1、化学化学1第三章第三章元素与物质的关系元素与物质的关系古代对世界本质的追求四元素说等如何认识物质世界如何认识物质世界?至少说出一种元素至少说出一种元素，并指出身边的哪些物，并指出身边的哪些物质中含有这些元素。质中含有这些元素。活动活动1 1 你知道的元素与物质组成你知道的元素与物质组成请听题请听题2022-11-21厦门双十中学厦门双十中学4 元素与物质的关系元素与物质的关系嫦娥一号嫦娥一号元素是如何组成物质？元素是如何组成物质？2022-11-21厦门双十中学厦门双十中学5COH2CO3CaCO3Na2CO3碳单质碳单质CO2NaHCO3 以元素为核心认识物质以元素为核心认识物质有机化合物有
2、机化合物CH4等等碳元素碳元素碳元素的物质家族碳元素的物质家族酸酸盐盐氧化物氧化物单质单质古代四元素说等对世界本质的追求发现大量元素与物质近代揭示物质间的联系如何认识物质世界如何认识物质世界?元素元素 组成物质组成物质 具有哪些具有哪些 普遍规律？普遍规律？活动记录表活动记录表活动内容：从核心元素找对应的物质家族，并归纳汇活动内容：从核心元素找对应的物质家族，并归纳汇报该类型元素其物质家族的组建规律报该类型元素其物质家族的组建规律活动小组情况：第活动小组情况：第 组组 成员成员 个个 组长：组长：元素的物质家族：（铁元素、钠元素、硫元素、氯元素）元素的物质家族：（铁元素、钠元素、硫元素、氯元素
3、）活动2如何建立元素的物质家族？如何建立元素的物质家族？2022-11-21厦门双十中学厦门双十中学8单质单质氧化物氧化物碱碱盐盐金属金属元素元素氢化物氢化物含氧酸含氧酸盐盐非金属非金属 元素元素氧化物氧化物单质单质l寻找核心元素对应的物质家族寻找核心元素对应的物质家族化合价化合价物质类别物质类别单质单质氧化物氧化物酸酸盐盐0 0+2+2+4+4Na2CO3H2CO3CO2COCCCOCO2H2CO3Na2CO3元素与有关物质类别代表物的关系图元素与有关物质类别代表物的关系图如何学习物质的化学性质如何学习物质的化学性质1.1.建立含硫元素代表物建立含硫元素代表物与化合价、物质类别的与化合价、物
4、质类别的关系图；关系图；活动3硫元素的物质家族：硫元素的物质家族：2.2.推测二氧化硫的性质。推测二氧化硫的性质。化合价化合价物质类别物质类别单质单质氧化物氧化物酸酸盐盐0 0+2+2+4+4CCOCO2H2CO3Na2CO3以元素为线索学习物质的方法以元素为线索学习物质的方法2022-11-21厦门双十中学厦门双十中学12 元素化合物学习的知识框架图元素化合物学习的知识框架图近代 寻找世界的组成认识元素、认识元素、寻找规律寻找规律古代四元素说等四元素说等对世界本质的追求现代创造新物质、创造新物质、新元素新元素利用元素创造物质如何认识物质世界如何认识物质世界?谢谢!1城市发展论坛的与会专家普遍
5、认为：我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上，而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显被忽视。2 这个高台光滑突兀，陡峭高矗，十分危险。听老人们说，这个高台从来就没行人能上去过，上去的人从来就没有能活着回来的。3安南提交的报告如果能够得以通过，日本就有希望获得常任理事国席位。对此，曾经深受日本军国主义之害的中、韩等邻国存有很深的疑虑。4娄机为人正直。关心国事。做皇太子老师时，向皇太子陈说正直道理，并上密奏章陈述 将帅专权，对军纪的管理松懈，不训练检阅军队。5娄机为人诚恳，做事严谨。对是非曲直，他当面判断，事后从不再说；赞人全面，不遗漏6多样性意味着差异，我国的民族多样性决定了以民族为载体的文化的多样性，这种文化的多样性也意味着各民族文化的差异。7从自然生态的角度来看，生态平衡的维护就是要维护其生物物种的多样性，所以维护社会和谐的基础也就是文化的多样性。8作为最深层次的认同，文化的认同在维护民族团结和和睦之中具有最根本的作用，因此就要建设好各民族共同的精神家园，培养中华民族的共同体意识。
