统编版新教材《为了忘却的记念》课课件1.pptx

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1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.本学期本学期我们学我们学过他的过他的什么文什么文章?章?书写标题书写标题标题解析标题解析 为了忘却的记念为了忘却的记念 朗读标题以及第一段最后一段朗读标题以及第一段最后一段 看似矛盾,实则统一,别具匠心。看似矛盾,实则统一,别具匠心。“忘却忘却”其实是其实是“摆脱摆脱”的同义词,即摆脱悲哀,化悲痛为力量。的同义词,即摆脱悲哀,化悲痛为力量。心情太沉痛太压抑,不利于战斗,所以忘却或摆脱是为了更好地用战斗来记念逝去心情太沉痛太压抑,不利于战斗,所以忘却或摆脱是为了更好地用战斗来记念逝去的很好的青年,因为难以忘却,所以要为了忘却而努力,由

2、此可见的很好的青年,因为难以忘却,所以要为了忘却而努力,由此可见-含义含义 实在难以忘却,可想心中悲痛之深。实在难以忘却,可想心中悲痛之深。化悲痛为力量,可想鲁迅骨头之硬。不屈不挠。韧的战斗。化悲痛为力量,可想鲁迅骨头之硬。不屈不挠。韧的战斗。第二段第二段 不敢不敢 不愿不愿 不屑不屑 分别是哪些人?体现了他们怎样的分别是哪些人?体现了他们怎样的态态度度?引出引出白莽白莽,写了自己和白莽哪,写了自己和白莽哪几次几次见面?见面?这三次见面有何不同?这三次见面有何不同?第六段为什么写白莽故意把第六段为什么写白莽故意把国民国民改为改为民众民众呢?呢?国民不仅包括民众,而且也包括国民不仅包括民众,而且

3、也包括统治阶级统治阶级。白莽。白莽热爱民热爱民众众,憎恨统治阶级憎恨统治阶级 爱憎分明爱憎分明 正直不阿正直不阿柔石的柔石的“迂迂”的性格为线索的性格为线索 什么是迂?什么是迂?表现有哪些?表现有哪些?模样模样 硬气硬气 迂迂 办朝花社办朝花社 执着执着 坚定坚定 无私无私 看社会看社会 单纯单纯 善良善良 稚嫩稚嫩 接触女性接触女性 老实老实 古板古板 面对师长面对师长 热情热情 忠厚忠厚 狱中来信狱中来信 坚定乐观坚定乐观“迂迂”是柔石思想性格的一个特质,鲁迅对柔石的回忆多处是柔石思想性格的一个特质,鲁迅对柔石的回忆多处围绕围绕这个这个“迂迂”字字展开展开。柔石的柔石的“迂迂”有多重含义。

4、概括地说,有多重含义。概括地说,一是自己一是自己认准认准的路,的路,明知吃亏明知吃亏也要也要走到底走到底;二是跟女性一同走路,过分二是跟女性一同走路,过分拘谨拘谨;三是三是不知人心险恶不知人心险恶,总以为人们都是好的。,总以为人们都是好的。在在革命文学革命文学的道路上,柔石的的道路上,柔石的“迂迂”,又表现为又表现为知难而进知难而进的的奋斗精神奋斗精神。一旦决。一旦决定改变作品的内容和形式,他就不惜放定改变作品的内容和形式,他就不惜放弃熟悉的一套,不怕从头学起,不知困弃熟悉的一套,不怕从头学起,不知困难为何物。难为何物。总而言之:是一种总而言之:是一种执着执着的精神,的精神,是一种是一种革命革

5、命的的坚定性坚定性,是一种,是一种不屈不挠不屈不挠的精神的精神,是一种是一种自我牺牲自我牺牲的精神。的精神。四四 齐声朗读齐声朗读P49第二节,体会二个问号的作用以及蕴含的第二节,体会二个问号的作用以及蕴含的情感。情感。对柔石的对柔石的惦记关切惦记关切之极尽在不言中。之极尽在不言中。请同学朗读第三节,注意标点符号。请同学朗读第三节,注意标点符号。感叹号感叹号 表明了表明了强烈强烈的的震惊震惊,充分传递出了鲁迅先生对,充分传递出了鲁迅先生对反动政府秘密杀害无辜革命青年的反动政府秘密杀害无辜革命青年的卑劣行为卑劣行为和和残忍残忍手段手段无比无比愤怒愤怒。省略号省略号 则包含了许多则包含了许多难以尽

6、述难以尽述的的愤怒、仇恨、痛悼愤怒、仇恨、痛悼文中文中引用引用说岳全传中高僧说岳全传中高僧“坐化坐化”的的典故典故有什么用意有什么用意?这个典故旨在这个典故旨在揭露白色恐怖揭露白色恐怖的世界。的世界。鲁迅他并不愿那样鲁迅他并不愿那样束手待毙束手待毙,而是,而是逃走避居逃走避居,保存实力保存实力,继续战斗继续战斗。文中文中引用引用向子期思旧赋的向子期思旧赋的典故典故有有什么用意?(什么用意?(竹林七贤竹林七贤,狂放不羁,狂放不羁,愤世嫉俗愤世嫉俗)旨在旨在借古讽今,以古喻今。借古讽今,以古喻今。含蓄含蓄地地表达表达了对政治现实极为了对政治现实极为不满不满的的情绪。也情绪。也表达表达了自己的了自己的哀伤愤激哀伤愤激之情。之情。标点符号标点符号句号句号 不用问号不用问号 感叹号感叹号 为何?为何?因为这时鲁迅情感已经从因为这时鲁迅情感已经从激愤激愤走向走向沉静沉静,心中有,心中有必胜必胜的的信念信念。结尾结尾省略号省略号。寓意深刻。寓意深刻。

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