1、新学期从这一刻开始新学期从这一刻开始 20162016年年9 9月月1 1日日八年二班八年二班 惜时惜时 自信自信 坚持坚持 新学年新征程新学年新征程 迎接新挑战迎接新挑战第一篇第一篇带着一脸的兴奋和茫然，带着一脸的兴奋和茫然，我们已经度过了初中时光我们已经度过了初中时光的三分之一，时光匆匆划的三分之一，时光匆匆划过，留下一道道优美的弧过，留下一道道优美的弧线，或许也留下了挥之不线，或许也留下了挥之不去的遗憾去的遗憾忆往昔忆往昔仔细回想一下，你最初希望用仔细回想一下，你最初希望用寒假的时间做什么？寒假的时间做什么？最后你用这些时间做了什么？最后你用这些时间做了什么？我这样度过了假期我这样度过了
2、假期快乐、充实、坚持自主学习打基础；快乐、充实、坚持自主学习打基础；懒惰、拖拉、作业都未完成懒惰、拖拉、作业都未完成对于时间对于时间我们别无我们别无他法，唯他法，唯有珍惜！有珍惜！20162016年年9 9月月1 1日，我们踩着日，我们踩着幸福的鼓点迎来了新学期。幸福的鼓点迎来了新学期。“人生没有彩排，每天都人生没有彩排，每天都是现场直播。是现场直播。”抛却曾经抛却曾经的彷徨，看今朝，我们应的彷徨，看今朝，我们应该自信，应该坚持！该自信，应该坚持！看今朝看今朝 有一天，一只老钟对一只小钟说：有一天，一只老钟对一只小钟说：“你一年里要摆你一年里要摆525600525600下啦。下啦。”小钟小钟吓
3、坏了，说吓坏了，说“哇，这么多，这怎么可哇，这么多，这怎么可能？！我怎么能完成那么多下呢！能？！我怎么能完成那么多下呢！”这这时候，另一只老钟笑着说：时候，另一只老钟笑着说：“不用怕，不用怕，你只需一秒钟摆一下，每一秒坚持下来你只需一秒钟摆一下，每一秒坚持下来就可以了。就可以了。”小钟高兴了，心想：一小钟高兴了，心想：一秒钟摆一下好像并不难啊，试试看吧。秒钟摆一下好像并不难啊，试试看吧。果然，很轻松地就摆了一下。不知不觉，果然，很轻松地就摆了一下。不知不觉，一年过去了，小钟已经摆了一年过去了，小钟已经摆了525600525600下！下！问题交流：1、故事给我们的启示。、故事给我们的启示。2、请
4、说出自己今后努力的方向。、请说出自己今后努力的方向。学期总目标需要我们根据实际制定出学期总目标需要我们根据实际制定出分期小目标，一一实现小目标的同时，分期小目标，一一实现小目标的同时，总目标已然实现。总目标已然实现。从点滴做起，制定小目标，从点滴做起，制定小目标，抓住时间，做到坚持抓住时间，做到坚持!展未来展未来初三的学长们距离中考还有初三的学长们距离中考还有9个月，我个月，我们们也还有也还有9个月进入初三复习。曾经，我个月进入初三复习。曾经，我们仰望初三，甚至惧怕初三，但现在，们仰望初三，甚至惧怕初三，但现在，我们相信，只要今天的我们学会了惜我们相信，只要今天的我们学会了惜时、树立了自信、养
5、成了坚持的意志时、树立了自信、养成了坚持的意志品质，我们就不会惧怕中考的到来！品质，我们就不会惧怕中考的到来！让我们让我们一起做到：一起做到：我惜时、我自信、我坚我惜时、我自信、我坚持，我的未来不是梦！持，我的未来不是梦！第二篇第二篇第一，树立一个信心：第一，树立一个信心：我能行我能行第二，创立一种学风：第二，创立一种学风：认真认真 勤奋勤奋 刻苦刻苦 求实求实第三，培养一个习惯：第三，培养一个习惯：自觉自觉 自愿自愿第四，创设一个环境：第四，创设一个环境：整洁整洁 文明文明 有序有序心态决定一切心态决定一切我们无法左右风向，但是我们无法左右风向，但是我们可以调整风帆；我们可以调整风帆；我们无
6、法左右事情，但是我们无法左右事情，但是我们可以调整心情。我们可以调整心情。我们的态度决定一切我们的态度决定一切1、我们怎样对待生活，生活就怎样我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。对待我们。2、我们怎样对待别人，别人就怎样我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们。对待我们。3、我们在一项任务刚开始时的态度我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。就决定了最后的多大成功。4 4、我们的环境完全由我们自己的态、我们的环境完全由我们自己的态度来创造。度来创造。自习课抬头率自习课抬头率开抽屉率开抽屉率说废话率说废话率讨论问题率讨论问题率看与功课无关书籍率看与功课无关书籍率无故发呆率无故发呆率铃响
7、按时安静率铃响按时安静率想一想想一想 不自律，你将自食不自律，你将自食任性的苦果！任性的苦果！过分的强调自由，过分的强调自由，你便没有自由了！你便没有自由了！学习的动机学习的动机?功利性功利性自我价值实现性自我价值实现性(乐趣乐趣)被迫无奈被迫无奈知之者不如好之者知之者不如好之者,好知者不如乐之者好知者不如乐之者!常常想管住自己却为什么管不住呢？常常想管住自己却为什么管不住呢？v不长记性，总是重复在同一个错误里不长记性，总是重复在同一个错误里v原谅自己，在没有办法改变的时候就原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理放弃了，然后给自己找各种各样的理由由v意志薄弱，下决心要
8、控制自己，可是意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了总是在最后的关头又坚持不住了管得住自己，你是生活的管得住自己，你是生活的主人主人管不住自己，你就是生活管不住自己，你就是生活的奴隶的奴隶做主人，还是做奴隶，全做主人，还是做奴隶，全在于自己的选择在于自己的选择改掉坏习惯的方法改掉坏习惯的方法v交一些能够管住自己的朋友交一些能够管住自己的朋友v用写座右铭，挂字画等来提醒用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己约束自己v用写每日反思来管住自己用写每日反思来管住自己学习习惯测验学习习惯测验1.你是不是预习要学的功课？你是不是预习要学的功课？2.你上课的时候，注意力是否集中？你上课的时
9、候，注意力是否集中？3.你学过的功课，是不是加以复习？你学过的功课，是不是加以复习？4.你是否喜欢回答老师的问题？你是否喜欢回答老师的问题？5.你上自习课的时候是否自觉？你上自习课的时候是否自觉？6.你不懂的功课，是否向别人请教？你不懂的功课，是否向别人请教？7.你是不是按时完成作业？你是不是按时完成作业？凉茶再苦也有甘味。凉茶再苦也有甘味。能实现读书从痛苦向能实现读书从痛苦向快乐的转化，才得读快乐的转化，才得读书的意义书的意义你认为自己是聪明人吗你认为自己是聪明人吗越是聪明人越要懂得下苦工夫越是聪明人越要懂得下苦工夫你认为自己是笨人吗你认为自己是笨人吗笨鸟永远必须先飞笨鸟永远必须先飞你认为自
10、己是一般人吗你认为自己是一般人吗前有堵截前有堵截,后有追兵后有追兵,你能做的你能做的只有奔跑只有奔跑1 1、要经得起考试的考验。、要经得起考试的考验。2 2、题海无边，总结是岸。、题海无边，总结是岸。3 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。、最淡的墨水也胜过最强的记忆。4 4、多学一点，多做一点，能力会更、多学一点，多做一点，能力会更强一点。强一点。5 5、一本好书，胜过任何珍宝，一本、一本好书，胜过任何珍宝，一本坏书，比强盗还坏。坏书，比强盗还坏。6 6、请不要随意说放弃。、请不要随意说放弃。7 7、有信心未必会赢，没有信心一、有信心未必会赢，没有信心一定会输。定会输。8 8、勤奋者天天都有希望
11、，懒惰者、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还是失望。除了失望还是失望。9 9、坚定信心，多做实事，享受生、坚定信心，多做实事，享受生活的乐趣。活的乐趣。1010、一人为全班，全班为一人。、一人为全班，全班为一人。1111、我们可以成为朋友。、我们可以成为朋友。1212、愿每个同学都成为最好的自己、愿每个同学都成为最好的自己 第三篇第三篇 常规要求常规要求纪律要求纪律要求v1、不得迟到、早退、缺席。不随意串、不得迟到、早退、缺席。不随意串门或带其他同学到班级门前。门或带其他同学到班级门前。v2、不许将通迅工具、不许将通迅工具、MP3等带到班级，等带到班级，吃的东西不准带进教室。吃的东西不准带进
12、教室。v3、上课必须认真听讲、记好课堂笔记，、上课必须认真听讲、记好课堂笔记，积极思考老师布置的作业；不许随意积极思考老师布置的作业；不许随意讲话、大声喧哗；不许睡觉，做任何讲话、大声喧哗；不许睡觉，做任何和学习无关的事情。和学习无关的事情。4、自习课、晚自习认真做好作业，、自习课、晚自习认真做好作业，做好预习工作；有检查老师不准做好预习工作；有检查老师不准随意抬头，桌上的书不高于五本，随意抬头，桌上的书不高于五本，不得摆放和学习无关的物品，不不得摆放和学习无关的物品，不得传字条等。得传字条等。5、双休日自己整理一周学习资料，、双休日自己整理一周学习资料，做好错题订正集，做好个人资料。做好错题
13、订正集，做好个人资料。每个小组每周检查汇报。每个小组每周检查汇报。纪律要求纪律要求卫生值日要求卫生值日要求v值日生必须认真值日，保证值日生必须认真值日，保证分管的卫生达到学校的标准，分管的卫生达到学校的标准，任何人不得推诿扯皮，出现任何人不得推诿扯皮，出现无值日现象，卫生委员要监无值日现象，卫生委员要监督检查到位。督检查到位。学习作业要求学习作业要求v1、每一位同学必须要全力以赴认真学习，、每一位同学必须要全力以赴认真学习，要学好每一门功课，要有信心、有计划、要学好每一门功课，要有信心、有计划、有目标，有追求。有目标，有追求。v2、作业必须认真、及时、独立完成。严格、作业必须认真、及时、独立完
14、成。严格按照老师要求去做。坚决杜绝不完成作业按照老师要求去做。坚决杜绝不完成作业和作业时抄袭、搬书、查工具书、看笔记、和作业时抄袭、搬书、查工具书、看笔记、课下对答案等。试卷老师批阅发下后必须课下对答案等。试卷老师批阅发下后必须第一时间纠错，不会的要及时搞清楚。第一时间纠错，不会的要及时搞清楚。v3、上课必须认真听讲。、上课必须认真听讲。动手要早动手要早落实要准落实要准行动要恒行动要恒第四篇第四篇 方法篇方法篇 思想要正，就是你来牟平一中学习的目的要思想要正，就是你来牟平一中学习的目的要端正，你为目标而努力，为改变命运而读书的端正，你为目标而努力，为改变命运而读书的思想要纯正。你感恩父母给你学
15、习机会，感恩思想要纯正。你感恩父母给你学习机会，感恩老师传你知识，感恩朋友给你友爱的良心要树老师传你知识，感恩朋友给你友爱的良心要树正，正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大学正你要堂堂正正走正道，你要光明正大学正理，你要正儿八经地干正事，你要光明磊落地理，你要正儿八经地干正事，你要光明磊落地扬正气扬正气，这样你才能一心一意地成正果。思想，这样你才能一心一意地成正果。思想要正，也即要学会排除各种干扰，消除各种杂要正，也即要学会排除各种干扰，消除各种杂念。念。一心一意想学习，全心全意谋进步，也就一心一意想学习，全心全意谋进步，也就是心要入静。是心要入静。二、动手要早二、动手要早三、落实要准！三、落
16、实要准！考试主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情考试主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况，所以在学习时，首先分析要准，要给自己一况，所以在学习时，首先分析要准，要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱项，还要分析自己的优弱科，哪部分是自己的弱项，还要分析自己的优点是什么，缺点是什么，影响自己成绩进步的因点是什么，缺点是什么，影响自己成绩进步的因素有因素有哪些？其次素有因素有哪些？其次榜样要准榜样要准，找一个学习的，找一个学习的榜样。第三学习时要榜样。第三学习时要牢抓基础牢抓基础：基础不牢，地动基础不牢，地动山摇，
17、基础不稳，做题不准山摇，基础不稳，做题不准，从课本上的例题入，从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。四、行动要恒四、行动要恒 常言说：常言说：“行百里者，半九十行百里者，半九十”最后一段路往往是最艰苦难最后一段路往往是最艰苦难行的行的，著名航海家哥伦布在他的航，著名航海家哥伦布在他的航 海日记上最后总是写着这样海日记上最后总是写着这样一句话一句话“我们继续前进我们继续前进”。
18、这话看似平凡，实则包含着他无比。这话看似平凡，实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神，他们向着茫的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神，他们向着茫茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮举。举。“不比智力比努力，不比起点比终点。不比智力比努力，不比起点比终点。”人生就像马拉松赛人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。在
19、在圣经圣经这本书中，记载了摩西带领以色列人出埃及，过这本书中，记载了摩西带领以色列人出埃及，过红海，来到旷野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了玛拉，红海，来到旷野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了玛拉，却发现那里的水是苦的，百姓不由得大发怨言，苦激不已，他却发现那里的水是苦的，百姓不由得大发怨言，苦激不已，他们不知道，只要再走一段路程，紧接着就到了以琳。那里有泉们不知道，只要再走一段路程，紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树，可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。水和棕树，可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。我们应该怎样提高学习我们应该怎样提高学习效率呢？效率呢？第五篇第五篇.全面提高
20、效率全面提高效率v 向和谐的师生关系要效率。向和谐的师生关系要效率。-朋友v 向和谐的同学关系要效率。向和谐的同学关系要效率。-战友v没有克服不了的困难，没有过不去的没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有荡平不了的荆棘路。火焰山，没有荡平不了的荆棘路。初中的爱情可信度是初中的爱情可信度是00杀伤力指数杀伤力指数:v1、向两个、向两个“3分钟分钟”要效率。要效率。v课前三分钟、课后三分钟课前三分钟、课后三分钟v2、坚决杜绝、坚决杜绝“三闲三闲”现象现象。v【闲聊、闲聊、闲玩、闲逛闲玩、闲逛】v失三分钟者失课堂失三分钟者失课堂 闲来闲去失前程。闲来闲去失前程。5+2=0五天的学习加上两天的放
21、松相当于白学五天的学习加上两天的放松相当于白学.v向主动思考要效率。向主动思考要效率。v 向试卷、笔记、习题、改错本要向试卷、笔记、习题、改错本要效率。效率。v 向自信要效率。向自信要效率。v 向自我管理要效率。向自我管理要效率。v 向良好的心态要效率。向良好的心态要效率。此刻打盹，你将做梦，此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦而此刻学习，你将圆梦 。勿将今日之事拖到明日勿将今日之事拖到明日 学习这件事，不是缺乏时间，学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力而是缺乏努力 幸福或许不排名次，但成功必排名次 含泪耕耘的人一定能含笑收获含泪耕耘的人一定能含笑收获学习时的痛苦是暂时的学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的未学到的痛苦是终身的 谁也不能随随便便成功，谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅它来自彻底的自我管理和毅力力 我爱咱们这个班 虽然我们每个人不是最优秀的,但是我们在一起就可以组成一个优秀的班级。让爱成为动力，让目标转化为行动。希望每一名同学都能活的精彩，有一个传奇的人生。
