第五讲:社会主义本质论课件.ppt

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1、 读史使人明智,读诗使人聪读史使人明智,读诗使人聪读史使人明智,读诗使人聪读史使人明智,读诗使人聪读史使人明智,读诗使人聪读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深慧,数学使人精密,哲理使人深慧,数学使人精密,哲理使人深慧,数学使人精密,哲理使人深慧,数学使人精密,哲理使人深慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修刻,伦理学使人有修养,逻辑修刻,伦理学使人有修养,逻辑修刻,伦理学使人有修养,逻辑修刻,伦理学使人有修养,逻辑修刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。辞使人善辩。辞使人善辩。辞使人善辩。辞使人善辩。辞使人善辩。培根培根培根培根培根培根 23 1 布罗代尔:

2、15至18世纪的物质文明、经济和资本主义 (1 1)原始积累:)原始积累:“羊吃人羊吃人”。你们的羊,变得很贪。你们的羊,变得很贪婪、很凶蛮,以至于吃人,并把田地、家园、城市婪、很凶蛮,以至于吃人,并把田地、家园、城市蹂躏成废墟。蹂躏成废墟。(2 2)私有制:任何私有制的存在,所有人凭现金价)私有制:任何私有制的存在,所有人凭现金价值衡量所有的事物,一个国家就难以有正义和繁荣,值衡量所有的事物,一个国家就难以有正义和繁荣,私有制是社会贫困和灾难的根源。私有制是社会贫困和灾难的根源。(3 3)乌托邦:)乌托邦:“共有共享共有共享”的社会,一切归全民的社会,一切归全民所有,人人劳动,每人一无所有,

3、而又人人温饱富所有,人人劳动,每人一无所有,而又人人温饱富裕;按照民主制建立城市联合国,官吏定期选举产裕;按照民主制建立城市联合国,官吏定期选举产生。人人熟悉法律,因而没有律师生。人人熟悉法律,因而没有律师。马克思、恩格斯马克思、恩格斯共产党宣言共产党宣言 18471847年底,马克思年底,马克思恩格斯在伦敦出席了共恩格斯在伦敦出席了共产主义者同盟代表大会,产主义者同盟代表大会,并受委托起草同盟的纲并受委托起草同盟的纲领。这样,马克思和恩领。这样,马克思和恩格斯合著了后来的格斯合著了后来的共共产党宣言产党宣言,并在,并在18481848年年2 2月公开发表。月公开发表。共产党宣言共产党宣言是科

4、是科学社会主义诞生的标学社会主义诞生的标志志 。俄国十月革命的胜利俄国十月革命的胜利 1515个国家走上社会主义道路个国家走上社会主义道路 1 马马 克克 思思3 斯斯 大大 林林2 列列 宁宁4 毛毛 泽泽 东东 结构视角结构视角 功能视角功能视角社会主义基本特征社会主义基本特征 列宁三个社会主义公式:列宁三个社会主义公式:公有制公有制+按劳分配按劳分配 苏维埃政权苏维埃政权+全国电气化全国电气化 苏维埃政权苏维埃政权+普鲁士的铁路秩序普鲁士的铁路秩序+美国的技术、美国的技术、托拉斯组织和美国的国民教育等等总和托拉斯组织和美国的国民教育等等总和=社会社会 主义主义=共产主义共产主义 参战15

5、0万党员、350万共青团员、531万人入党;2700万人死亡,1710座城市、7万多个村镇和31850工厂被毁;苏联人口约为1.8亿,总兵力达1280万人。伯恩斯坦:社会主义的前提和社会民主党的任务主张绝对自由观和反权威论,以自治联主张绝对自由观和反权威论,以自治联邦替代国家,废除继承权是社会革命的起点。邦替代国家,废除继承权是社会革命的起点。18681868年在日内瓦建立年在日内瓦建立“社会主义民主同盟社会主义民主同盟”。代表作有代表作有互助论互助论法国大革命法国大革命现代现代科学和无政府主义科学和无政府主义,主张人们互助,废除强,主张人们互助,废除强权与法律,建立无政府共产主义社会。权与法

6、律,建立无政府共产主义社会。人(劳动者)人(劳动者)物(劳动资料劳动对象)物(劳动资料劳动对象)要素(技术、制度、信息、管理)要素(技术、制度、信息、管理)动态:生产、交换、分配、消费动态:生产、交换、分配、消费 静态:所有制、分配制、经济体制静态:所有制、分配制、经济体制政治上层建筑政治上层建筑 思想上层建筑思想上层建筑解放生产力解放生产力 发展生产力发展生产力 消灭剥削消灭剥削 消除两极分化消除两极分化 最最 终终 达达 到到 共共 同同 富富 裕裕 第一阶层:国家社会管理者第一阶层:国家社会管理者2.1%2.1%(政治组织资源)(政治组织资源)第二阶层:经理人员第二阶层:经理人员1.5%

7、1.5%(文化和政治组织资源)(文化和政治组织资源)第三阶层:私营企业主第三阶层:私营企业主0.6%0.6%(经济资源)(经济资源)第四阶层:专业技术人员第四阶层:专业技术人员5.1%5.1%(文化资源)(文化资源)第五阶层:办事人员第五阶层:办事人员4.8%4.8%(少量文化和组织资源)(少量文化和组织资源)第六阶层:个体工商户第六阶层:个体工商户4.2%4.2%(少量经济资源)(少量经济资源)第七阶层:商业服务人员第七阶层:商业服务人员12%12%(少量三种资源)(少量三种资源)第八阶层:产业工人第八阶层:产业工人22.6%22.6%(很少量三种资源)(很少量三种资源)第九阶层:农业劳动者第九阶层:农业劳动者44%44%(很少量三种资源)(很少量三种资源)第十阶层:城乡无业、失业第十阶层:城乡无业、失业3.1%3.1%(基本无三种资源)(基本无三种资源)侧重于分析抗争者在抗争的过程中运用的手段与策略一是社会关系网络的视角;二是社会结构的视角来自于相对剥夺感理论与理性选择理论谁进行了(参与了)社会抗争?谁在社会抗争中扮演重要角色?城乡差别城乡差别贫富差别贫富差别地域差别地域差别官民差别官民差别 公私差别别公平和效率的关系公平和效率的关系先富和后富的关系先富和后富的关系思想与读书思想与读书

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