口语交际辩论-课件-课件.ppt

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1、 2015.03.12 辩论是一种综合性的口语交际活动,如果双方对某一问题的看法与见解是对立的,可以通过各种论证方法,来阐述自己的见解,并反驳对方,以便最终肯定正确的观点,取得共识。【辩论】释义日常辩论学术辩论决策辩论法庭辩论模拟辩论【辩论】类型实事求是原则平等原则同一原则【辩论】原则 辩论不仅能锻炼辩论者思维的逻辑性、敏捷度和表达的清晰度,拉近人与人之间的距离更好地沟通与了解,而且能通过不同立场与观点的交锋,使真理越辩越明。【辩论】意义【辩论】引证解释 1.辩难论说。史记平津侯主父列传:“每朝会议,开陈其端,令人主自择,不肯面折庭争。於是天子察其行敦厚,辩论有馀,习文法吏事,而又缘饰以儒术,

2、上大说之。”新唐书徐岱传:“於学无所不通,辩论明锐,座人常屈。”明沈自徵鞭歌妓第一折:“幼喜文章,颇能辩论,说剑谈兵,自许以功名显。”2012年10月16日晚上,美国大选总统候选人的第二场辩论在纽约州霍夫斯特拉大学举行。奥巴马和罗姆尼就汽车行业、就业、能源政策和教育等问题展开激烈对抗。【辩论】引证解释 2.指辩难论说之才。宋孔平仲孔氏谈苑邢训:“邢恕有文学辩论,然多不请而教人,士大夫谓之邢训。”建党伟业剧照,展现新文化运动中北大辩论的场景。图为陈独秀、胡适、李大钊和辜鸿铭之间的论战。【辩论】引证解释 3.辩驳争论。汉书严助传:“上令助等与大臣辩论,中外相应以义理之文,大臣数诎。”宋叶适建康府教

3、授惠君墓志铭:“君夙悟幼成,与兄国子博士迪励志读书,至所过者化,所存者神,上下与天地同流,辩论往往终夕不就睡。”明孔贞运明兵部尚书节寰袁公墓志铭:“时建言诸臣摈斥殆尽,无敢救者。公(袁可立)独抗疏辩论:谏臣必非济私市恩,沽名卖直,若因其言过激槩弃不用,臣恐謇谔之士退而缄口持禄,将顺固宠之人进。”二刻拍案惊奇卷十三:“有个书生来拜,他极论鬼神之事。一个说:无,一个说:有,两下辩论多时。”鲁迅书信集致郑振铎:“此种辩论,废时失业,实不如闲坐也。”经典案例【两小儿辩日】孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖

4、,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”经典案例【诸葛亮舌战群儒】三国演义 第43回“诸葛亮舌战群儒 鲁子敬力排众议”,讲述了诸葛亮跟随鲁肃来到江东,面见江东众谋士,诸葛亮和众人展开舌辩,驳得众人无话可答。诸葛亮用激将法使孙权坚定抗曹的决心,但孙权最终还是犹豫不决,只得将周瑜从柴桑取回商议对策。一、做好充分准备,确立自己的观点*审题*立论*资料收集二、掌握一定的辩论技巧,在辩论中赢得主动*选准要害,进攻有术指斥法、归谬法、双刀法*严密防守,以守为攻引申转化、巧妙回避、反守为攻三、

5、训练听辩与表达的能力,增强心理素质【辩论】技巧一、做好充分准备,确立自己的观点*审题*立论*资料收集二、掌握一定的辩论技巧,在辩论中赢得主动*选准要害,进攻有术指斥法、归谬法、双刀法*严密防守,以守为攻引申转化、巧妙回避、反守为攻三、训练听辩与表达的能力,增强心理素质【辩论】技巧*流畅的语言表达*敏捷的临场反应*清晰的逻辑思维*稳定的情绪控制*宽口径的知识储备*优雅大方的仪表仪态【辩论】辩手应具备的素质 所有的辩论礼仪都贯彻一个基本原则:文明辩论是文明的吵架。*着装:统一、得体、庄重*称谓:规范、尊重比如:对方辩友、对方X辩、我方、我方辩手、主席、评委*动作禁忌:弯腰、叉腰、指着对方辩友、拍桌

6、子、跺脚、坐姿和站姿不端正*笑容*语言禁忌:人身攻击、称谓错误【辩论】礼仪 用总理说的一段话总结:【辩论】礼仪1.辩论赛:学生追星是利大于弊还是弊大于利?2.观看辩论赛,感悟辩论技巧。【辩论】口语实践【辩论赛】国际大学群英辩论会的前身是国际大专辩论赛(以下简称“国辩”),最早于1986年在新加坡首创,由新传媒集团主办。因为参赛者都是大学和专科院校的学生,所以称为“亚洲大专辩论会”。从1993年中央电视台正式成为辩论会的主办方之一,辩论会也更名为“国际大专辩论会”,2007年起正式更名为“国际大学群英辩论会”。【国际大学群英辩论会】【国际大学群英辩论会】【国际大学群英辩论会】1993年第一届国际大专辩论会最佳辩手复旦大学蒋昌建2003年第六届和2005年第七届国际大专辩论赛蝉联最佳辩手台湾世新大学黄执中2003国际大专辩论赛冠军队主力三辩中山大学马薇薇

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