1、汇报人：XXX时间：20XX年XX月英语教育教学英语课件PPT模板真题简析01教学策略02团队合作04目录教学管理03CONTENTS真题简析01真题简析20XX高考落实立德树人根本任务，依据高校人才选拔要求和普通高中课程标准，坚持“方向是核心，平稳是原则”，深化基础性，考查关键能力，进一步加强学生德智体美劳全面发展的引导，加强教考衔接，服务双减工作，发挥高考的育人功能和积极的导向作用。真题简析1747分8秒120161216818552027分15秒1241163067789920XX年20XX年第一节词数累计时间（一遍）平均语速（词/分钟）理解主旨与要义获取事实性具体信息对听到的内容作出推
2、断理解说话者意图第二节词数合计词数听力内容对比教学策略词汇学习不是单纯、机械、枯燥的记忆，要在运用中完成：示例词块阅读B篇 unthinkingly 对应24题B选项的 unintentionally。使用同义替换的原则，把词汇的记忆、理解和解题结合起来，实现知识到能力的升华。词族语境语篇教学策略构词法语境搭配词块/词族词汇的语用迁移能力词性转换中英差别要求教师培养学生的英语思维能力，在语境下推理判断的能力，提升学科素养，切忌死记硬背。教学管理作业管理作业准时保质保量上交，越到最后阶段越不放松课堂管理备课绝不是把题做完，而是细化到怎样讲对、讲好、讲精答疑环节不仅仅是被动回答学生的问题，而是针对性辅导情感投入教学是师生双边活动，知识是在交流中传递和获知的。严慈相济，有学识，有魅力，有魄力，有担当团队合作英语教师15人，分工合作，精诚团结带头人总体安排教学进度、备课活动、每周一课教师把大量的试卷提前做好，集体研讨重点讲的题目和删减的题目分工数好考试卷预科班老师的带头作用THANKS结束语教学是一种不断改进和反思的过程教师需要极大的付出成功的时候总伴有丝丝遗憾同志们任重而道远
