毛概课教案课件.ppt

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1、 马克思主义中国化两大马克思主义中国化两大理论成果理论成果马克思主义中国化的提出马克思主义中国化的提出 一一李大钊李大钊 毛泽东毛泽东 刘少奇刘少奇 初步探索初步探索(李大钊)李大钊)党在幼年时期的党在幼年时期的感性认识感性认识正式提出正式提出(毛泽东)毛泽东)19381938年年1010月六届月六届六中全会六中全会 论新阶段论新阶段确立思想确立思想(刘少奇)(刘少奇)19451945年年7 7月党的月党的七大七大中国共产党章程中国共产党章程,马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化的科学内涵1、“马克思主义中国化马克思主义中国化”的实质的实质 就是马克思主义就是马克思主义基本原理基本原理同

2、中国同中国 具体实际具体实际相结合。相结合。二二2、马克思主义中国化的基本途径、马克思主义中国化的基本途径(1 1)马克思主义中国化就是运用马克)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。际问题。(2 2)马克思主义中国化就是把中国革)马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。提升为理论。(3 3)马克思主义中国化就是把马克思)马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。主义植根于中国的优秀文化之中。马克思主义中国化的马克思主义中国化的历史进程和重要意义

3、历史进程和重要意义三三第二次飞跃第二次飞跃(特色理论)(特色理论)邓小平理论邓小平理论“三个代表三个代表”重要思重要思想想科学发展观科学发展观(1 1)导向作用)导向作用-理论指引理论指引(2 2)凝聚作用)凝聚作用-精神支柱精神支柱(3 3)创新作用)创新作用-全新境界全新境界四、马克思主义中国化的理论成果四、马克思主义中国化的理论成果(一)毛泽东思想(一)毛泽东思想1 1、毛泽东思想形成条件、毛泽东思想形成条件 帝国主义战争和无产阶级革命的帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题时代主题时代背景时代背景 中国共产党领导的革命中国共产党领导的革命和建设实践。和建设实践。实践基础实践基础2 2、毛

4、泽东思想的形成和发展过程、毛泽东思想的形成和发展过程(1 1)毛泽东思想的萌芽(党的成立到)毛泽东思想的萌芽(党的成立到大革命失败)大革命失败)毛泽东发表毛泽东发表中国社会各阶中国社会各阶级的分析级的分析(1925)(1925)。在社会。在社会调查的基础上,对半殖民地调查的基础上,对半殖民地半封建的特殊国情有着清醒半封建的特殊国情有着清醒的认识,特别是对经济政治的认识,特别是对经济政治文化发展不平衡、农民占全文化发展不平衡、农民占全国人口的大多数等特点的认国人口的大多数等特点的认识最深刻。识最深刻。(2 2)毛泽东思想的形成(土地革命战争前期)毛泽东思想的形成(土地革命战争前期和中期)和中期)

5、星星之火,可以燎原星星之火,可以燎原(19301930)阐述了中共领)阐述了中共领导的红军和小块红色区域存在发展的可能性,初步导的红军和小块红色区域存在发展的可能性,初步提出了农村包围城市、武装夺取政权的基本思想。提出了农村包围城市、武装夺取政权的基本思想。(3 3)毛泽东思想的成熟(土地革命战)毛泽东思想的成熟(土地革命战争后期和抗日战争时期)争后期和抗日战争时期)毛泽东发表毛泽东发表新民主新民主主义论主义论(19401940)等文)等文章,进一步揭示了中国章,进一步揭示了中国革命的特殊规律,科学革命的特殊规律,科学总结了革命斗争正反两总结了革命斗争正反两方面的经验,使毛泽东方面的经验,使毛

6、泽东思想得到系统总结和多思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。方面展开而达到成熟。(4 4)毛泽东思想的发展(解放战争时期和建)毛泽东思想的发展(解放战争时期和建国后)国后)*在中共七届二中全会上的报告在中共七届二中全会上的报告(19491949),),提出工作重心由乡村转移到城市的问题。提出工作重心由乡村转移到城市的问题。(二)邓小平理论(二)邓小平理论 1、邓小平理论形成和发展的、邓小平理论形成和发展的社会历史条件社会历史条件(1 1)时代背景:)时代背景:和平与发展成为时代和平与发展成为时代主题,是邓小平理论形成的时代背景。主题,是邓小平理论形成的时代背景。(2 2)历史根据)历史根据

7、:我国社会主义建设正反两方:我国社会主义建设正反两方面的历史经验和其他社会主义国家兴衰成败面的历史经验和其他社会主义国家兴衰成败的历史经验,是邓小平理论形成的历史根据。的历史经验,是邓小平理论形成的历史根据。大炼钢铁大炼钢铁(3 3)现实条件)现实条件:我国改革开放和:我国改革开放和现代化建设的实践,是邓小平理论现代化建设的实践,是邓小平理论形成的现实条件。形成的现实条件。2 2、邓小平理论形成和发展的过程、邓小平理论形成和发展的过程(1 1)邓小平理论主要观点形成的阶段)邓小平理论主要观点形成的阶段(1978-19821978-1982)(2 2)邓小平理论逐步展开并形成轮廓)邓小平理论逐步

8、展开并形成轮廓的阶段(的阶段(1982-19871982-1987)(3)邓小平理论走向成熟、形成理论)邓小平理论走向成熟、形成理论体系的阶段(体系的阶段(1987-1992)社会主义本质理论社会主义本质理论社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段理论社会主义改革开放理论社会主义改革开放理论社会主义市场经济理论社会主义市场经济理论(三)(三)“三个代表三个代表”重要思重要思想想1、“三个代表三个代表”重要思想的形成和发展重要思想的形成和发展 形成形成(1 1)从国际局势的新变化来看:)从国际局势的新变化来看:主要指进入主要指进入2020世纪世纪9090年代以来世界局势及其变化年代以来世界局势及其变

9、化。(2 2)从国内形势的变化来看:)从国内形势的变化来看:第一第一,改革取得了重大成果;改革取得了重大成果;第二第二,改革进入攻坚阶段,发展处于关键时期,改革进入攻坚阶段,发展处于关键时期,社会主义事业的发展面临新的巨大困难和压力。社会主义事业的发展面临新的巨大困难和压力。(3 3)从党的状况来看:)从党的状况来看:第一第一、党的历史方位发生了新的变化党的历史方位发生了新的变化 第二第二、党的队伍发生了重大变化党的队伍发生了重大变化发展1 1)提出阶段)提出阶段(20002000年年2 2月月20012001年年7 7月前)月前)20002000年年2 2月江泽民同志在广东考察党建工作月江泽民同志在广东考察党建工作时明确提出时明确提出“三个代表三个代表”重要思想。重要思想。2)体系形成阶段()体系形成阶段(2001年年7月月2002年年11月前)月前)(3)深化发展阶段()深化发展阶段(2002年年11党的十六大召开以来)党的十六大召开以来)(四)科学发展观(四)科学发展观第一要义第一要义核核 心心基本要求基本要求根本方法根本方法发发 展展以人为本以人为本全面协调全面协调可持续可持续统筹兼顾统筹兼顾

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