1、栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述第一章运动的描述第一章运动的描述栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述第一节认识运动第一节认识运动栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述目标导航目标导航1.知道什么是机械运动知道什么是机械运动2了解参考系的概念，知道运动具有相对性了解参考系的概念，知道运动具有相对性3了解质点的概念，知道物体可看成质点的条了解质点的概念，知道物体可看成质点的条件件(重点重点)栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述新知初探自学导引新知初探自学导引一、机械运动一、机械运动物体在空间的物体在空间的_发生了变化，这样的运动发生了变化，这样的运
2、动称为机械运动在各种不同形式的运动中，称为机械运动在各种不同形式的运动中，_是最简单的机械运动是最简单的机械运动二、参考系二、参考系1.定义：描述任何运动都是相对于某个参照物定义：描述任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系而言的，这个参照物称为参考系位置位置匀速直线运动匀速直线运动栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述2.特点：一旦选定某一参考系，我们就认为它特点：一旦选定某一参考系，我们就认为它是静止的是静止的3.选取原则：参考系的选取是任意的一般视选取原则：参考系的选取是任意的一般视研究的问题而定比知，研究地球上物体的研究的问题而定比知，研究地球上物体的运动时，
3、可以选取地面为参考系；而研究地运动时，可以选取地面为参考系；而研究地球的公转时，可以选取太阳为参考系球的公转时，可以选取太阳为参考系栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述三、质点三、质点定义：把物体简化为一个定义：把物体简化为一个_，认为物体的，认为物体的_都集中在这个点上，这个点称为都集中在这个点上，这个点称为_物体看成质点的条件：在研究物体运动的过程中，物物体看成质点的条件：在研究物体运动的过程中，物体的体的_和和_在所研究问题中可以忽略在所研究问题中可以忽略点点质量质量质点质点大小大小形状形状栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述想一想想一想“质点就是很小的物体，很大
4、的物体就不能看成质点就是很小的物体，很大的物体就不能看成质点质点”，这种说法对吗？，这种说法对吗？提示：提示：不对物体能否看成质点，要看其大小和不对物体能否看成质点，要看其大小和形状对所研究的问题的影响是否能忽略不计形状对所研究的问题的影响是否能忽略不计栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述要点一参考系要点一参考系学案导引学案导引1.研究物体的运动时，为什么一定要选参考系？研究物体的运动时，为什么一定要选参考系？(2.)研究物体的运动时，一定选静止的物体作为参考研究物体的运动时，一定选静止的物体作为参考系吗？系吗？(3.)研究物体的运动时，常选什么物体作为参考系？研究物体的运动时，常
5、选什么物体作为参考系？要点突破思维启动要点突破思维启动栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述1.选择参考系的意义选择参考系的意义要描述一个物体的运动，必须首先选好参考系，要描述一个物体的运动，必须首先选好参考系，对于同一个运动，如果选不同的物体作参考系，对于同一个运动，如果选不同的物体作参考系，观察到的运动情况可能不相同观察到的运动情况可能不相同例如：甲、乙两辆汽车由西向东沿同一直线均以例如：甲、乙两辆汽车由西向东沿同一直线均以15 m/s的速度行驶若甲车以路边的树木或地面的速度行驶若甲车以路边的树木或地面为参考系，则甲车是以为参考系，则甲车是以15 m/s的速度向东行驶；的速度向东
6、行驶；若以乙车作为参考系，则甲车是静止的若以乙车作为参考系，则甲车是静止的栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述2.注意问题注意问题(1)由于运动描述的相对性，凡是提到物体的运由于运动描述的相对性，凡是提到物体的运动，都应该明确它是相对哪个参考系而言的动，都应该明确它是相对哪个参考系而言的(2)在同一个问题当中，若要研究多个物体的运在同一个问题当中，若要研究多个物体的运动或同一个物体在不同阶段的运动，必须选取动或同一个物体在不同阶段的运动，必须选取同一个参考系同一个参考系栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述特别提醒：特别提醒：(1)在研究物体的运动情况时，如在研究物体的运
7、动情况时，如果一个物体一旦被选为参考系，就认为它是果一个物体一旦被选为参考系，就认为它是静止的静止的(2)在解题过程中，如果选地面作为参考系可在解题过程中，如果选地面作为参考系可以不指明，但选其他物体作为参考系时必须以不指明，但选其他物体作为参考系时必须指明指明栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述 (单选单选)(2012井冈山高一检测井冈山高一检测)小说小说镜花镜花缘缘第七十九回中，宝云问奶公：第七十九回中，宝云问奶公：“家乡有什么家乡有什么趣闻？趣闻？”奶公说：奶公说：“前几天刮了一阵大风，把咱们前几天刮了一阵大风，把咱们家的一口井忽然吹到墙外去了家的一口井忽然吹到墙外去了”你认
8、为，对你认为，对“井在运动井在运动”的参考系判断，正确的是的参考系判断，正确的是()A井井 B奶公奶公C墙墙 D风风例例1栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述【关键提醒关键提醒】解答本题时，应注意把握以下三点：解答本题时，应注意把握以下三点：(1)研究的对象是井研究的对象是井(2)观察到的现象是观察到的现象是“井跑井跑”(3)“到墙外到墙外”是指井与墙的相对位置发生改变是指井与墙的相对位置发生改变栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述【精讲精析精讲精析】井相对地面是不动的，井相对地面是不动的，“井井忽然被吹到墙外忽然被吹到墙外”是由于墙的位置发生改变，是由于墙的位置发生改
9、变，所以所以“井在运动井在运动”是相对于墙，是以墙为参考是相对于墙，是以墙为参考系的系的(这里的墙实际上是篱笆墙这里的墙实际上是篱笆墙)【答案答案】C栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述【题后反思题后反思】我们已经习惯以地面为参考我们已经习惯以地面为参考系，说房屋、树木等物体是静止的，当观察系，说房屋、树木等物体是静止的，当观察到这些物体在运动时，一定不是以地面为参到这些物体在运动时，一定不是以地面为参考系作出的判断考系作出的判断栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述1.(单选单选)(2012淮安高一检测淮安高一检测)淮安中学李明同淮安中学李明同学乘汽车从楚州到上海观看世
10、博会，他看到学乘汽车从楚州到上海观看世博会，他看到道路两旁的树木在迅速后退他所选的参考道路两旁的树木在迅速后退他所选的参考系是系是()A地面地面 B树木树木C汽车汽车 D道路旁的建筑物道路旁的建筑物解析：选解析：选C.汽车前进，以汽车为参考系，观察汽车前进，以汽车为参考系，观察到地面、树木、建筑物均向后退，到地面、树木、建筑物均向后退，C正确正确栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述要点二要点二 理想化模型与质点理想化模型与质点 学案导引学案导引(1.)科学家们在设计、跟踪科学家们在设计、跟踪“嫦娥二号嫦娥二号”运动运动轨迹时能否把它看做质点？轨迹时能否把它看做质点？(2.)在对在对
11、“嫦娥二号嫦娥二号”进行姿态调整时能否把进行姿态调整时能否把它看做质点？它看做质点？栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述1.理想化模型理想化模型(1)“理想化模型理想化模型”是为了使研究的问题得以简化是为了使研究的问题得以简化或研究问题方便而进行的一种科学的抽象，实或研究问题方便而进行的一种科学的抽象，实际并不存在际并不存在(2)“理想化模型理想化模型”是以研究目的为出发点，突出是以研究目的为出发点，突出问题的主要因素，忽略次要因素而建立的问题的主要因素，忽略次要因素而建立的“物物理模型理模型”栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述(3)“理想化模型理想化模型”是在一定程
12、度和范围内对客是在一定程度和范围内对客观存在的复杂事物的一种近似反映，是物理观存在的复杂事物的一种近似反映，是物理学中经常采用的一种研究方法学中经常采用的一种研究方法栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述2.关于质点的认识关于质点的认识(1)质点是用来代替物体的有质量的点，其突质点是用来代替物体的有质量的点，其突出的特点是出的特点是“具有质量具有质量”和和“占有位置占有位置”，但，但是质点没有大小、体积、形状，它与几何中是质点没有大小、体积、形状，它与几何中的的“点点”有本质区别有本质区别(2)质点是实际物体的一种高度抽象，实际中质点是实际物体的一种高度抽象，实际中并不存在，是一种并
13、不存在，是一种“理想化模型理想化模型”(3)可将物体看做质点的几种情况：可将物体看做质点的几种情况：栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述特别提醒：特别提醒：(1)并不是只有很小的物体才能被并不是只有很小的物体才能被看做质点，也不是很大的物体就一定不能被看做质点，也不是很大的物体就一定不能被看做质点，关键是看物体的大小和形状在研看做质点，关键是看物体的大小和形状在研究物体的运动时是否为次要因素究物体的运动时是否为次要因素(2)对于同一物体，能否将其看做质点要视研对于同一物体，能否将其看做质点要视研究的问题而定，例如研究地球的自转时，不究
14、的问题而定，例如研究地球的自转时，不可以视地球为质点，研究地球的公转时，就可以视地球为质点，研究地球的公转时，就可以视地球为质点可以视地球为质点栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述 (单选单选)下列关于质点的理解与判断的说法下列关于质点的理解与判断的说法中正确的是中正确的是()A体积小的物体都能看成质点体积小的物体都能看成质点B质量巨大的物体都不能看成质点质量巨大的物体都不能看成质点C观察观察“嫦娥二号嫦娥二号”发射过程某时刻到达的位发射过程某时刻到达的位置时，可将其视为质点置时，可将其视为质点D研究第研究第30届奥运会火炬传递路线时，火炬届奥运会火炬传递路线时，火炬不可以视为质点
15、不可以视为质点例例2栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述【审题指导审题指导】物体的形状和大小是否对所物体的形状和大小是否对所研究的问题有较大的影响是物体能否被看成研究的问题有较大的影响是物体能否被看成质点的惟一依据质点的惟一依据栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述【精讲精析精讲精析】各选项分析如下：各选项分析如下：选项选项分析过程分析过程结论结论A体积虽小，但其体积对所研究问体积虽小，但其体积对所研究问题的影响不能忽略时，不能看成题的影响不能忽略时，不能看成质点质点B质量巨大但形状、体积对研究问质量巨大但形状、体积对研究问题无影响或影响可忽略时，可视题无影响或影响可忽略
16、时，可视为质点为质点栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述选项选项分析过程分析过程结论结论C“嫦娥二号嫦娥二号”形状、体积大小对形状、体积大小对研究问题影响很小，可视为质点研究问题影响很小，可视为质点D火炬路线只需考虑火炬的位置，火炬路线只需考虑火炬的位置，形状、体积对所研究问题几乎无形状、体积对所研究问题几乎无影响，可视为质点影响，可视为质点栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述【答案答案】C【名师点评名师点评】在物理学中突出事物的主要因在物理学中突出事物的主要因素，忽略次要因素而建立起来的一种理想化素，忽略次要因素而建立起来的一种理想化“模型模型”，叫物理模型将它作为研
17、究对象，以，叫物理模型将它作为研究对象，以简化对原有事物的研究，这是经常采用的一种简化对原有事物的研究，这是经常采用的一种方法方法栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述变式训练变式训练1.(双选双选)2012年年3月月23日，为期两天的日，为期两天的“美的美的”2011年跳水世界杯北京站比赛结束，吴敏霞在女子年跳水世界杯北京站比赛结束，吴敏霞在女子3米米板比赛中发挥稳定，以板比赛中发挥稳定，以402.30分夺取冠军，则下列分夺取冠军，则下列说法正确的是说法正确的是()A在吴敏霞以完美的姿势入水的过程中，裁判可在吴敏霞以完美的姿势入水的过程中，裁判可将其看做质点将其看做质点栏目栏目导引
18、导引第一章运动的描述第一章运动的描述B教练为了分析其动作要领，不能将其看做教练为了分析其动作要领，不能将其看做质点质点C无论研究什么问题，均不能把她看做质点无论研究什么问题，均不能把她看做质点D能否将她看做质点，决定于我们所研究的能否将她看做质点，决定于我们所研究的问题问题栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述解析：选解析：选BD.入水姿势的质量是裁判给分高低的入水姿势的质量是裁判给分高低的依据，因此吴敏霞在该过程中不能看做质点，故依据，因此吴敏霞在该过程中不能看做质点，故A错；分析其动作要领时，需要关注其动作的每错；分析其动作要领时，需要关注其动作的每一个细节，这时不能把她看做质点
19、，故一个细节，这时不能把她看做质点，故B对；能对；能否将她看做质点，决定于我们所研究的问题，例否将她看做质点，决定于我们所研究的问题，例如，关注这是吴敏霞的第几次试跳，就可以把她如，关注这是吴敏霞的第几次试跳，就可以把她视为质点，因此视为质点，因此C错，错，D对对.栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述热点示例创新拓展热点示例创新拓展物体运动的描述物体运动的描述经典案例经典案例(10分分)A、B两辆汽车在一条东西方向的两辆汽车在一条东西方向的直路上向东行驶，直路上向东行驶，A速度为速度为6 m/s，B速度为速度为10 m/s.(1)若以若以A为参考系，为参考系，B的速度多大？方向如何
20、？的速度多大？方向如何？(2)若以若以B为参考系，为参考系，A的速度多大？方向如何？的速度多大？方向如何？(3)以以A或或B为参考系，地面的运动情况如何？为参考系，地面的运动情况如何？栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述【审题指导审题指导】一个物体被选为参考系，就认为一个物体被选为参考系，就认为它是静止不动的它是静止不动的【解题样板解题样板】(1)以以A为参考系，为参考系，B的速度大小的速度大小为为4 m/s，(2分分)方向向东方向向东(1分分)(2)以以B为参考系，为参考系，A的速度大小也为的速度大小也为4 m/s，(2分分)栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述方向向
21、西方向向西(1分分)(3)以以A为参考系，地面的运动速度大小为为参考系，地面的运动速度大小为6 m/s，(1分分)方向向西方向向西(1分分)以以B为参考系，地面的运动速度大小为为参考系，地面的运动速度大小为10 m/s，(1分分)方向向西方向向西(1分分)【答案答案】见解题样板见解题样板栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述【规律总结规律总结】根据参考系描述物体运动的方法根据参考系描述物体运动的方法描述物体的运动，必须选择参考系其一般描述物体的运动，必须选择参考系其一般方法为：方法为：(1)确定研究对象确定研究对象(2)根据题意确定根据题意确定参考系，并假定参考系是不动的参考系，并假定参考系是不动的(3)分析被分析被研究物体相对于参考系的位置变化情况研究物体相对于参考系的位置变化情况栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述知能演练轻松闯关知能演练轻松闯关栏目栏目导引导引第一章运动的描述第一章运动的描述本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束按按ESC键退出全屏播放键退出全屏播放
