1、第第 4 课时课时 进位的笔算乘法（进位的笔算乘法（2）R 三年级上册 6 多位数乘一位数多位数乘一位数计算上面的题，并说一说你是怎样算的。计算上面的题，并说一说你是怎样算的。786 62745 33357 22595 50288 24498 44计算。计算。课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程探究点探究点 1两位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法两位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法9箱饮料一共有多少瓶？箱饮料一共有多少瓶？这道题告诉了我们什么？让我们求什么？这道题告诉了我们什么？让我们求什么？怎样列算式？怎样列算式？24924
2、9方法方法1：把把249看成看成209209180方法方法2：把把249看成看成309309270方法方法3：把把249看成看成24102410240 还可以怎样估？还可以怎样估？小结：通过估算，我们知道了小结：通过估算，我们知道了249的得数的得数 在在180到到240之间。之间。10 箱是箱是240 瓶，瓶，9箱箱一定比一定比240瓶少。瓶少。比比20大大比比30小小请你估一估请你估一估“9箱饮料大约有多少瓶箱饮料大约有多少瓶”，说一说你是怎样估的。，说一说你是怎样估的。如果我们想知道准确的瓶数，该怎么办呢？请你试着算一算。如果我们想知道准确的瓶数，该怎么办呢？请你试着算一算。1.这个这个
3、“3”表示什么意思？为什么写在这儿？表示什么意思？为什么写在这儿？2.二九十八，这怎么写二九十八，这怎么写“1”呀？呀？2492 496132 3.今天学习的内容和前面学习的内容有什么相同的地方？今天学习的内容和前面学习的内容有什么相同的地方？216（瓶）（瓶）4873369287364 879 28小试牛刀小试牛刀1.列竖式计算。列竖式计算。53 3 67 3 61探究点探究点 2三位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法三位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法你能根据刚才学到的知识计算下面的题吗？你能根据刚才学到的知识计算下面的题吗？1284 5121 2 84213512 49 以上两题有什么相同
4、点和不同点？你能结合以以上两题有什么相同点和不同点？你能结合以上两题的做法说一说多位数乘一位数（连续进位）上两题的做法说一说多位数乘一位数（连续进位）的计算方法吗？的计算方法吗？32 16249 216多位数乘一位数多位数乘一位数(连续进位连续进位)的笔算方法：的笔算方法：相同数位要对齐，从个位乘起，用一位数分别去相同数位要对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数每一位上的数，哪一位上的乘积满几十就乘多位数每一位上的数，哪一位上的乘积满几十就向前一位进几。千万不要忘记加进位数。向前一位进几。千万不要忘记加进位数。归纳总结：归纳总结：计算完计算完94之后，之后，向十位上进了向十位上进了3，能，能
5、否再用否再用3去乘十位上去乘十位上的的2呢？呢？易错点易错点2 496132 在列竖式计算时，很容易把进位数当作在列竖式计算时，很容易把进位数当作因数去乘，所以进上来的数要写小一些。因数去乘，所以进上来的数要写小一些。小试牛刀小试牛刀1376 8221794 7161 3 761 7 941.列竖式计算。列竖式计算。4 23 623 1 7 2 86.先估一估，再列竖式计算。先估一估，再列竖式计算。367 486 598 724 279 3135 4993 8245 小试牛刀小试牛刀280 300 480 280 270 1550 1500 4100竖式略。竖式略。18571 8 575932
6、51小玲家到学校的小玲家到学校的路程有多少米？路程有多少米？1295（米）（米）答：小玲家到学校的路程有答：小玲家到学校的路程有1295米。米。10.11.333414232214440822389 62583746373246815.观察下面各题，你能发现什么规律？观察下面各题，你能发现什么规律？991=99 992=198993=297994=396998=999=规律：从第规律：从第2个得数起，百位个得数起，百位数字依次增加数字依次增加1，个位数字依，个位数字依次减小次减小1，十位数字都为，十位数字都为9。998792999891多位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法：多位数乘一位数（连续
7、进位）的笔算乘法：计算时，一定要注意相同数位要对齐，从个位计算时，一定要注意相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上算起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几。乘得的积满几十，就要向前一位进几。1填一填。填一填。列竖式计算：列竖式计算：349()想：想：34比比30大，大，309270，34又比又比40小，小，409360；所以所以349的积在的积在()和和()之间。之间。夯实基础夯实基础3 493062703603 0 6(1)个位：先用个位：先用9与与34个位上的个位上的()相乘得相乘得()，向，向十位进十位进()，在积的个位上写
8、，在积的个位上写()。(2)十位：十位：93()()，向百位进，向百位进()，在，在积的十位上写积的十位上写()。(3)百位：直接写百位：直接写()。436363303032列竖式计算。列竖式计算。246 726 934197 458 5432 461 4 41447 264 3 24329 343 7 23721 971 3 3 1334 583 6 03605 431 6 21623填空格。填空格。因数因数183457254363因数因数643648积积 1081361711501725044列竖式计算。列竖式计算。1599278942741 5 991 4 3 114312 7 892
9、5 0 225024 2 741 7 0 817085在在 里填上里填上“”“”或或“”。844 4022455 3251504 600 465 4562758 2648 1963 31226数学门诊。数学门诊。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”，并改正，并改正)4 572 8 51 988 7 2改正改正：改正：改正：4 573 1 51 98 1 5 2（）（）1 1 466 2 4改正：改正：3 861 8 4 8改正：改正：1 1 466 8 43 862 2 8（）（）7列竖式计算：列竖式计算：884 易错辨析易错辨析8 8 43 5 2352辨析：进位数为辨析：进位数为3，误将
10、，误将3因数的一个数位上的数来参因数的一个数位上的数来参与计算。与计算。作作 业业 请完成教材第请完成教材第64页练习十三第页练习十三第7题、第题、第8题、题、第第9题、第题、第12题、第题、第14题。题。补充作业补充作业 请完成请完成“应用提升练应用提升练”和和“思思 维拓展练维拓展练”习习题题1.加法算式转化成乘法算式加法算式转化成乘法算式2.算式谜问题算式谜问题3.解决问题解决问题作业提升方向作业提升方向8例：例：282930313233343536 329 288计算：计算：91929394959697 作业提升练作业提升练6589479在在 里填上合适的数。里填上合适的数。12073
11、2129563210三三(1)班在学校运动会上获得团体总分第一名，李老班在学校运动会上获得团体总分第一名，李老师为全班师为全班35名同学每人买了名同学每人买了6本练习本作为奖励。李本练习本作为奖励。李老师一共买了多少本练习本？老师一共买了多少本练习本？356210(本本)答：老师一共买了答：老师一共买了210本。本。11新星林场今年栽杨树新星林场今年栽杨树155棵，栽的松树是杨树的棵，栽的松树是杨树的5倍，倍，今年栽了多少棵松树？今年栽了多少棵松树？1555775(棵棵)答：今年栽了答：今年栽了775棵树。棵树。12学校要买学校要买5个篮球，每个个篮球，每个38元。王老师带元。王老师带200元
12、钱去买，元钱去买，够吗？够吗？385190(元元)190200所以够所以够13王叔叔平均每小时检测王叔叔平均每小时检测138个零件，他个零件，他6小时能检测完小时能检测完800个零件吗？个零件吗？1386828(个个)828800能能14张丽准备用张丽准备用4天时间做天时间做218朵小花，她前朵小花，她前3天平均每天天平均每天做做56朵，那么她第朵，那么她第4天要做多少朵才能保证按计划完天要做多少朵才能保证按计划完成任务？成任务？21856350(朵朵)答：她第四天要做答：她第四天要做50朵才能保证按计划完成任务。朵才能保证按计划完成任务。15实验小学的实验小学的678名同学分名同学分5批去参
13、观科技展，前四批每批去参观科技展，前四批每批去了批去了148人，最后一批去了多少人？人，最后一批去了多少人？678148486(人人)答：最后一批去了答：最后一批去了86人。人。16有有5盒质量相等的茶叶，如果从每盒中取出盒质量相等的茶叶，如果从每盒中取出198克，那克，那么么5盒剩下的茶叶正好和原来盒剩下的茶叶正好和原来4盒茶叶的质量相等。原盒茶叶的质量相等。原来每盒茶叶有多少克？来每盒茶叶有多少克？作业拓展练作业拓展练1985990(克克)答：原来每盒茶叶有答：原来每盒茶叶有990克。克。17(延伸题延伸题)一桶油连桶重一桶油连桶重178千克，用去一半油后，连桶千克，用去一半油后，连桶重重100千克。油和桶各重多少千克？千克。油和桶各重多少千克？(桶的质量不变是解答此题的关键桶的质量不变是解答此题的关键)17810078(千克千克)油：油：782156(千克千克)桶：桶：17815622(千克千克)
