属伤害罪。小林搞恶作剧，造成了胖胖眼瞎的终身残疾，后果十分严重。瞎
21、的终身残疾，后果十分严重。违法：只要违反法律规定，不履行法定义务，侵犯他人权利，造成社会危害的行为就是违法。犯罪：严重的违法行为构成犯罪。关系：违法不一定是犯罪，犯罪一定又是违法行为。一个人如果经常有违法行为，又不加以改正，总有一天会由一般违法变为犯罪。二、考试作弊害自己二、考试作弊害自己事例三：事例三：一次期末考试，别的同学都在答卷，丁丁却眼看着考试卷发呆，很多题都一次期末考试，别的同学都在答卷，丁丁却眼看着考试卷发呆，很多题都不会答。于是，他一会儿把头伸向前排，一会儿把脖子扭向后排，左顾右盼，并不会答。于是，他一会儿把头伸向前排，一会儿把脖子扭向后排，左顾右盼，并且用胳膊碰别人，用脚踢别人
22、，要求告诉他答案。别人都在紧张地考试，哪有工且用胳膊碰别人，用脚踢别人，要求告诉他答案。别人都在紧张地考试，哪有工夫管他啊！丁丁没法子，就把事先藏在课桌里的书拿出来找答案。监考老师早就夫管他啊！丁丁没法子，就把事先藏在课桌里的书拿出来找答案。监考老师早就注意到了丁丁不遵守考试纪律，并且已警告过他。这时看丁丁不再瞧别人，头一注意到了丁丁不遵守考试纪律，并且已警告过他。这时看丁丁不再瞧别人，头一直低着，便走到他面前，见丁丁正在起劲地翻书呢。监考老师没收了丁丁的书和直低着，便走到他面前，见丁丁正在起劲地翻书呢。监考老师没收了丁丁的书和卷子，并让他退出了考场。丁丁对此不服气地说：卷子，并让他退出了考场
23、。丁丁对此不服气地说：“不就是违反了校纪吗，有什不就是违反了校纪吗，有什么了不起的？么了不起的？”丁丁考试作弊是一种什么行为呢？丁丁考试作弊是一种什么行为呢？事例分析：事例分析：我国教育法规定，受教育者应当遵守学生行为规范，尊我国教育法规定，受教育者应当遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。考试作弊是违反学生行为规范的。只有踏踏实实、认认真真考试作弊是违反学生行为规范的。只有踏踏实实、认认真真学习，才能学到知识，掌握本领。考试只不过是检查对知识的掌学习，才能学到知识，掌握本领。考试只不过是检查对知识的掌握情况，督促学生学习的一种手段，并
24、不是教学的目的。即使考握情况，督促学生学习的一种手段，并不是教学的目的。即使考试作弊考了好分数，也不代表你学会了这些知识，只能是欺骗家试作弊考了好分数，也不代表你学会了这些知识，只能是欺骗家长和老师，最终害的是自己，同时也违反了教育法的有关规长和老师，最终害的是自己，同时也违反了教育法的有关规定。定。三、拾到别人的东西要归还三、拾到别人的东西要归还 事例四：事例四：一天，某小学六年级学生在上学路上拾到一只皮一天，某小学六年级学生在上学路上拾到一只皮包，内有包，内有50005000元现金。失主知道后，向该生索要。该生元现金。失主知道后，向该生索要。该生不同意，说：不同意，说：“我是捡来的，不是偷
25、来的，干嘛要还你？我是捡来的，不是偷来的，干嘛要还你？我见到的就归我所有。我见到的就归我所有。”该生说得对吗？拾到东西真的就可以归自己所有吗？该生说得对吗？拾到东西真的就可以归自己所有吗？事例分析：事例分析：该生的说法是错误的。我国民法通则规定，别人在路上该生的说法是错误的。我国民法通则规定，别人在路上或其他地方丢失的东西，别人不慎掉到水里漂浮过来的东西，以或其他地方丢失的东西，别人不慎掉到水里漂浮过来的东西，以及农民养的牛、羊等跑丢了的，都不能说谁捡到就是谁的，无论及农民养的牛、羊等跑丢了的，都不能说谁捡到就是谁的，无论谁捡到别人丢失的东西都不应自己占有，应交给失主才对。可见，谁捡到别人丢失
26、的东西都不应自己占有，应交给失主才对。可见，拾到东西不愿归还是违法的。拾到东西不愿归还是违法的。四、公共场合要讲公共秩序四、公共场合要讲公共秩序 事例五：事例五：北方某所小学里曾发生一起因不遵守公共秩序一起的北方某所小学里曾发生一起因不遵守公共秩序一起的惨案：惨案：“铛铛铛铛铛铛”，上午第二节课下课的铃声，上午第二节课下课的铃声刚打过，同学们就纷纷从各班教室里奔出来，争先恐后地刚打过，同学们就纷纷从各班教室里奔出来，争先恐后地向楼梯口跑去，准备下楼去做课间操。不一会儿，整个楼向楼梯口跑去，准备下楼去做课间操。不一会儿，整个楼梯上都挤满了人，后面的学生嫌前面的学生下楼太慢，拼梯上都挤满了人，后面
27、的学生嫌前面的学生下楼太慢，拼命向前推挤，前面的一排同学经不住后面的挤压而被推倒，命向前推挤，前面的一排同学经不住后面的挤压而被推倒，后面的同学身不由己地压上来，于是惨剧发生了：压死后面的同学身不由己地压上来，于是惨剧发生了：压死（踩死）小学生（踩死）小学生2020多人，压伤几十人。多人，压伤几十人。事例分析：事例分析：公共秩序直接关系到公共安全，我国公共秩序直接关系到公共安全，我国宪法宪法把遵守公共秩序把遵守公共秩序规定为功名的基本义务之一。规定为功名的基本义务之一。治安管理处罚条例治安管理处罚条例也规定，对扰也规定，对扰乱公共秩序、妨害公共安全的行为，可以处以拘留、罚款或者警告。乱公共秩序
28、、妨害公共安全的行为，可以处以拘留、罚款或者警告。是否遵守公共秩序，关系到人们的人身安全，所以每一个小朋是否遵守公共秩序，关系到人们的人身安全，所以每一个小朋友都要从小养成自觉遵守公共秩序的好习惯。友都要从小养成自觉遵守公共秩序的好习惯。五、小学生要热爱、尊敬自己的老师五、小学生要热爱、尊敬自己的老师 国家倡导尊师重教：国家倡导尊师重教：1 1、每年的、每年的9 9月月1010日为教师节。日为教师节。2 2、我国教育法规定：受教育者应当遵守学生行为、我国教育法规定：受教育者应当遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。3 3、我国、
29、我国教师法规定：教师法规定：侮辱、殴打教师的，根据侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。任。尊师有哪些表现：尊师有哪些表现：1、不论在校内还是校外，见到老师都应该热情打招呼、问好。、不论在校内还是校外，见到老师都应该热情打招呼、问好。2、上、下课，起立向老师致敬。、上、下课，起立向老师致敬。3、下课时，请老师先行。、下课时，请老师先行。4、上下楼梯，请老师先过。、上下楼梯，请老师先过。5、有事进办公室，先
30、喊、有事进办公室，先喊“报告报告”，经过老师允许再进。，经过老师允许再进。6、同老师交谈时，口气要谦和。、同老师交谈时，口气要谦和。7、当老师出现这样那样的缺点或错误时，同学们应该选择适、当老师出现这样那样的缺点或错误时，同学们应该选择适当的机会、场合和老师交谈，切不可当场顶撞老师。当的机会、场合和老师交谈，切不可当场顶撞老师。小朋友，你做到了吗？小朋友，你做到了吗？尊师小故事：尊师小故事：古时候，有个国王召集文武百官说：他准备把古时候，有个国王召集文武百官说：他准备把一枚最高荣誉勋章授给对社会贡献最大的人。谁是一枚最高荣誉勋章授给对社会贡献最大的人。谁是对社会贡献最大的呢？有人推出战功赫赫的
31、将军，对社会贡献最大的呢？有人推出战功赫赫的将军，有人推出辅佐国王兴邦的政治家，还有人推出学识有人推出辅佐国王兴邦的政治家，还有人推出学识渊博的学者，可是国王想了想，都摇头否定了。最渊博的学者，可是国王想了想，都摇头否定了。最后，又有人推出教师，理由是，不论将军、政治家后，又有人推出教师，理由是，不论将军、政治家还是学者，他们当初都做过学生，都得到过教师的还是学者，他们当初都做过学生，都得到过教师的培育，如果没有教师，就不可能有后来的将军、政培育，如果没有教师，就不可能有后来的将军、政治家和学者，所以教师是对社会贡献最大的人。国治家和学者，所以教师是对社会贡献最大的人。国王听了点头赞许，把勋章
32、授给了一位有名的教师。王听了点头赞许，把勋章授给了一位有名的教师。让我们一起向我们的老师致敬：让我们一起向我们的老师致敬：老师您辛苦了老师您辛苦了历史岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用自读教材自读教材填要点填要点 一、铁路，更多的铁路一、铁路，更多的铁路 1地位地位 铁路是铁路是 建设的重点，便于国计民生，成为国民经济建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。发展的动脉。2出现出现 1881年，中国自建的第一条铁路年，中国自建的第一条铁路唐山唐山 至胥各庄铁至胥各庄铁路建成通车。路建成通车。1888年，年，宫廷宫廷专用铁路落成。专用铁路落成。交通运输交通运输开平开平 3
33、发展发展 (1)原因：原因：甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 。修路成为中国人修路成为中国人 的强烈愿望。的强烈愿望。(2)成果：成果：1909年年 建成通车；民国以后，各条商路修筑建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。权收归国有。4制约因素制约因素 政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。正轨。修筑权修筑权救亡图存救亡图存京张铁路京张铁路 二、水运与航空二、水运与航空 1水运水运 (1)1872年年,正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。(2)19
34、00年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。在列强排挤中艰难求生。2航空航空 (1)起步：起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制研制 。(2)发展：发展：1918年，北洋政府在交通部下设年，北洋政府在交通部下设“”；此后十年间，航空事业获得较快发展。；此后十年间，航空事业获得较快发展。轮船招商局轮船招商局水上飞机水上飞机筹办航空事宜筹办航空事宜处处 三、从驿传到邮政三、从驿传到邮政 1邮政邮政 (1)初办邮政：初办邮政：1896年成立年成立“大清
35、邮政局大清邮政局”，此后又设，此后又设 ，邮传正式脱离海关。邮传正式脱离海关。(2)进一步发展：进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加年，中国首次参加 。邮传部邮传部万国邮联大会万国邮联大会 2电讯电讯 (1)开端：开端：1877年，福建巡抚在年，福建巡抚在 架设第一条电报线，成为中国自架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。办电报的开端。(2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪世纪30年代情况才发生变年代情况才发生变化。化。3交通通讯变化的影响交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了经济发展
36、，改变了人们的通讯手段和新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和 ，转变了人们的思想观念。转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。捷。(3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活 。台湾台湾出行出行方式方式多姿多彩多姿多彩合作探究合作探究提认知提认知 电视剧电视剧闯关东闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山
37、一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。提示：提示：特点：新旧交通工具并存特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，或：传统的帆船、独轮车，近代的小火轮、火车同时使用近代的小火轮、火车同时使用)。原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的
38、提倡与推动。政府及各阶层人士的提倡与推动。串点成面串点成面握全局握全局 一、近代交通业发展的原因、特点及影响一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1原因原因 (1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。了物质条件。2特点特点
39、(1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。地域之间的发展不平衡。3影响影响 (1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。联系，丰富了人们的生活。(2)消极影响：有利于西方列强的政治
40、侵略和经济掠夺。消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。1李鸿章李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，年在上海创办轮船招商局，“前前10年盈和，成年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势之势”。这说明该企业的创办。这说明该企业的创办()A打破了外商对中国航运业的垄断打破了外商对中国航运业的垄断B阻止了外国对中国的经济侵略阻止了外国对中国的经济侵略C标志着中国近代化的起步标志着中国近代化的起步D使李鸿章转变为民族资本家使李鸿章转变为民族资本家解析：解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；李鸿章是地主阶级的
41、代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。三项表述都有错误。答案：答案：A 二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响响 (1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发
42、展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。会生活。2清朝黄遵宪曾作诗曰：清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写这是在描写 ()A电话电话 B汽车汽车C
43、电报电报 D火车火车解析：解析：从从“万钧柁万钧柁”“动如绕指柔动如绕指柔”可推断为火车。可推断为火车。答案：答案：D典题例析典题例析 例例1上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是()A江南制造总局的汽车江南制造总局的汽车 B洋人发明的火车洋人发明的火车 C轮船招商局的轮船轮船招商局的轮船 D福州船政局的军舰福州船政局的军舰 解析解析由材料信息由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民
44、世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。可判断最有可能是轮船招商局的轮船。答案答案C题组冲关题组冲关1中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是()A公路运输公路运输 B铁路运输铁路运输C轮船运输轮船运输 D航空运输航空运输解析：解析：根据所学根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的
45、积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。项。答案：答案：C2.右图是右图是1909年年民呼日报民呼日报上登载的上登载的一幅漫画，其要表达的主题是一幅漫画，其要表达的主题是()A帝国主义掠夺中国铁路权益帝国主义掠夺中国铁路权益B西方国家学习中国文化西方国家学习中国文化C西方列强掀起瓜分中国狂潮西方列强掀起瓜分中国狂潮D西方八国组成联军侵略中国西方八国组成联军侵略中国解析：解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路世纪初的这一幅漫画正反映
46、了帝国主义掠夺中国铁路权益。权益。B项说法错误，项说法错误，C项不能反映漫画的主题，项不能反映漫画的主题，D项时项时间上不一致。间上不一致。答案：答案：A典题例析典题例析 例例2(2010福建高考福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销上海是近代中国茶叶的一个外销中心。中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是 ()A电报业电报业 B大众报业大众报业 C铁路交通业铁路交通业 D轮船航运业轮船航运业 解析解析材料主要反映了信息交流的快捷，故
47、选材料主要反映了信息交流的快捷，故选A。答案答案A题组冲关题组冲关3假如某爱国实业家在假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信世纪初需要了解全国各地商业信息，可采用的最快捷的方式是息，可采用的最快捷的方式是 ()A乘坐飞机赴各地了解乘坐飞机赴各地了解 B通过无线电报输送讯息通过无线电报输送讯息C通过互联网通过互联网 D乘坐火车赴各地了解乘坐火车赴各地了解解析：解析：本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息息“20世纪初世纪初”“最快捷的方式最快捷的方式”，因此应选，因此应选B，火车速度，火车速度远不及电报快。远不及电报快。20世纪世纪30
48、年代民航飞机才在中国出现，年代民航飞机才在中国出现，互联网出现在互联网出现在20世纪世纪90年代。年代。答案：答案：B4下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()A信息传递快捷简便信息传递快捷简便B改变着人们的思想观念改变着人们的思想观念C阻碍了人们的感情交流阻碍了人们的感情交流D影响着人们的社会生活影响着人们的社会生活解析：解析：新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。答案：答案：C关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应 时代
49、潮流时代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)近代交通由传统的人力工具逐渐演变为近代交通由传统的人力工具逐渐演变为 机械动力牵引的新式交通工具，火车、机械动力牵引的新式交通工具，火车、汽车、电车、轮船、飞机先后出现。汽车、电车、轮船、飞机先后出现。(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进通讯工具由传统的邮政通信发展为先进 的电讯工具，有线电报、电话、无线电的电讯工具，有线电报、电话、无线电 报先后发明。报先后发明。(3)近代以来，交通、通讯工具的进步，推近代以来，交通、通讯工具的进步，推 动了经济与社会的发展。动了经济与社会的发展。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺
50、应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)1911年，革命党人发动武昌起义，辛亥年，革命党人发动武昌起义，辛亥革命革命 爆发，随后建立了中华民国，颁布了爆发，随后建立了中华民国，颁布了中中华华 民国临时约法民国临时约法；辛亥革命是中国近代化；辛亥革命是中国近代化进进 程的里程碑。程的里程碑。(2)1924年国民党年国民党“一大一大”召开，标志着第召开，标志着第 一一次次 国共国共 合作正式实现，国民大革命兴起。合作正式实现，国民大革命兴起。(3)1926年国民革命军出师北伐，连克武昌、年国民革命军出师北伐，连克武昌、九九 江，直捣
