物理人教选修3-2课件:4-1、2-划时代的发现-探究感应电流的产生条件-.ppt

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资源描述

1、第四章电磁感应第四章电磁感应第第1、2节划时代的发现探究感应节划时代的发现探究感应电流的产生条件电流的产生条件 学习目标定位学习目标定位1知道与电流磁效应和电磁感应现象相关的物理学史,知道与电流磁效应和电磁感应现象相关的物理学史,体会人类探究自然规律的科学态度和科学精神体会人类探究自然规律的科学态度和科学精神2通过实验,探究和理解感应电流的产生条件通过实验,探究和理解感应电流的产生条件3能够运用感应电流的产生条件判断是否有感应电流能够运用感应电流的产生条件判断是否有感应电流产生产生课前预习课前预习 自主学习自主学习基础知识梳理基础知识梳理一、电磁感应的探索历程一、电磁感应的探索历程1丹麦物理学

2、家奥斯特发现了电流周围存在磁场丹麦物理学家奥斯特发现了电流周围存在磁场电流电流的磁效应的磁效应2英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律律电磁感应现象电磁感应现象3电磁感应现象:当穿过闭合电路的电磁感应现象:当穿过闭合电路的 发生变化发生变化时,电路中有时,电路中有产生的现象产生的现象磁通量磁通量感应电流感应电流二、磁通量二、磁通量1磁通量磁通量:表示穿过某一面积的磁感线的表示穿过某一面积的磁感线的公式:公式:.单位:单位:1Wb1 .2磁通量变化量磁通量变化量:表示磁通量变化的多少表示磁通量变化的多少公式:公式:.净条数净条数BSTm

3、221快慢快慢 三、探究感应电流的产生条件三、探究感应电流的产生条件1探究导体棒在磁场中运动是否产生电流探究导体棒在磁场中运动是否产生电流结论:导体棒结论:导体棒磁感线运动时,闭合回路中产生感应磁感线运动时,闭合回路中产生感应电流电流2探究磁铁在螺线管中运动是否产生电流探究磁铁在螺线管中运动是否产生电流结论:螺线管线圈中的磁场结论:螺线管线圈中的磁场时,线圈中产生感应电时,线圈中产生感应电流流3模拟法拉第的实验模拟法拉第的实验结论:将开关闭合或断开以及滑动变阻器的滑片位置变化时,结论:将开关闭合或断开以及滑动变阻器的滑片位置变化时,电流表中产生感应电流电流表中产生感应电流切割切割变化变化知识精

4、讲知识精讲 易错辨析易错辨析教材要点解读教材要点解读要点一磁通量及其变化量要点一磁通量及其变化量(2)对对S的理解的理解S为有效面积,即为有效面积,即SS.如果磁感线和平面不垂直,如果磁感线和平面不垂直,S应取平面在垂直磁感线方向上应取平面在垂直磁感线方向上的投影面积的投影面积如图所示,线圈平面与水平方向成如图所示,线圈平面与水平方向成角,磁感线竖直向下,角,磁感线竖直向下,磁感应强度为磁感应强度为B,线圈面积为,线圈面积为S.垂直磁感线的有效面积垂直磁感线的有效面积SScos,则穿过线圈的磁通量则穿过线圈的磁通量BScos.S是指闭合回路中包含磁场的那部分有效面积是指闭合回路中包含磁场的那部

5、分有效面积如图所示,若闭合电路如图所示,若闭合电路EFGH和和ABCD所在平面均与匀强磁所在平面均与匀强磁场场B垂直,面积分别为垂直,面积分别为S1和和S2,且,且S1S2,但穿过平面,但穿过平面S1和和S2的磁的磁场面积是相同的,所以穿过场面积是相同的,所以穿过 S1和和S2的磁通量是相同的因此,的磁通量是相同的因此,BS中的中的S应是指闭合回路中包含磁场的那部分有效面积应是指闭合回路中包含磁场的那部分有效面积S2.(3)磁通量虽然是标量,却有正、负之分磁通量虽然是标量,却有正、负之分求磁通量时要按代数和的方法求总的磁通量求磁通量时要按代数和的方法求总的磁通量(穿过平面的磁穿过平面的磁感线的

6、净条数感线的净条数)如下图如下图(左左)所示,有两个环所示,有两个环a和和b,其面积,其面积SaSb,它们套在同一磁铁的中央,试比较穿过环它们套在同一磁铁的中央,试比较穿过环a、b的磁通量的大的磁通量的大小我们若从上往下看,则穿过环小我们若从上往下看,则穿过环a、b的磁感线如下图的磁感线如下图(右右)所示,所示,磁感线有进有出,相互抵消后,即磁感线有进有出,相互抵消后,即aa出出a进进,bb出出b进进,因,因a出出b出出,a进进b进进,所以,所以a出出a进进b出出b进进,即即ab.磁通量的正、负号并不表示磁通量的方向,它的符号仅表示磁通量的正、负号并不表示磁通量的方向,它的符号仅表示磁感线的贯

7、穿方向磁感线的贯穿方向(4)磁通量与线圈的匝数无关磁通量与线圈的匝数无关磁通量与线圈的匝数无关,也就是说磁通量大小不受线圈匝磁通量与线圈的匝数无关,也就是说磁通量大小不受线圈匝数的影响同理,磁通量的变化量数的影响同理,磁通量的变化量21也不受线圈匝数也不受线圈匝数的影响所以,直接用公式求的影响所以,直接用公式求、时,不必考虑线圈匝数时,不必考虑线圈匝数n.2磁通量的变化磁通量的变化(1)面积面积S不变,磁感应强度不变,磁感应强度B发生变化时,发生变化时,BS.(2)磁感应强度磁感应强度B不变,面积不变,面积S发生变化时,发生变化时,BS,其,其中面积中面积S变化又分为两种情况,一是处于磁场中的

8、闭合回路面积变化又分为两种情况,一是处于磁场中的闭合回路面积发生变化,引起磁通量发生变化;二是闭合回路面积不变,但与发生变化,引起磁通量发生变化;二是闭合回路面积不变,但与磁场的夹角发生变化,从而引起投影面积发生变化磁场的夹角发生变化,从而引起投影面积发生变化(3)磁感应强度磁感应强度B和面积和面积S均发生变化,此时应用公式均发生变化,此时应用公式21分析分析判断穿过闭合导体回路的磁通量是否变化时,可充分利用磁判断穿过闭合导体回路的磁通量是否变化时,可充分利用磁感线来进行定性判断即通过观察穿过闭合导体回路的磁感线的感线来进行定性判断即通过观察穿过闭合导体回路的磁感线的条数是否变化判断某过程中磁

9、通量是否变化条数是否变化判断某过程中磁通量是否变化矩形线框矩形线框abcd的面积为的面积为S,可绕它的一条对称轴,可绕它的一条对称轴OO转动,匀强磁场的磁感应强度为转动,匀强磁场的磁感应强度为B,方向与,方向与OO垂直,初位置时垂直,初位置时线框平面与磁场方向平行,如图求:线框平面与磁场方向平行,如图求:(1)初位置时穿过线框的磁通量初位置时穿过线框的磁通量1为多少?为多少?(2)当线框沿图所示方向转过当线框沿图所示方向转过60角时,磁通量角时,磁通量2为多少?为多少?这一过程中磁通量的变化量这一过程中磁通量的变化量1为多少?为多少?(3)当线框沿图所示方向由当线框沿图所示方向由(2)中的位置

10、再转过中的位置再转过60角时,磁角时,磁通量通量3为多少?这一过程中为多少?这一过程中2为多少?为多少?例例 1注意:前三种方法都是有条件的,第四种方法是普遍成立的,注意:前三种方法都是有条件的,第四种方法是普遍成立的,求出初态磁通量求出初态磁通量1和末态磁通量和末态磁通量2,规定从一个面穿过为正值,规定从一个面穿过为正值(如规定末态磁通量为正值如规定末态磁通量为正值),则初、末同向穿过平面时有,则初、末同向穿过平面时有|21|,若初、末反向穿过平面则有,若初、末反向穿过平面则有21.如图所示,有一个垂直于纸面向里的匀强磁如图所示,有一个垂直于纸面向里的匀强磁场,场,B10.8 T,磁场有明显

11、的圆形边界,圆心为,磁场有明显的圆形边界,圆心为O,半径为,半径为1 cm.现在纸面内先后放上与磁场垂直的圆线圈,圆心均在现在纸面内先后放上与磁场垂直的圆线圈,圆心均在O处,处,A线线圈半径为圈半径为1 cm,10匝;匝;B线圈半径为线圈半径为2 cm,1匝;匝;C线圈半径为线圈半径为0.5 cm,1匝问:匝问:(1)在在B1减为减为B20.4 T的过程中,的过程中,A和和B中磁通量改变多少?中磁通量改变多少?(2)在磁场转过在磁场转过30角的过程中,角的过程中,C中磁通量改变多少?中磁通量改变多少?变式训练变式训练 1-1 解析:解析:(1)对对A线圈:线圈:A1B1r2,A2B2r2.磁通

12、量的改变量:磁通量的改变量:A|A2A1|(0.80.4)3.14104 Wb1.256104 Wb对对B线圈:线圈:B1B1r2,B2B2r2.其中其中r为磁场的半径为磁场的半径磁通量的改变量:磁通量的改变量:B|B2B1|(0.80.4)3.14104 Wb1.256104 Wb.(2)对对C线圈:线圈:C 1B1r,磁场转过,磁场转过30,线圈仍全部处于,线圈仍全部处于磁场中,线圈面积在垂直磁场方向的投影为磁场中,线圈面积在垂直磁场方向的投影为rcos30,则,则C 2B1rcos30.磁通量的改变量:磁通量的改变量:C|C 2C 1|B1r(1cos30)0.83.14(5103)2(

13、10.866)Wb8.4106 Wb.答案:答案:(1)1.256104 Wb1.256104 Wb(2)8.4106 Wb要点二探究感应电流的产生条件要点二探究感应电流的产生条件探究探究2:条形磁铁在螺线管中运动是否产生电流?:条形磁铁在螺线管中运动是否产生电流?如图所示,将螺线管与电流计组成闭合回路,把条形磁铁插如图所示,将螺线管与电流计组成闭合回路,把条形磁铁插入或拔出螺线管,实验现象如下:入或拔出螺线管,实验现象如下:实验操作实验操作实验现象实验现象(有无电流有无电流)实验操作实验操作实验现象实验现象(有无电流有无电流)N极插入线圈极插入线圈有有S极插入线圈极插入线圈有有N极停在线圈中

14、极停在线圈中无无S极停在线圈中极停在线圈中无无N极从线圈中抽出极从线圈中抽出有有S极从线圈中抽出极从线圈中抽出有有探究探究3:模拟法拉第的实验:模拟法拉第的实验改变线圈改变线圈A中的电流,线圈中的电流,线圈B中中是否产生电流?是否产生电流?如图所示,线圈如图所示,线圈A通过变阻器和开关连接到电源上,线圈通过变阻器和开关连接到电源上,线圈B的两端连到电流表上,把线圈的两端连到电流表上,把线圈A装在线圈装在线圈B的里面,实验现象如的里面,实验现象如下:下:实验操作实验操作实验现象实验现象(线圈线圈B中中有无电流有无电流)开关闭合瞬间开关闭合瞬间有有开关断开瞬间开关断开瞬间有有开关闭合时,滑动变阻器

15、滑片不动开关闭合时,滑动变阻器滑片不动无无开关闭合时,迅速移动滑动变阻器的滑片开关闭合时,迅速移动滑动变阻器的滑片有有探究探究3:研究导体静止在磁场中时能否获得感应电流的问:研究导体静止在磁场中时能否获得感应电流的问题将开关闭合或断开以及改变滑动变阻器的滑片位置时,电流题将开关闭合或断开以及改变滑动变阻器的滑片位置时,电流表中有电流通过:当使线圈表中有电流通过:当使线圈A中电流变化,导致通过线圈中电流变化,导致通过线圈B中的中的磁场强弱发生变化,从而改变穿过回路的磁通量磁场强弱发生变化,从而改变穿过回路的磁通量在在“研究产生感应电流条件研究产生感应电流条件”的实验中,如图甲所的实验中,如图甲所

16、示,把条形磁铁插入或者拔出闭合线圈的过程,线圈的面积尽管示,把条形磁铁插入或者拔出闭合线圈的过程,线圈的面积尽管没有变化,但是线圈内的磁场强弱发生了变化,此时闭合线圈中没有变化,但是线圈内的磁场强弱发生了变化,此时闭合线圈中_感应电流感应电流(填填“有有”或或“无无”)继续做如图乙所示的实继续做如图乙所示的实验,当导体棒做切割磁感线运动时,尽管磁场的强弱没有变化,验,当导体棒做切割磁感线运动时,尽管磁场的强弱没有变化,但是闭合回路的面积发生了变化,此时回路中但是闭合回路的面积发生了变化,此时回路中_感应电流感应电流(填填“有有”或或“无无”)因为不管是磁场强弱发生变化,还是回路因为不管是磁场强

17、弱发生变化,还是回路面积发生变化,都是穿过线圈所围面积的面积发生变化,都是穿过线圈所围面积的_发生了变发生了变化这种观察总结的方法是物理学中重要的研究方法,即归纳化这种观察总结的方法是物理学中重要的研究方法,即归纳法法例例 2【解析解析】感应电流产生的条件是,穿过闭合回路的磁通量感应电流产生的条件是,穿过闭合回路的磁通量发生变化磁通量的变化可能是面积变化,也可能是磁感应强度发生变化磁通量的变化可能是面积变化,也可能是磁感应强度变化变化.如图甲所示,把条形磁铁插入或者拔出闭合线圈的过程,如图甲所示,把条形磁铁插入或者拔出闭合线圈的过程,线圈的面积尽管没有变化,但是线圈内的磁场强弱发生了变化,线圈

18、的面积尽管没有变化,但是线圈内的磁场强弱发生了变化,此时闭合线圈中有感应电流此时闭合线圈中有感应电流 如图乙所示,当导体棒做切割磁感线运动时,尽管磁场的强如图乙所示,当导体棒做切割磁感线运动时,尽管磁场的强弱没有变化,但是闭合回路的面积发生了变化,此时回路中有感弱没有变化,但是闭合回路的面积发生了变化,此时回路中有感应电流因为不管是磁场强弱发生变化,还是回路面积发生变化,应电流因为不管是磁场强弱发生变化,还是回路面积发生变化,都是穿过线圈所围面积的磁通量发生了变化都是穿过线圈所围面积的磁通量发生了变化【答案答案】有有磁通量有有磁通量(2017成都月考成都月考)如图所示是如图所示是“研究电磁感研

19、究电磁感应现象应现象”实验所需的器材,用实线将带有铁芯的线圈实验所需的器材,用实线将带有铁芯的线圈A、电源、电源、滑动变阻器和开关连接成原线圈回路,将小量程电流表和线圈滑动变阻器和开关连接成原线圈回路,将小量程电流表和线圈B连接成副线圈回路连接成副线圈回路列举出在实验中改变副线圈回路磁通量,使副线圈回路产生列举出在实验中改变副线圈回路磁通量,使副线圈回路产生感应电流的三种方式:感应电流的三种方式:变式训练变式训练 2-1(1)_;(2)_;(3)_.答案:答案:实物图见解析实物图见解析(1)原线圈插入副线圈、原线圈从副线原线圈插入副线圈、原线圈从副线圈中拔出圈中拔出(2)变阻器快速移动变阻器快

20、速移动(3)开关的通断开关的通断要点三产生感应电流的条件要点三产生感应电流的条件磁通量虽是标量,但它有方向,当穿过线圈平面的磁场方向磁通量虽是标量,但它有方向,当穿过线圈平面的磁场方向相反时,应确定穿过线圈平面的合磁场方向,引起感应电流的是相反时,应确定穿过线圈平面的合磁场方向,引起感应电流的是穿过线圈平面的合磁场穿过线圈平面的合磁场在利用在利用“切割切割”来讨论和判断有无感应电流时,应该注意:来讨论和判断有无感应电流时,应该注意:1导体是否将磁感线导体是否将磁感线“割断割断”,如果没有,如果没有“割断割断”,就不,就不能说切割如下图所示,能说切割如下图所示,(甲甲)、(乙乙)两图中,导线是真

21、两图中,导线是真“切割切割”,而图而图(丙丙)中,线圈平面与磁感线平行,线圈没有切割磁感线中,线圈平面与磁感线平行,线圈没有切割磁感线2即使导体真即使导体真“切割切割”了磁感线,也不能保证就能产生感了磁感线,也不能保证就能产生感应电流如下图所示,对于图应电流如下图所示,对于图(甲甲),尽管导体,尽管导体“切割切割”了磁感线了磁感线(匀强磁场匀强磁场),但此时穿过闭合线框的磁通量并没有发生变化,没,但此时穿过闭合线框的磁通量并没有发生变化,没有感应电流;对于图有感应电流;对于图(乙乙),导体框的一部分导体,导体框的一部分导体“切割切割”了磁感了磁感线,穿过线框的磁感线条数越来越少,线框中有感应电

22、流;对于线,穿过线框的磁感线条数越来越少,线框中有感应电流;对于图图(丙丙),闭合导体在非匀强磁场中运动,切割了磁感线,同时穿,闭合导体在非匀强磁场中运动,切割了磁感线,同时穿过线框的磁感线条数减少,线框中有感应电流过线框的磁感线条数减少,线框中有感应电流3即使是闭合回路的部分导体做切割磁感线的运动,也不即使是闭合回路的部分导体做切割磁感线的运动,也不能绝对保证一定存在感应电流,如图所示,能绝对保证一定存在感应电流,如图所示,ABCD方框的一部分方框的一部分在匀强磁场中上下平动,尽管是部分切割,但同样在线框中没有在匀强磁场中上下平动,尽管是部分切割,但同样在线框中没有感应电流感应电流由以上讨论

23、可见,导体切割磁感线,不是在导体中产生感应由以上讨论可见,导体切割磁感线,不是在导体中产生感应电流的充要条件,归根结底还要看穿过闭合回路的磁通量是否发电流的充要条件,归根结底还要看穿过闭合回路的磁通量是否发生变化生变化(2017城固县月考城固县月考)用如图所示装置进行实验,绝用如图所示装置进行实验,绝缘的多匝线圈绕在蹄型磁铁上,线圈的两端与灵敏电流表的接线缘的多匝线圈绕在蹄型磁铁上,线圈的两端与灵敏电流表的接线柱相连,发现灵敏电流表的指针没有偏转,其原因是柱相连,发现灵敏电流表的指针没有偏转,其原因是()A磁铁的磁性不够强磁铁的磁性不够强B线圈的匝数不够多线圈的匝数不够多C通过线圈的磁通量没有

24、变化通过线圈的磁通量没有变化D灵敏电流表的量程太小灵敏电流表的量程太小例例 3【解析解析】产生感应电流的条件是穿过闭合电路的磁通量发产生感应电流的条件是穿过闭合电路的磁通量发生变化该实验中通过线圈的磁通量没有变化,生变化该实验中通过线圈的磁通量没有变化,C选项正确选项正确【答案答案】C【方法总结方法总结】感应电流产生条件可以归纳为两条:一是回路闭合;二是磁感应电流产生条件可以归纳为两条:一是回路闭合;二是磁通量变化通量变化(多选多选)如图所示,如图所示,A、B两回路中各有一开关两回路中各有一开关S1、S2,且回路,且回路A中接有电源,回路中接有电源,回路B中接有灵敏电流计,下列操中接有灵敏电流

25、计,下列操作及相应的结果可能的是作及相应的结果可能的是()A先闭合先闭合S2,后闭合,后闭合S1的瞬间,电流计指针偏转的瞬间,电流计指针偏转BS1、S2闭合后,在断开闭合后,在断开S2的瞬间,电流计指针偏转的瞬间,电流计指针偏转C先闭合先闭合S1,后闭合,后闭合S2的瞬间,电流计指针偏转的瞬间,电流计指针偏转DS1、S2闭合后,在断开闭合后,在断开S1的瞬间,电流计指针偏转的瞬间,电流计指针偏转变式训练变式训练 3-1 解析:解析:回路回路A中有电源,当中有电源,当S1闭合后,回路中有电流,在回闭合后,回路中有电流,在回路的周围产生磁场,回路路的周围产生磁场,回路B中有磁通量,在中有磁通量,在

26、S1闭合或断开的瞬间,闭合或断开的瞬间,回路回路A中的电流从无到有或从有到无,周围的磁场发生变化,从中的电流从无到有或从有到无,周围的磁场发生变化,从而使穿过回路而使穿过回路B的磁通量发生变化,此时若的磁通量发生变化,此时若S2是闭合的,则回路是闭合的,则回路B中有感应电流,电流计指针偏转,所以中有感应电流,电流计指针偏转,所以A、D正确正确答案:答案:AD知识反馈知识反馈 自查自评自查自评课堂巩固训练课堂巩固训练1(2017枣强中学三模枣强中学三模)如图所示为通电长直导线的磁感线如图所示为通电长直导线的磁感线图,等面积线圈图,等面积线圈S1、S2与导线处于同一平面,关于通过线圈与导线处于同一

27、平面,关于通过线圈S1、S2的磁通量的磁通量1、2,下列分析正确的是,下列分析正确的是()A12B12,A选项选项正确正确答案:答案:A2(多选多选)均匀带负电的塑料圆环绕垂直于圆环平面过圆心的均匀带负电的塑料圆环绕垂直于圆环平面过圆心的轴旋转,在环的圆心处有一闭合小线圈,小线圈和圆环在同一平轴旋转,在环的圆心处有一闭合小线圈,小线圈和圆环在同一平面,则面,则()A只要圆环在转动,小线圈内就一定有感应电流只要圆环在转动,小线圈内就一定有感应电流B不管环怎样转动,小线圈内都没有感应电流不管环怎样转动,小线圈内都没有感应电流C圆环做变速转动时,小线圈内一定有感应电流圆环做变速转动时,小线圈内一定有

28、感应电流D圆环做匀速转动时,小线圈内没有感应电流圆环做匀速转动时,小线圈内没有感应电流解析:解析:圆环均匀带负电,匀速旋转时,形成恒定的电流,小圆环均匀带负电,匀速旋转时,形成恒定的电流,小线圈内磁通量保持不变,不能产生感应电流,故线圈内磁通量保持不变,不能产生感应电流,故A、B选项错误,选项错误,D选项正确;圆环变速转动时,形成大小变化的电流,电流周围选项正确;圆环变速转动时,形成大小变化的电流,电流周围产生变化的磁场,通过小线圈内的磁通量发生变化,满足了产生产生变化的磁场,通过小线圈内的磁通量发生变化,满足了产生感应电流的条件,可以产生感应电流,故感应电流的条件,可以产生感应电流,故C选项

29、正确选项正确答案:答案:CD3如图所示,是如图所示,是“研究电磁感应现象研究电磁感应现象”的实验装置的实验装置(1)将图中所缺导线补充完整将图中所缺导线补充完整(2)如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上开关后,将原线圈迅速插入副线圈中,电流计指针将那么合上开关后,将原线圈迅速插入副线圈中,电流计指针将_偏转偏转(填填“向左向左”“”“向右向右”或或“不不”)(3)原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器滑片迅速向右移动时,原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器滑片迅速向右移动时,电流计指针将电流计指针将_偏转偏转(填填“向左向左”“”“

30、向右向右”或或“不不”)解析:解析:(1)“研究电磁感应现象研究电磁感应现象”的实验电路分两部分,一部的实验电路分两部分,一部分是含有电源的电路,另一部分是含有电流计的电路,要使原线分是含有电源的电路,另一部分是含有电流计的电路,要使原线圈产生磁场必须对其通电,故电源、开关、滑动变阻器、原线圈圈产生磁场必须对其通电,故电源、开关、滑动变阻器、原线圈组成闭合电路,灵敏电流计与副线圈组成另一个闭合电路,如图组成闭合电路,灵敏电流计与副线圈组成另一个闭合电路,如图所示:所示:(2)闭合开关时,穿过副线圈的磁通量增加,灵敏电流计的指闭合开关时,穿过副线圈的磁通量增加,灵敏电流计的指针向右偏,那么合上开

31、关后,将原线圈迅速插入副线圈中,穿过针向右偏,那么合上开关后,将原线圈迅速插入副线圈中,穿过副线圈的磁通量增加,电流计指针将向右偏转副线圈的磁通量增加,电流计指针将向右偏转(3)原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器滑片迅速向右移动时,原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器滑片迅速向右移动时,接入电路的电阻变大,流过原线圈的电流减小,穿过副线圈的磁接入电路的电阻变大,流过原线圈的电流减小,穿过副线圈的磁通量减少,电流计指针将向左偏转通量减少,电流计指针将向左偏转答案:答案:(1)见解析见解析(2)向右向右(3)向左向左解析:解析:初态时,通过线圈平面的磁通量为初态时,通过线圈平面的磁通量为1BS,线圈平,

32、线圈平面向右以面向右以OO为轴转动为轴转动角,平面角,平面abcd与竖直方向成与竖直方向成角,末态时,角,末态时,通过线圈的磁通量通过线圈的磁通量2BScos,磁通量的变化量,磁通量的变化量BScosBS.答案:答案:BScosBSword部分:部分:请做:模拟考场模拟考场 巩固提升巩固提升点此进入该word板块dsfdbsy384y982ythb3oibt4oy39y409705923y09y53b2lkboi2y58wy0ehtoibwoify98wy049ywh4b3oiut89u983yf9ivh98y98sv98hv98ys9f698y9v698yv98x98tb98fyd98gyd

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