1、高等学校辅导员职业能力标准1952年 国家提出要在高校设立政治辅导员；1953年 清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求，不少高校建立了辅导员制度，主要做政治工作，是学生的“政治领路人”；1961年 庐山会议上出台专门文件，提出在各高校设立专职辅导员，并得到实施;1978年 国家教委出台文件，在高校恢复辅导员制度，中共中央在关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定中，提出设置辅导员，辅导员工作不再仅仅停留在政治工作上，逐步向思想政治教育转变。1987年 出台改进和加强大学生思想政治教育工作的文件，政治辅导员工作定位依旧没有变。90年代 改革开放，高校出现了很多新情况，帮困工作、心理辅导、
2、职业辅导等工作成为辅导员工作的一部分。几个重要时间段几个重要时间段关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见普通高等学校学生管理规定教育部颁布普通高等学校辅导员队伍建设规定教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见普通高等学校辅导员培训规划(20132017年)2004年年2005年年2006年年2012年年2013年年几个重要文件几个重要文件2014年年高等学校辅导员职业能力标准（暂行）辅导员工作定位（宏观角色定位）：辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动，班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。一般情况下，辅导
3、员履行了班主任职能。辅导员工作定位（微观角色定位）：思想政治教育教育 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育、公民素质教育、学校规范教育、道德教育、时事政治教育、理想信念教育 班级管理管理 队伍管理（党、团、班）、信息管理、日常规范管理、事务管理 辅导咨询服务 学习辅导、生活辅导、生涯辅导中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见见辅导员辅导员那些事儿那些事儿1、政治思想教育、政治思想教育2、道德品质教育、道德品质教育3、维护安全稳定、维护安全稳定4、落实帮困助学、落实帮困助学5、开展就业指导、开展就
4、业指导6、抓好班级建设、抓好班级建设7、组织开展活动、组织开展活动8、培养学生骨干、培养学生骨干普通高等学校辅导员队伍建设规定16号文件明确号文件明确指出：指出：引路人引路人-引向哪里？引向哪里？所有从事大学生思想政治教育的人员，所有从事大学生思想政治教育的人员，都要坚持正确的政治方向，加强思想道都要坚持正确的政治方向，加强思想道德修养，增强社会责任感，成为大学生德修养，增强社会责任感，成为大学生健康成长的健康成长的指导者和引路人指导者和引路人。主要内主要内容容职业能力标准教育部2014年3月25日印发高等学校辅导员职业能力标准（暂行）的通知。3、职业能、职业能 力标准力标准1、职业概、职业概
5、况况2、基本要、基本要求求建设高水平辅导员队伍的需要；全面提高人才培养质量的需要；保障高校和谐稳定发展的需要；本职工作是那些，运用那些知识、经验、技能去胜任，获得个人职业生涯的满足感和成就感。职业化要求（人无我有）专业化要求（人有我优）科学化要求（规范、资质、认可等）规范（工作内容、程序、方法等）资质(按照标准的职业能力认证)认可(社会、单位、同事、家长)这些文件的重要性这些文件的重要性职业名称和等级职业名称和等级职业能力标准职业名职业名称称高等学校辅导员高等学校辅导员初初级级高高级级中中级级职业等职业等级级职业定职业定义义职业能力标准高等学校辅导员干部教师教师队伍管理队伍辅导员是开展大学生思
6、想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。政治强政治强业务精业务精纪律严纪律严作风正作风正1234具备思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备。具备具备思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备。具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力等。能力、调查研究能力等。职业特职业特征征职业能力标准政治强政治强职业特职业特征征职业能力标准优良的理论素养坚定的政治信仰敏锐的鉴别能力强烈的担当意识宽厚的基础知识优秀的业务能力持续的创新
7、能力业务精业务精职业特职业特征征职业能力标准严密的组织纪律性严格的工作纪律性纪律严纪律严思想作风要正工作作风要正学习作风要正作风正作风正职业守职业守则则职业守则爱国守法为人师表 终身学习 育人为本 敬业爱生“坚持终身学习，勇于开拓创新，主动学习思想政治教育理论、方法及相关学科知识，积极开展理论研究和实践探索，参与社会实践和挂职锻炼，不断拓展工作视野，努力提高职业素养和职业能力。热爱党的教育事业，树立崇高职业理想，以献身教育事业、引领学生思想和服务学生成长为己任。真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生。不得损害学生和学校的合法权益。在职责范围内，不得拒绝学生的合理要求。学为人师，行为世范。模范
8、遵守社会公德，引领社会风尚，以高尚品行和人格魅力教育感染学生。不得有损害职业声誉的行为。把握思想政治教育规律和大学生成长规律，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。增强学生社会责任感、创新精神和实践能力。尊重学生独立人格和个人隐私，保护学生自尊心、自信心和进取心，促进学生全面发展，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党的教育方针，依法履行教育职责，维护校园和谐稳定。不得有损害党和国家利益以及不利于学生健康成长的言行。职业能力标准职业知职业知识识基础知识专业知识具备宽广的知识储备，了解马克思主义理
9、论、哲学、政治学、教育学、社会学、心理学、管理学、伦理学、法学等学科的基本原理和基础知识。思想政治教育专业基本理论、基本知识、基本方法；马克思主义中国化相关理论及知识；大学生思想政治教育工作实务相关知识；职业能力标准法律法规知识中华人民共和国教育法中华人民共和国高等教育法中华人民共和国教师法中华人民共和国学位条例中华人民共和国学位条例暂行实施办法中华人民共和国精神卫生法中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见普通高等学校辅导员队伍建设规定普通高等学校学生管理规定国家教育考试违规处理办法学生伤害事故处理办法等与大学生思想政治教育相关的法律法规条文规定 初级初级中级中级高级高级初
10、级辅导员一般工作年限为1-3年，经过规定入职培训并取得相应证书。中级辅导员一般工作年限为4-8年，具备一定工作经验，培养了较强研究能力，积累了一定理论和实践成果。中级辅导员职业标准除涵盖初级辅导员的职业标准内容要求外，在各项职业功能上有更高要求。高级辅导员一般工作8年以上，具有丰富的实践经验，较高的理论水平和学术修养，高级辅导员职业标准除涵盖中级辅导员的职业标准内容要求外，在思想政治教育工作某一领域有深入的研究并具备有影响力的成果，成为该领域的专家。职业能力标准等级标等级标准准职业功职业功能能职业能力标准思想政治教育党团建设学业指导日常事务管理心理健康教育与咨询网络思想政治教育危机事件应对职业
11、规划与就业指导理论与实践研究职业功能职业功能工作内容工作内容 能力要求能力要求 相关理论和知识要求相关理论和知识要求 级级别别要要求求全新挑战强烈的主体意识和自我表现欲望；对新技术的驾轻就熟让他们不再崇拜权威；价值观呈现出小众化特征；更关注个人利益与自我发展；面对教育对象的新变化，以往的单向灌输式教育方式已不能满足学生的需求。教育对象的变化教育对象的变化全新挑战面对面的师生交流方式逐渐被微博、微信、QQ等网络社交工具的即时互动载体所取代。辅导员在运用学生喜爱的方式交流的同时，还应避免产生负面影响，及时整合、梳理、鉴别网络内容。沟通模式的改变沟通模式的改变全新挑战辅导员群体趋于年轻化，大部分是8
12、5后和90后；通过笔试、面试层层选拔，最终选留下来的辅导员大都具有较高综合素质和较强工作能力，且多为优秀学生干部，因而能够较快适应工作；由于没有经过系统、专业的学生教育管理理论和实践学习，他们往往凭借经验来开展工作；随着对个人职业发展的较高期望和实现自我价值的心理需求，容易发生岗位变化。教育主体的年轻化教育主体的年轻化自身提升自身提升学生引领学生引领服务型辅导员服务型辅导员相互促进相互促进共同提升共同提升学习型辅导员学习型辅导员专家型辅导员专家型辅导员工作思路携手学生共同成长携手学生共同成长1、明确工作职责，进行角色转变准确定位：结合十六号文件及院系各级要求；岗前培训：了解工作职责和工作环境；
13、2、初建工作方向，基于实践调整 树立意识，提升业务能力树立意识，提升业务能力 依托学校学习型辅导员团队依托学校学习型辅导员团队 个人兴趣个人兴趣+研究能力研究能力+职业发展愿景职业发展愿景服务型服务型学习型学习型专家型专家型我们应该怎样做3、加强工作交流，学习先进经验辅导员培训：校内开展专题研讨与交流；学校间交流：“引进来”与“走出去”相结合；传帮带：为新入职辅导员进行一对一指导；4、形成工作重点，加强专业化学习了解相关工作领域政策文件了解相关工作领域政策文件 结合工作需要提升多项技能结合工作需要提升多项技能 针对发展方向强化重点能力针对发展方向强化重点能力理论学习理论学习技能培训技能培训专项
14、强化专项强化我们应该怎样做 5、找准发展方向，形成工作特色以个人兴趣为基础：结合自身专业及特点；与学校发展相统一：个人与团体有效结合；6、总结工作经验，引领创新发展及时发现工作薄弱环节及时发现工作薄弱环节形成工作创新理念形成工作创新理念根据环境和形势及时调整根据环境和形势及时调整总结经验总结经验突出特色突出特色创新提升创新提升我们应该怎样做全新要求1、自己多学习各种理论知识，自己拥有较高的道德情操。2、捕捉思想教育机会的能力。3、分析学生思想信息的能力。4、开展思想政治教育的能力。思想政治教育能力思想政治教育能力全新要求1、在微博、微信、等大量媒体工具的时代，学生一方面希望更多更快的接受外界信
15、息和新鲜事物，同时又会产生许多困惑甚至被假象“蒙蔽”。2、这就需要高校辅导员能够结合实际与实践，将博大精深的理论转化为平易近人的语言，给予学生理论上的指导。3、而不仅限于对文字的提炼和转载。但前提是，高校辅导员所表达的是能够说服人、触及灵魂的理论，而非学术腔、文件调、照本宣科的灌输式理论教育。沟通表达能力沟通表达能力及时发布消息，及时发布消息，信息覆盖面广信息覆盖面广QQ群群微博微博微信微信人人网人人网飞信飞信利用网络平台，结合利用网络平台，结合“95后后”大学生特点，大力开大学生特点，大力开展思想政治教育工作展思想政治教育工作短信形式联系，短信形式联系，信息到达率高信息到达率高教育重要阵地，
16、教育重要阵地，学生评论性强学生评论性强近几年新兴渠道，近几年新兴渠道，学生使用率高学生使用率高更新速度快，便更新速度快，便于关注学生动态于关注学生动态骨干学生骨干学生普通学生普通学生犯错学生犯错学生创伤学生创伤学生ABCD结合实际经验结合实际经验划分五大类划分五大类成功成功及时跟进鼓励委屈委屈关爱抚平心结困难困难给予具体指导情绪情绪助其走出低谷迷茫迷茫引导发展方向全新要求1、学生干部是纽带和桥梁。2、重视干部选拔、使用和培养。3、敢于压任务，注重过程监控、交流提升。培养骨干的能力培养骨干的能力全新要求1、当好学生。2、当好老师。3、当好家长。4、当好朋友。充当多重身份充当多重身份全新要求1、领
17、导力。2、决策力。3、执行力。4、协调力。5、应变力。6、督导力。组织管理能力组织管理能力全新要求1、对学生创新能力的培养。2、敢于打破常规。搭建平台搭建平台全新要求1、对事件本身的处理。2、事后对学生心理的疏导。危机处理危机处理 一名辅导员的观察力、分析力、记忆力是留给学生的第一印象，在学生的心目中自然产生一种良好的印象（辅导员是一个细心的人），学生就会自觉与不自觉地受到影响。学习能力、沟通能力、表达能力是第二印象，学习能力、沟通能力、表达能力高的辅导员，自然成为学生内心敬重、佩服、效仿的榜样。组织能力、决策能力、指挥能力、办事能力是第三印象，通过开展各项活动，如班会、文体活动、校内外的各项
18、活动，一方面使学生感到生活、学习很有意义，受到了教育；另一方面使学生人人参与，体会个人与集体的关系；再次，使学生体会到了按一定计划和步骤开展活动，并且达到了预期目的的成就感。三个印三个印象象经历中成长积累中提升经历中成长积累中提升历史岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用自读教材自读教材填要点填要点 一、铁路，更多的铁路一、铁路，更多的铁路 1地位地位 铁路是铁路是 建设的重点，便于国计民生，成为国民经济建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。发展的动脉。2出现出现 1881年，中国自建的第一条铁路年，中国自建的第一条铁路唐山唐山 至胥各庄铁至胥各庄铁路建成通车。路建成通
19、车。1888年，年，宫廷宫廷专用铁路落成。专用铁路落成。交通运输交通运输开平开平 3发展发展 (1)原因：原因：甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 。修路成为中国人修路成为中国人 的强烈愿望。的强烈愿望。(2)成果：成果：1909年年 建成通车；民国以后，各条商路修筑建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。权收归国有。4制约因素制约因素 政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。正轨。修筑权修筑权救亡图存救亡图存京张铁路京张铁路 二、水运与航空二、水运与航空 1水运水运 (1)1872年年,正
20、式成立，标志着中国新式航运业的诞生。正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。在列强排挤中艰难求生。2航空航空 (1)起步：起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制研制 。(2)发展：发展：1918年，北洋政府在交通部下设年，北洋政府在交通部下设“”；此后十年间，航空事业获得较快发展。；此后十年间，航空事业获得较快发展。轮船招商局轮船招商局水上飞机水上飞机筹办航空事宜筹办航空事宜处处 三、从驿传到邮
21、政三、从驿传到邮政 1邮政邮政 (1)初办邮政：初办邮政：1896年成立年成立“大清邮政局大清邮政局”，此后又设，此后又设 ，邮传正式脱离海关。邮传正式脱离海关。(2)进一步发展：进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加年，中国首次参加 。邮传部邮传部万国邮联大会万国邮联大会 2电讯电讯 (1)开端：开端：1877年，福建巡抚在年，福建巡抚在 架设第一条电报线，成为中国自架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。办电报的开端。(2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪世纪30年代情况才发生变年代情况
22、才发生变化。化。3交通通讯变化的影响交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和 ，转变了人们的思想观念。转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。捷。(3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活 。台湾台湾出行出行方式方式多姿多彩多姿多彩合作探究合作探究提认知提认知 电视剧电视剧闯关东闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆
23、发闯关东的前尘往事。下图是朱开山从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。提示：提示：特点：新旧交通工具并存特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，或：传统的帆船、独轮车，近代的小火轮、火车同时使用近代的小火轮、火车同时使用)。原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴
24、起与发展；展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。政府及各阶层人士的提倡与推动。串点成面串点成面握全局握全局 一、近代交通业发展的原因、特点及影响一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1原因原因 (1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提
25、供工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。了物质条件。2特点特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。地域之间的发展不平衡。3影响影响 (1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的
26、联系，丰富了人们的生活。联系，丰富了人们的生活。(2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。1李鸿章李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，年在上海创办轮船招商局，“前前10年盈和，成年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势之势”。这说明该企业的创办。这说明该企业的创办()A打破了外商对中国航运业的垄断打破了外商对中国航运业的垄断B阻止了外国对中国的经济侵略阻止了外国对中国的经济侵略C标志着中国近代化的起步标志着中国近代化的起步D使李鸿章转变为民族资本家使李鸿章转变为民
27、族资本家解析：解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。三项表述都有错误。答案：答案：A 二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响响 (1)交通工具和交通事业
28、的发展，不仅推动各地经济文化交交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。会生活。2清朝黄遵宪曾作诗曰：清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动
29、如绕指柔。有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写这是在描写 ()A电话电话 B汽车汽车C电报电报 D火车火车解析：解析：从从“万钧柁万钧柁”“动如绕指柔动如绕指柔”可推断为火车。可推断为火车。答案：答案：D典题例析典题例析 例例1上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是()A江南制造总局的汽车江南制造总局的汽车 B洋人发明的火车洋人发明的火车 C轮船招商局的轮船轮船招商局的轮船 D福州船政局的
30、军舰福州船政局的军舰 解析解析由材料信息由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。可判断最有可能是轮船招商局的轮船。答案答案C题组冲关题组冲关1中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是()A公路运输公路运输 B铁路运输铁路运输C轮船运输轮船运输 D航空运输航空运输解析：解析：根据所学根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个
31、企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。项。答案：答案：C2.右图是右图是1909年年民呼日报民呼日报上登载的上登载的一幅漫画，其要表达的主题是一幅漫画，其要表达的主题是()A帝国主义掠夺中国铁路权益帝国主义掠夺中国铁路权益B西方国家学习中国文化西方国家学习中国文化C西方列强掀起瓜分中国狂潮西方列强掀起瓜分中国狂潮D西方八国组成联军侵略中国西方八国组成联军侵略中国解析：解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，从图片中可以了解到各国举的灯笼是
32、火车形状，20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。权益。B项说法错误，项说法错误，C项不能反映漫画的主题，项不能反映漫画的主题，D项时项时间上不一致。间上不一致。答案：答案：A典题例析典题例析 例例2(2010福建高考福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销上海是近代中国茶叶的一个外销中心。中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是 ()A电报业电报业 B大众报业大众报业 C铁
33、路交通业铁路交通业 D轮船航运业轮船航运业 解析解析材料主要反映了信息交流的快捷，故选材料主要反映了信息交流的快捷，故选A。答案答案A题组冲关题组冲关3假如某爱国实业家在假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信世纪初需要了解全国各地商业信息，可采用的最快捷的方式是息，可采用的最快捷的方式是 ()A乘坐飞机赴各地了解乘坐飞机赴各地了解 B通过无线电报输送讯息通过无线电报输送讯息C通过互联网通过互联网 D乘坐火车赴各地了解乘坐火车赴各地了解解析：解析：本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息息“20世纪初世纪初”“最快捷的方式最快捷的方式”，
34、因此应选，因此应选B，火车速度，火车速度远不及电报快。远不及电报快。20世纪世纪30年代民航飞机才在中国出现，年代民航飞机才在中国出现，互联网出现在互联网出现在20世纪世纪90年代。年代。答案：答案：B4下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()A信息传递快捷简便信息传递快捷简便B改变着人们的思想观念改变着人们的思想观念C阻碍了人们的感情交流阻碍了人们的感情交流D影响着人们的社会生活影响着人们的社会生活解析：解析：新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。答案：答案：C关键词关键词交通和通讯
35、不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应 时代潮流时代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)近代交通由传统的人力工具逐渐演变为近代交通由传统的人力工具逐渐演变为 机械动力牵引的新式交通工具，火车、机械动力牵引的新式交通工具，火车、汽车、电车、轮船、飞机先后出现。汽车、电车、轮船、飞机先后出现。(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进通讯工具由传统的邮政通信发展为先进 的电讯工具，有线电报、电话、无线电的电讯工具，有线电报、电话、无线电 报先后发明。报先后发明。(3)近代以来，交通、通讯工具的进步，推近代以来，交通、通讯工具的进步，推 动了经济与社会
36、的发展。动了经济与社会的发展。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)1911年，革命党人发动武昌起义，辛亥年，革命党人发动武昌起义，辛亥革命革命 爆发，随后建立了中华民国，颁布了爆发，随后建立了中华民国，颁布了中中华华 民国临时约法民国临时约法；辛亥革命是中国近代化；辛亥革命是中国近代化进进 程的里程碑。程的里程碑。(2)1924年国民党年国民党“一大一大”召开，标志着第召开，标志着第 一一次次 国共国共 合作正式实现，国民大革命兴起。合作正式实现，国民大革命兴起。(3)1
37、926年国民革命军出师北伐，连克武昌、年国民革命军出师北伐，连克武昌、九九 江，直捣南京、上海，取得巨大成功。江，直捣南京、上海，取得巨大成功。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)20世纪初，孙中山提出世纪初，孙中山提出“民族、民权、民族、民权、民生民生”三民主义，成为以后辛亥革命三民主义，成为以后辛亥革命的的 指导思想。指导思想。(2)三民主义没有明确提出反帝要求，也三民主义没有明确提出反帝要求，也没没 有提出废除封建土地制度，是一个不有提出废除封建土地制度，是一个不彻彻 底的资产阶级革命纲领。底的资产阶级革命纲领。(3)1924年，孙中山将三民主义发展为新年，孙中山将三民主义发展为新三三 民主义，明确提出了反帝要求，它成民主义，明确提出了反帝要求，它成为为 第一次国共合作的政治基础和国民大第一次国共合作的政治基础和国民大革革 命的旗帜。命的旗帜。
