1、思维导图思维导图考点突破考点突破中考导航中考导航首页首页末页末页课堂巩固课堂巩固五年广东中考五年广东中考课后作业课后作业思想品德第四单元第四单元 发展中国特色社会主义发展中国特色社会主义第四节第四节 传承中华文化传承中华文化中考导航中考导航首页首页末页末页考纲要求1感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感、增强文化自信。2了解文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化和习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。3学习和了解中华文化传统,弘扬传统美德和伟大的民族精神,树立社会主义核心价值观。广东中考考查情况年份 题型考查点分值2015年 综合探究题 社会主义核心价值观 8分2
2、016年单项选择题传统美德;文化的多样性2+2=4分2017年单项选择题各地文化独具特色2分中考导航中考导航命题规律本节内容为高频考点,相关的热点有:2017年政府工作报告强调:“加快培育文化产业,推动中国文化走出去”;“全民阅读”第四次被写入政府工作报告;教育部长谈中国诗词大会时强调:探索优秀传统文化进校园;我国原创电影战狼2获得巨大成功,创造多项纪录;国家公布国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要;践行社会主义核心价值观等等。考查重点是民族文化;构建社会主义和谐社会;中外文化交流;民族精神;精神文明建设;社会主义核心价值观。需要考生深入掌握知识点,并学会灵活运用。中考导航中考导航思维导图思
3、维导图首页首页末页末页考点突破考点突破考点考点1感受个人成长与民族文化和国家命运之感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感,增强文化自信。间的联系,提高文化认同感,增强文化自信。1.中华文化由哪些基本内容组成?中华文化由哪些基本内容组成?独具特色的语言文字;浩如烟海的文化典籍;名扬世界的科技工艺;异彩纷呈的文学艺术;充满智慧的中国哲学;完备深刻的道德伦理。首页首页末页末页考点突破考点突破2.中华传统文化的影响中华传统文化的影响中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响,当代人的许多情感特征都可以从民族文化中找到历史渊源。3.国家命运对个人情感有什么影
4、响?国家命运对个人情感有什么影响?作为中华儿女,祖国命运是我们情之所系。祖国命运直接影响我们的情感状态,国家落后衰败,人民的自信心和自尊心遭受严重挫折;国家繁荣强大,人民会产生强烈的民族自尊心和自豪感。考点突破考点突破4.中华文化的特点:中华文化的特点:源远流长、博大精深。5.中华民族文化传承至今能够生生不息的原中华民族文化传承至今能够生生不息的原因是什么?因是什么?珍惜文化遗产不等于盲目崇拜,继承文化传统也不是要回到过去。中华民族文化传承至今能够生生不息,正是由于在时代的潮流中不断吐故纳新,从而保持了旺盛的生命力。考点突破考点突破6.正确看待民族文化:正确看待民族文化:对待传统文化要采取批判
5、继承的态度,取传统文化恒久之精华,去旧文化陈腐之糟粕,既坚持自己独特的根基,又博采世界各民族之众长,结合时代特征,与时俱进,不断创新。7.为什么要继承和弘扬优秀的传统文化?为什么要继承和弘扬优秀的传统文化?(重重要性要性)中华优秀文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力。中华优秀文化是中华民族共有的精神家园,是中华民族价值观的源泉。考点突破考点突破中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。中华优秀文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生深远的影响。实现中华民族的伟大复兴需要中华文化的复兴来支持、引领和提升
6、。考点突破考点突破8.我们如何创新民族文化?我们如何创新民族文化?全面认识传统文化,取其精华,去其糟粕,体现时代性。大力建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。加强建设社会主义核心价值体系。加强与世界多种文化的交流,吸收各国优秀文明成果。考点突破考点突破9.我们如何传承我国的民族传统文化?我们如何传承我国的民族传统文化?增强对中华传统文化的认同感,做优秀传统文化的传播者、弘扬者。保护中华优秀传统文化,珍爱自己的精神家园。努力学习中华传统文化,取其精华,去其糟粕,创新民族文化。积极加强与世界文化的交流,宣传我国民族文化,让世界了解我国民族文化。珍爱中华文化,敢于同破
7、坏优秀传统文化的行为作斗争。考点突破考点突破10.增强文化自信的重要性增强文化自信的重要性十九大报告强调:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”文化自信是实现社会主义文化大发展大繁荣及“中国梦”的内在动力;是推动社会主义文化大发展大繁荣的必然要求;是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的必然要求。考点突破考点突破中考预测中考预测1.从苏绣屏风、汉唐宫灯、京剧脸谱等民间艺术,到恢弘大气的文艺演出,民族特色浓郁的文化都尽显独特与精彩。这表明()A.我国传统文化博大精深,源远流长 B.所有的中国文化都值得世界继承与发
8、扬C.文化是一个国家综合国力中的决定性因素 D.我国传统文化底蕴深厚,优于西方文化A考点突破考点突破2.中国诗词大会是央视首档全民参与的节目,该节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。可见()文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、凝聚力之中 考点突破考点突破民族文化深深影响国人价值观念、生活方式 全盘继承传统文化是我们应有的态度 中华文化是中华民族共有的精神家园A.B.C.D.C考点突破考点突破考点分析:考点分析:本考点为广东中考高频考点,考查的
9、题型为单项选择题、主观题。本考点考查的重点是:民族文化的重要性、如何传承民族文化;构建社会主义和谐社会的责任意识。考点突破考点突破考点考点2了解文化的多样性和丰富性,尊重不了解文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化和习俗,以平等的态度与其他民族同的文化和习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。和国家的人民友好交往。1.文化的多样性和丰富性:文化的多样性和丰富性:文化的多样性和丰富性通过各具特色的文化习俗表现出来。2.如何对待文化差异?如何对待文化差异?对待文化差异,我们要以沟通、开放的态度,尊重不同的文化和习俗,主张平等交流、互相学习。考点突破考点突破面对不同的文化,应采取平等的态度,
10、尊重差异。面对文化差异,要保持客观、宽容的态度,提高对文化的鉴赏能力,还要入乡随俗,以礼相待。要虚心学习其他民族文化的优点、长处。我们要坚持以我为主、为我所用的原则,取其精华、去其糟粕。考点突破考点突破3.怎样对待世界文化的多样性和丰富性?怎样对待世界文化的多样性和丰富性?(青少青少年如何对待外来文化?年如何对待外来文化?)树立平等、开放、合作、参与的国际意识和全球观念。应采取客观、平等、尊重的态度,尊重文化差异,平等交流,相互包容,保护优秀文化。取其精华、去其糟粕。善于虚心学习世界各国不同文化的优点、长处。保护和继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神。考点突破考点突破中考预测中考预测1.G2
11、0杭州峰会的文艺晚会,从借助高新科技演绎的水上芭蕾天鹅湖,到新编民歌难忘茉莉花,再到经典欢乐颂,多种形式的文艺作品,进行着一轮又一轮的跨文化对话,从而传递出人类共通的情感元素和情感力量。这说明()A.文化具有多样性,要积极学习一切外来文化 考点突破考点突破B.中华文化博大精深,应该固守中华传统文化C.弘扬传统文化的同时,应以平等包容的态度对待外来文化 D.吸收学习其他民族的文化,才能传承我们的文化C考点突破考点突破2.醉龙舞、崖口飘色、中山咸水歌、沙溪凉茶等都是中山地道的传统文化,这些传统文化已被列入国家级非物质文化遗产。保护中山国家级非物质文化遗产可以()A.传承中山地方特色文化 B.推动中
12、山经济发展C.提升劳动者的文化素质 D.创新中华文化传统A考点突破考点突破考点分析:考点分析:本考点近几年广东中考较少涉及,考查的题型为单项选择题。考查的重点是:文化的多样性和丰富性、面对文化差异的态度。考点突破考点突破考点考点3学习和了解中华文化传统,弘扬传统学习和了解中华文化传统,弘扬传统美德和伟大的民族精神,树立社会主义核心美德和伟大的民族精神,树立社会主义核心价值观。价值观。(一一)弘扬传统美德弘扬传统美德1.中华文化传统包括哪些?中华文化传统包括哪些?包括传统美德、中华民族精神等。考点突破考点突破2.中华民族的传统美德有哪些?中华民族的传统美德有哪些?如:敬业乐群的奉献精神;天下兴亡
13、、匹夫有责的爱国情操;崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗;浩然正气,广阔胸襟,英雄气概等。3.中华传统美德具有什么品质?中华传统美德具有什么品质?生生不息,历久弥新。考点突破考点突破4.青少年如何继续和发扬中华传统美德?青少年如何继续和发扬中华传统美德?结合时代和实践的要求继承和发扬中华传统美德,做传统美德的传播者、弘扬者和建设者。(二二)传统民族精神传统民族精神1.什么是中华民族精神?什么是中华民族精神?中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。考点突破考点突破2.民族精神的地位、作用是什么?民族精神的地位、作用是什么?民族精神是我们民族的灵魂(兴国之魂
14、),是我们极其宝贵的精神财富。民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量(精神动力)。民族精神是中华民族强大的精神支柱和力量源泉。考点突破考点突破3.民族精神发扬光大有哪些表现?民族精神发扬光大有哪些表现?(不同时代有不同时代有不同的具体表现不同的具体表现)革命战争年代:井冈山精神、长征精神等。社会主义建设时期:大庆精神、“两弹一星”精神等。改革开放新时期:抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。考点突破考点突破4.青少年如何传承伟大的民族精神?青少年如何传承伟大的民族精神?要树立远大理想,增强社会责任意识和爱国意识,立志成才,报效祖国。认真学好科学文化知识,树立终身学习的观念,掌握专
15、业技能,提高创新能力和实践能力。自觉遵守法律法规,遵守社会公德,做文明的公民。自觉维护国家统一和民族团结,同分裂祖国的违法分子作斗争。考点突破考点突破要磨砺坚强意志,勇敢面对困难和挫折,自强不息。中学生要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。(三三)建设社会主义精神文明建设社会主义精神文明1.社会主义精神文明建设的内容包括哪两个方社会主义精神文明建设的内容包括哪两个方面?面?在当代中国,发展先进文化就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明包括思想道德建设(重要内容和中心环节)和教育科学文化事业建设(基础工程)。考点突破考点突破2.社会主义精神文明建设的根本任务是什么?社会主义精神文明建设的根
16、本任务是什么?社会主义精神文明建设的根本任务,就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,这也是发展社会主义先进文化的根本任务。3.如何建设社会主义精神文明如何建设社会主义精神文明?国家:牢牢把握文化的前进方向,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。考点突破考点突破广泛开展精神文明创建活动,通过公益广告等形式加大宣传力度。青少年:我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则、以诚实守信为重点。自觉履行公民基本道德规范,树立社会主义荣辱观,践行社会主义核心价值观。依法自律,防微杜渐,善于辨别各种
17、落后文化和腐朽文化并自觉加以抵制。如:看积极健康的书籍,拒绝浏览不良网站等。考点突破考点突破(四四)践行社会主义核心价值观践行社会主义核心价值观1.社会主义核心价值观的内涵是什么社会主义核心价值观的内涵是什么?社会主义核心价值观的内涵:从国家层面看,是“富强、民主、文明、和谐”;从社会层面看,是“自由、平等、公正、法治”;从公民个人层面看,是“爱国、敬业、诚信、友善”。2.社会主义核心价值体系的重要性是什么?社会主义核心价值体系的重要性是什么?建设社会主义核心价值体系是文化创新的重要内容,决定着中国特色社会主义发展方向。考点突破考点突破3.为什么要弘扬和培育社会主义核心价值观?为什么要弘扬和培
18、育社会主义核心价值观?现状:当今社会,部分公民诚信缺失、道德滑坡。重要地位:培育社会主义核心价值观是全面建成小康社会、实现中国梦的要求。意义:培育社会主义核心价值观有利于培养“四有”公民,净化社会风气;有利于加强社会主义精神文明建设,提高全体公民的思想道德素质;有利于增强民族凝聚力;考点突破考点突破有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神;有利于全社会树立正确的价值导向,营造良好道德风尚;有利于为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力;有利于构建和谐社会。4.在日常生活中,青少年应如何培育和践行社在日常生活中,青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观?会主义核心价值观?爱国:自觉履行对国家的
19、义务,履行受教育的义务,努力学习;维护国家的统一,维护民族团结;关心国家大事,自觉遵守国家法律和社会公德等。考点突破考点突破敬业:培养责任意识,尽职尽责;自觉遵守学校的规章制度;树立团队精神和合作意识;认真学习,提升自身素质等。诚信:要信守承诺,诚实做人做事,考试不作弊、作业不抄袭,勇于承担责任;自觉遵守学习纪律等。友善:关爱社会,积极参加社会公益活动;热心帮助他人,主动参与慈善活动;孝敬父母,尊重长辈,礼貌待人等。考点突破考点突破中考预测中考预测1.下列体现中华民族传统美德的有()苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 与人不求备,检身若不及 不降其志,不辱其身 礼之用,和为贵A.B.C.D.A考点
20、突破考点突破2.“一个精神和文化富有的民族,才是一个值得尊重、具有尊严的民族。”我们应该这样理解这句话()A.一个民族只要具有高尚的民族精神,就能屹立于世界民族之林B.民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂,必须弘扬和培育民族精神C.民族文化和民族精神是一个民族赢得世界尊重的全部内容D.要把弘扬和培育民族精神作为我国当今的工作中心B考点突破考点突破3.为深入贯彻习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要讲话精神,中央文明委在2016年9月开展第一届全国文明家庭评选表彰活动。文明家庭评选表彰活动有利于()践行社会主义核心价值观 发扬传统家庭美德 提高人们的科学文化素质 形成良好社会风
21、气A.B.C.D.A考点突破考点突破4.习近平主席在纪念红军长征胜利80周年大会上强调,不论我们的事业发展到哪一步,不论我们取得了多大成就,我们都要大力弘扬伟大的长征精神。这是因为长征精神()A.是中华民族精神的核心 B.是当前发展先进文化的首要内容C.是鼓舞我们攻坚克难的精神动力 D.是民族精神在新时代的集中体现C考点突破考点突破考点分析:考点分析:本考点为广东中考高频考点,考查的题型为单项选择题、主观题。考查重点是:社会主义核心价值观相关内容;优秀传统文化的重要性和传承;民族精神;社会主义精神文明。易错易混知识点复习易错易混知识点复习1.社会主义和谐社会的基本特征基本特征有:民主法民主法治
22、、公平正义、诚信友善、充满活力、安定治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。(简记:有序、人与自然和谐相处。(简记:“人民人民公安充满诚信公安充满诚信”)2.民族精神以爱国主义爱国主义为核心,时代精神以改革创新改革创新为核心。3.民族精神民族精神是民族文化的精髓,民族文化是民族的根民族的根。首页首页末页末页4.社会主义核心价值观核心价值观:富强、民主、文明、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善业、诚信、友善。5.加强社会主义精神文明建设的根本任务根本任务、发展社会主义先进文化的根本任务根本任务:提高全
23、提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。律的公民。易错易混知识点复习易错易混知识点复习6.今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要重要因素。7.思想道德建设是发展先进文化重要内容重要内容和中心环节中心环节,为现代化建设提供强大的精神精神动力和思想思想保证。教育科学文化事业建设是发展先进文化的基础基础工程,为现代化建设提供智力智力支持。易错易混知识点复习易错易混知识点复习五年广东中考五年广东中考1.(2017广东)2016
24、年,石昌鸿设计的34个中国省市字体标识(题18图是其中3幅)悄然走红网络。这些作品是作者巧妙地将各省市的文化标志与有关字体特征结合起来,精心设计而成。这说明()A我国各地文化大同小异 B我国各地文化独具特色C文化创新就是整合各种文化元素 D文化多样性要用字体标识来表现B首页首页末页末页2.(2016广东)在“2016屈原故里端午文化节”中,主办单位组织了屈原故里午祭、龙腾三峡、屈乡过端午、中韩端午屈乡行等一系列精彩节目,再现古楚祭祀文化的华美仪典。举办上述活动的主要意义是()A.全面继承传统文化,促进不同民族文化的交流B促进了中韩两国传统文化的交流、沟通和统一C弘扬中华优秀传统文化,丰富人们的
25、文化生活D充分展示了中韩两国具有共同的优秀文化传统五年广东中考五年广东中考C3.(2016广东)当前我国的旅游消费已进入大众化发展阶段,越来越多的居民出国旅游。中国游客在国外公共场合大声喧哗、旅游景区乱刻字、随地吐痰、争抢打架等现象不时见于国外媒体,有损国人形象。要解决上述问题,下列建议正确的是()A.加强全体公民道德规范教育和社会公德教育 B.不同国家的风俗习惯差异较大,要相互理解C.努力学习西方先进文化,尊重西方文化习俗 D.加大对外宣传,增强公民的民族自尊和自信五年广东中考五年广东中考A4.(2015广东)综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学
26、知识,探究问题)背景材料:社会主义核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。为此,同学们进行了深入的探究:五年广东中考五年广东中考【认知】材料一:下面是三幅“社会主义核心价值观”的宣传图片,请你认真观察并回答第(1)问。五年广东中考五年广东中考(1)试分别从国家、社会和公民层面,指出题32(a)(b)(c)图体现了社会主义核心价值观的哪一内容?(3分)(a)_ (b)_ (C)_五年广东中考五年广东中考文明文明法治法治友善友善【明理】材料二:党的十八大以来,惩治腐败一直保持高压态势,先后有多位副部级以上高官被查
27、处。十八届四中全会指出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。拓宽公民有序参与立法途径,健全法规草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制。(2)结合材料,从社会主义核心价值观的角度分析我国坚持依法治国有何意义?(5分)五年广东中考五年广东中考五年广东中考五年广东中考社会主义核心价值观能为我国依法治国提社会主义核心价值观能为我国依法治国提供思想保证和精神动力。供思想保证和精神动力。(1分分)“惩治腐败惩治腐败”有利于坚持在法律面前人人有利于坚持在法律面前人人平等的原则,有利于实现社会的公平正义。平等的原则,有利于实现社会的公平正义。(1分分)“坚持依宪治国坚持依宪治国
28、”有利于增强公民的宪法有利于增强公民的宪法意识,维护宪法的权威性。意识,维护宪法的权威性。(1分分)五年广东中考五年广东中考“坚持依宪执政坚持依宪执政”有利于不断完善党的领有利于不断完善党的领导方式和执政方式,做到科学执政、民主执导方式和执政方式,做到科学执政、民主执政、依法执政。政、依法执政。(1分分)“拓宽公民有序参与立法途径等内容拓宽公民有序参与立法途径等内容”有有利于国家科学立法,政府依法行政;有利于利于国家科学立法,政府依法行政;有利于维护公民的民主权利,提高公民民主意识和维护公民的民主权利,提高公民民主意识和参政议政的热情。参政议政的热情。(1分分)【践行】材料三:游客不文明行为记
29、录管理暂行办法施行后,2015年5月7日,首批全国游客不文明行为记录公布,大闹亚航、强行打开飞机应急舱门、攀爬红军雕塑照相三起不文明事件的四个当事人“上榜”。(3)如果你外出旅游,你打算如何做一个文明守法的旅行者?(5分)五年广东中考五年广东中考五年广东中考五年广东中考自觉遵守法律法规,遵守社会公德,遵自觉遵守法律法规,遵守社会公德,遵守公共秩序。守公共秩序。(1分分)礼貌待人,友善待人,理解和宽容他人。礼貌待人,友善待人,理解和宽容他人。(1分分)尊重旅游地的文化、风俗、习惯、宗教尊重旅游地的文化、风俗、习惯、宗教信仰等。信仰等。(1分分)从小事做起,不乱丢垃圾、不乱涂乱画、从小事做起,不乱
30、丢垃圾、不乱涂乱画、不乱攀乱爬;在公共场所不高声呐喊;不不乱攀乱爬;在公共场所不高声呐喊;不做有损国家形象的事等。做有损国家形象的事等。(2分分)5.(2014广东)2014年5月24日,一条丝路两城歌的中西合璧文化交流在西安上演。二胡、提琴,秦腔三滴血贵妃醉酒选段与歌剧我的太阳图兰朵在舞台上交替演出,赢得阵阵掌声。对此理解正确的是()A.展示传统文化的独特魅力,增强民族文化的认同感 B.开展对外文化交流与传播,推动中华文化主导世界五年广东中考五年广东中考C.对外文化交流的根本目的是展示我国文化的软实力 D.文化是沟通的纽带,能够增进了解,消除信任危机五年广东中考五年广东中考A6.(2014广
31、东)2014年4月27日,在重庆万州港码头考察的李克强总理对“棒棒”们深情地说:你们很了不起!推动中国发展需要负重前行、爬坡越坎、敢于担当、不负重托的“棒棒精神”。总理的话告诉我们()建设中国特色社会主义需要大力倡导和发扬艰苦创业的“棒棒精神”“棒棒精神”是伟大民族精神的核心内容 要敢于担当,为实现共同理想而努力 “棒棒精神”能为实现伟大的中国梦提供强大的精神动力A.B.C.D.五年广东中考五年广东中考C7.(2014广东)综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)背景材料:2014年2月24日,习近平总书记强调:要切实把社会主义核心价值
32、观贯穿于社会生活方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。同学们对如何践行社会主义核心价值观感到茫然,于是进行了有益的探究活动,请你积极参与:五年广东中考五年广东中考【明道理明道理】材料一:社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。二十四字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。(1)下列名句体现了社会主义核心价值观的哪一基本内容?请简要答出做法。(4分)五年广东中考五年广东中考名句基本内容:具体做法(一个即可)“天下兴亡、匹夫有责”爱国_“以信守身、以诚处世”_考试不作弊“善学者能、多能者成”_ 认真完成学业“
33、己所不欲、勿施于人”友善_五年广东中考五年广东中考五年广东中考五年广东中考诚信诚信 敬业敬业 如:看报纸听新闻、关心国家大事;升如:看报纸听新闻、关心国家大事;升旗礼时唱国歌;认真学习、提高自身素质;旗礼时唱国歌;认真学习、提高自身素质;爱护环境,不乱丢垃圾等。爱护环境,不乱丢垃圾等。如:扶老人过马路;辅导同学做功课;如:扶老人过马路;辅导同学做功课;见到老师主动打招呼等。见到老师主动打招呼等。(4分分)【照镜子照镜子】材料二:材料二:认真观察题32图漫画责任难逃,从践行社会主义核心价值观的角度,探究下面问题:(2)漫画中司机和乘客的行为对他人和社会有什么危害?(6分)五年广东中考五年广东中考
34、五年广东中考五年广东中考司机和乘客的行为违背了文明、和谐,公司机和乘客的行为违背了文明、和谐,公正、法治,诚信、友善等社会主义核心价正、法治,诚信、友善等社会主义核心价值观的基本要求。值观的基本要求。(1分分)对他人:司机和乘客的行为都是对他人对他人:司机和乘客的行为都是对他人不负责任的表现,危及他人生命健康,会不负责任的表现,危及他人生命健康,会给他人生命健康和家庭带来不幸。给他人生命健康和家庭带来不幸。(2分分)对社会:司机和乘客的行为是缺乏社会对社会:司机和乘客的行为是缺乏社会责任感的表现,败坏社会风气。不利于营责任感的表现,败坏社会风气。不利于营造造“我为人人,人人为我我为人人,人人为
35、我”的和谐美好的的和谐美好的社会氛围。社会氛围。(2分分)【正行为正行为】材料三:材料三:一年一度的毕业季来临了,毕业生们面对旧教材、旧辅导书、旧工具书、旧校服等;住宿生还有一些旧被褥、盆子等物品,怎么处理才好呢?某校发起“绿色离校、绿色感恩”活动,号召毕业学子,在离校时,以自己独特的方式支持环保和爱心事业。(3)即将离校的你,谈谈如何做到“绿色离校、绿色感恩”,奉献社会、帮助他人?(至少从两个不同角度回答,4分)五年广东中考五年广东中考五年广东中考五年广东中考自觉履行保护环境的义务,爱护校园环境,自觉履行保护环境的义务,爱护校园环境,不乱扔垃圾,不做破坏校园环境的行为等。不乱扔垃圾,不做破坏
36、校园环境的行为等。学会感恩,不破坏公共财产,不做有损学校学会感恩,不破坏公共财产,不做有损学校利益的事,懂得回报学校和老师的培育之恩。利益的事,懂得回报学校和老师的培育之恩。奉献爱心、培养亲社会行为,学习志愿者精奉献爱心、培养亲社会行为,学习志愿者精神,热心公益。可以将有用的学习和生活用品神,热心公益。可以将有用的学习和生活用品捐赠给师弟妹及其他有需要的人,也可以将这捐赠给师弟妹及其他有需要的人,也可以将这些物品回收变卖,费用捐献给救助团体。些物品回收变卖,费用捐献给救助团体。用实际行动践行用实际行动践行“文明、和谐、法治、爱国、文明、和谐、法治、爱国、诚信、友善诚信、友善”等社会主义核心价值
37、观。等社会主义核心价值观。(4分分)8.(2013广东)综合探究题(14分)材料一:生活在海外的很多华人,除了参加他们现在居住国的国家节日和民族节日活动外,他们每逢祖国的传统节日,仍然会按国内的习俗过节,保留如下一些传统习俗:五年广东中考五年广东中考传统节日春节清明节端午节中秋节传统习俗吃年夜饭、贴春联扫墓、踏青吃粽子、赛龙舟吃月饼、赏月材料二:2012年12月19日,广东省有关部门举办的“我们的家园广东十大最美古村落”评选活动结果揭晓,广州市黄埔村、佛山市松塘村、河源市林寨村、梅州市桥溪村、惠州市范和村、江门市自力村、肇庆市黎槎村、清远市南岗瑶寨、潮州市龙湖古寨、揭阳市泥沟村共十个古村落被授
38、予“广东十大最美古村落”的称号。请结合上述材料,探究下列问题:(1)材料一、二分别说明了什么?(4分)五年广东中考五年广东中考五年广东中考五年广东中考材料一说明海外华人既尊重居住国的国家、材料一说明海外华人既尊重居住国的国家、民族的文化和习俗,又继承和弘扬中华民民族的文化和习俗,又继承和弘扬中华民族的文化传统。族的文化传统。(2分分)材料二说明广东省高材料二说明广东省高度重视和保护地方古村落传统文化。度重视和保护地方古村落传统文化。(1分分)(2)海外华人和广东省的做法有什么意义?(4分)五年广东中考五年广东中考对海外华人的意义:有利于树立全球观念,对海外华人的意义:有利于树立全球观念,养成尊
39、重文化多样性,平等交流,相互包容养成尊重文化多样性,平等交流,相互包容的态度。的态度。(1分分)有利于增强民族自豪感、认有利于增强民族自豪感、认同感和凝聚力。同感和凝聚力。(1分分)对广东省的意义:有利于继承和保护中华对广东省的意义:有利于继承和保护中华优秀传统文化。优秀传统文化。(1分分)有利于发展社会主义有利于发展社会主义先进文化,为建设全面小康、构建和谐社会先进文化,为建设全面小康、构建和谐社会提供强大的精神动力。提供强大的精神动力。(1分分)(3)我国传统文化中的优秀古诗或名言,至今仍深深地影响着海内外中华儿女的道德观念和行为方式,成为传承和弘扬民族文化的重要载体。请你依据下列古诗或名
40、言的内涵,写出自己的做法:(6分)五年广东中考五年广东中考古诗或名言做法锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。五年广东中考五年广东中考做法:艰苦奋斗,勤俭节约,不浪费食物。做法:艰苦奋斗,勤俭节约,不浪费食物。(2分分)尊老爱幼、关爱社会、关爱弱势群体,积尊老爱幼、关爱社会、关爱弱势群体,积极参加公益活动。极参加公益活动。(2分分)理解和尊重他人、宽容他人、与人为善,理解和尊重他人、宽容他人、与人为善,与他人和谐相处。与他人和谐相处。(2分分)材料:2017年2月7日,以“赏中华诗词、
41、寻文化基因、品生活之美”为主旨的第二季中国诗词大会总决赛在中央电视台落下帷幕,再次成为各界热议的焦点。据此回答12题。1.(2017邵阳)中央电视台举办这样大型的文化赛事有利于()抵制外来文化 中华文化成为最优秀的文化 丰富人的精神生活 传承中华优秀传统文化,增强文化认同感A.B.C.D.课堂巩固课堂巩固B首页首页末页末页2.(2017邵阳)比赛的过程中,中国诗词独特的魅力令选手和观众从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵,身临其境地感受到中华文化的特点。它的特点就是()A.生生不息,团结奋进 B.艰苦奋斗,自强不息 C.源远流长,博大精深 D.口耳相传,绵延不绝课堂巩固课堂巩固C3.(201
42、7盐城)教育部要求中小学教材修订应强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体,必须在课程教材中予以系统、准确体现,下列表述与这一要求意义不相符的是()A.牢记历史,尊重历史 B.弘扬以爱国主义为核心的民族精神C.增强忧患意识和民族责任感 D.传承中华传统文化,抵制外来文化课堂巩固课堂巩固D4.(2017扬州)如图警示我们要()继承优秀传统文化抛弃传统思想文化重视中华文化创新增强民族文化认同A.B.C.课堂巩固课堂巩固D5.(2017河南)面对暗流汹涌的滔滔黄河,只要有救援需要,他们就毫不犹豫下水搜救;面对水波缥碧的深潭湖泊,只要有生命求救,他们就不假思索纵身跃入。在郑州乃至全省,甚至
43、全国范围内的水灾、溺水、户外被困、地震等事件现场,总能看到他们救援抢险的身影他们,有一个共同的名字义务救援队;他们,是河南人的标杆。他们()自觉履行我国公民法定义务,积极促进社会和谐 课堂巩固课堂巩固守护人民群众生命财产安全,生动诠释人间大爱 传承了扶危济困的传统美德,弘扬志愿服务精神 践行了社会主义核心价值观,彰显河南良好形象A.B.C.D.课堂巩固课堂巩固B6.(2017鄂州)“科学泰斗”钱伟长把毕生精力献给了祖国。他曾经说:“祖国和人民的忧就是我的忧,祖国和人民的乐就是我的乐。”在他身上,我们看到了伟大的中华民族精神熠熠生辉。中华民族精神的核心是()A.集体主义 B.爱国主义 C.为人民
44、服务 D.载人航天精神课堂巩固课堂巩固B7.(2017黄冈)国人熟悉的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,世界遗产再添“中国符号”。下列对此认识正确的有()中华文化是世界上最优秀的文化 这有利于更好地传承和发扬中华优秀传统文化 中华文化源远流长、博大精深 中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献A.B.C.D.课堂巩固课堂巩固D8.(2017常德)2017年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见发布。做好这一“传承”工作,就要()挖掘中华优秀传统文化的时代价值 弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同核心思想使
45、中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉 让中华文化与外来文化融为一体A.B.C.D.课堂巩固课堂巩固A9.(2017重庆)同为“龙”字,却有“”等不同写法,同为刺绣,却有蜀绣、苏绣、粤绣、湘绣等区分;同为粽子,除了传统的红枣馅儿、桂花馅儿,更有现在的鲜肉馅儿、水果馅儿等花样中华文化在人类历史长河中传承并不断丰富和发展。以上材料说明,中华文化()源远流长,博大精深 绵延不绝,是生命力最强大的文化 结合时代特色,不断获得新的生命力 对今天中国人的生活方式具有深刻影响A.B.C.D.课堂巩固课堂巩固A10.(2017烟台)2017年1月,教育部下发关于在中小学地方课程教材中全面落实“十
46、四年抗战”概念的函。文件要求,各级教育主管部门全面排查,凡有“八年抗战”字样,一律改为“十四年抗战”。这一修改()有助于对青少年进行正确的历史观教育 有利于正确认识中国抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位和作用 有助于弘扬民族精神,对青少年进行爱国主义教育 有利于警醒我们牢记历史,珍惜和平A.B.C.D.课堂巩固课堂巩固D11.(2017威海)以知识竞赛为主的中国诗词大会火爆荧屏,它结合现代传媒手段和飞花令等形式引发了人们对经典古诗词的关注,唤醒了无数人心中的“诗和远方”。该节目()彰显了中华传统文化的魅力 有利于弘扬社会主义核心价值观 有利于传统文化的创新 有利于增强民族自尊心和文化自豪感
47、A.B.C.D.课后作业课后作业C首页首页末页末页12.(2017临沂)由科教频道自主研发的益智节目中国诗词大会以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,汲取诗词之营养。这档节目的走红让我们感受到()中华文化博大精深,源远流长 人们对中华优秀文化的认同感在增强 中华优秀传统文化具有巨大的生命力和感召力 中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养A.B.C.D.课后作业课后作业D13.(2017临沂)由李克强总理力倡的“工匠精神”从上百个候选语中脱颖而出,入选为2016年度十大流行语。倡导工匠精神()有利于
48、将创新、协调、绿色、开放、共享的发展新理念落实落细 是全面建成小康社会的唯一出路 符合社会主义核心价值观的要求 需要政府为工匠精神的留存营造良好的环境,完善相应的奖惩机制A.B.C.D.课堂巩固课堂巩固D14.(2017东营)2016年度东营市第三届“最美人物”牛凯,是一名普通出租车司机,他积极参加社会公益活动,倡导互帮互助,实行特殊群体人员免费乘车,坚守诚信经营、精细服务行业道德,表现出无私奉献的高尚品德。牛凯用自己的实际行动实践了社会主义核心价值观的()平等法治 自由公正 诚实守信 爱岗敬业A.B.C.D.课堂巩固课堂巩固D15.(2017郴州)近年来,我国在50多个国家举办了200多个文
49、化节、艺术节,已同世界上130多个国家和地区进行了良好的文化交流。这意味着()不同国家的文化能够和谐发展 中华文化比其他国家文化更优越 中华文化与其他国家和民族的文化可以沟通、交流 要学习其他文化的优点,加强对外文化交流A.B.C.D.课堂巩固课堂巩固C16.(2017娄底)党的十八届六中全会指出,全体党员必须对党绝对忠诚、光明磊落,说老实话、办老实事、做老实人,反对搞两面派、做“两面人”,反对弄虚作假、虚报浮夸,反对隐瞒实情、报喜不报忧。这符合社会主义核心价值观_层面_的价值要求。()A.个人 友善 B.个人 诚信 C.国家 民主 D.社会 诚信课堂巩固课堂巩固B17.(2017广州)201
50、6年12月12日,第一届全国文明家庭表彰大会在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平亲切会见全国文明家庭代表,并就“注重家庭、注重家教、注重家风”发表了重要讲话。创建文明家庭()是每个公民和家庭都必须履行的法定义务 是群众性社会主义精神文明创建活动的有效形式 课堂巩固课堂巩固发扬了中华民族重视家庭、家国同构的优良传统 有助于让社会主义核心价值观在全社会落地生根A.B.C.D.课堂巩固课堂巩固D18.(2017贵港)“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”国人熟悉的“二十四节气”2016年11月被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,世界遗