1、中考复习专题中考复习专题欧欧 姆姆 定定 律律(第课时第课时)电流与电压电阻的关系12欧姆定律3电阻的测量4欧姆定律在串并联电路中的应用龙泉中学制知识点一知识点一 探究电流与电压和电阻的关系探究电流与电压和电阻的关系1 1电路图：电路图：AV龙泉中学制2 2实验方法：实验方法：法。法。(1)(1)研究电流与电压关系：控制研究电流与电压关系：控制不不变，改变变，改变进行实验。进行实验。(2)(2)研究电流与电阻关系：控制研究电流与电阻关系：控制不不变，改变变，改变进行实验。进行实验。控制变量控制变量电阻电阻电阻两端电压电阻两端电压电压电压电阻电阻(1)(1)；(2)(2)在在关系时，控制电关系时
2、，控制电阻两端电压不变；在阻两端电压不变；在关系关系时，改变电阻两端电压。时，改变电阻两端电压。3 3滑动变阻器的作用滑动变阻器的作用保护电路保护电路研究电流与电阻研究电流与电阻研究电流与电压研究电流与电压龙泉中学制.实验结论实验结论:电阻一定时，电阻一定时，。电流与电压成正比电流与电压成正比电流一定时，电流一定时，。电流与电阻成反比电流与电阻成反比考点一 欧姆定律欧姆定律导体中的电流，跟，跟。知识点二 导体两端电压成正比内容：内容：导体的电阻成反比导体的电阻成反比表达式：表达式：RUI 龙泉中学制理解理解(1)(1)欧姆定律揭示了导体中的电流决定欧姆定律揭示了导体中的电流决定于于 和和 。甲
3、所示的是甲所示的是 一定时一定时 的的关系。关系。乙所示的是乙所示的是 一定时一定时 的的关系。关系。导体两端电压导体两端电压导体的电阻导体的电阻电阻电阻电流与电压电流与电压电压电压电流与电阻电流与电阻龙泉中学制知识点三 电阻的测量电阻的测量1.1.实验原理：实验原理：2.2.实验器材：实验器材：.电路图：电路图：IUR 电源、开关、导线、定值电阻电源、开关、导线、定值电阻、变阻器、电流表、电压表。、变阻器、电流表、电压表。AVRRS龙泉中学制.实验过程实验过程设计表格设计表格a.a.保持保持 不变，研究电流跟电压的不变，研究电流跟电压的关系；关系；b.b.保持保持 不变，研究电流跟电不变，研
4、究电流跟电阻的关系。阻的关系。电阻电阻电压电压龙泉中学制a.a.按电路图连接电路，滑动变阻器滑片移按电路图连接电路，滑动变阻器滑片移到到 处；处；b.b.检查电路连接正确后再闭合检查电路连接正确后再闭合 ；c.c.读出读出 和和 的示数，记的示数，记录在表格中；录在表格中；d.d.移动移动 ，记录多组数据；记录多组数据；e.e.观察数据，得出结论；观察数据，得出结论；f.f.关闭电源，整理好仪器关闭电源，整理好仪器。阻值最大阻值最大开关开关电流表电流表电压表电压表变阻器的滑片变阻器的滑片.实验过程实验过程步骤步骤龙泉中学制1/R=1/R1/R=1/R1 1+1/R+1/R2 2+(R=R(R=
5、R0 0/n )/n )知识点四 串并联电路中的欧姆定律串并联电路中的欧姆定律龙泉中学制.根据欧姆定律公式 I=U/R可变形得到R=U/I 对此，下列说法中正确的是（）A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 B.导体电阻的大小跟导体中的电流成反比 C.当电压为零时，导体的电阻也为零 D.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流大小无关D D理解欧姆定律理解欧姆定律龙泉中学制典例分析典例分析分析：分析：决定电阻大小的因素只有材料、长度、横决定电阻大小的因素只有材料、长度、横截面积和温度四个因素，跟电压和电流无截面积和温度四个因素，跟电压和电流无关。故关。故ABCABC都不对。电阻一定时，
6、电流与都不对。电阻一定时，电流与电压成正比。故选电压成正比。故选D D。.如图所示，电源电压保持不变，如图所示，电源电压保持不变，开关闭合后，若开关闭合后，若P P向右移动，则向右移动，则电压表、电流表示数的变化分别电压表、电流表示数的变化分别为为()()A.A.电压表示数变大、电流表示数变小电压表示数变大、电流表示数变小 B.B.电压表示数变大、电流表示数变大电压表示数变大、电流表示数变大 C.C.电压表示数变小、电流表示数变大电压表示数变小、电流表示数变大 D.D.电压表示数变小、电流表示数变小电压表示数变小、电流表示数变小动态电路的分析动态电路的分析D D龙泉中学制典例分析典例分析分析：
7、分析：L L与与R R串联，电压表测串联，电压表测L L的电压。滑片右移时，的电压。滑片右移时，R R增大，电流示数减小，增大，电流示数减小，L L变暗，电压表示数变暗，电压表示数减小。所以选减小。所以选D D。3.3.如图所示的电路中，电源电压恒定不变，已如图所示的电路中，电源电压恒定不变，已知知R R1 1=3R=3R2 2，当，当S S1 1闭合、闭合、S S2 2断开时，电压表和电流断开时，电压表和电流表示数分别表示数分别U U1 1和和I I1 1；当；当S S1 1断开、断开、S S2 2闭合时，电压闭合时，电压表和电流表示数分别表和电流表示数分别U U2 2和和I I2 2，则，
8、则U U1 1：U U2 2=，I I1 1：I I2 2=。动态电路的分析动态电路的分析1:11:14:34:3典例分析典例分析S S1 1闭会闭会,S,S2 2断开断开,R,R1 1与与R R2 2并联并联,电流电流表测干路上的电流表测干路上的电流I=4U/3RI=4U/3R2 2,电电压表测电源电压。压表测电源电压。S S1 1断开，断开，S S2 2闭闭合，合，R R1 1与与R R2 2并联，电流表测并联，电流表测R R2 2电电流流I=U/RI=U/R2 2，电压表测电源电压。，电压表测电源电压。所以所以I1I1：I2=4I2=4：3 3，U1U1：U2=1U2=1：1 1分析：4
9、.4.如图所示电路中，电源电压为如图所示电路中，电源电压为6V6V，开关，开关S S闭合闭合后，灯后，灯L L不发光。用电压表测得电阻不发光。用电压表测得电阻R R两端的电两端的电压为压为6V6V，这说明，这说明:（）A A灯灯L L和电阻和电阻R R均完好均完好 B B灯灯L L完好而电阻完好而电阻R R断了断了 C C灯灯L L断路而电阻断路而电阻R R完好完好 D D灯灯L L和电阻和电阻R R都断路都断路B B电路故障分析电路故障分析LRS S龙泉中学制典例分析典例分析分析：分析：L L不发光，不发光，R R两端电压为两端电压为6V6V，有可能，有可能L L短路，短路，也有可能也有可能
10、R R断路。所以选断路。所以选B B。电路故障分析电路故障分析5.5.如图所示，当开关闭合如图所示，当开关闭合L1L1不亮，不亮，L2L2亮，亮，电流表有示数，电压表无示数，则电路电流表有示数，电压表无示数，则电路发生的故障是（发生的故障是（）A.A.L L1 1短路短路 B.LB.L1 1断路断路 C.LC.L2 2短路短路 D.LD.L2 2断路断路A A典例分析典例分析开关闭合开关闭合L1L1不亮，不亮，L2L2亮，电流表有示数亮，电流表有示数，说明电路中有短路，电压表无示数，说明电路中有短路，电压表无示数，说明说明L1L1短路。故选短路。故选A A。分析：分析：6.6.如图如图5 5所
11、示，电源电压保持不变，所示，电源电压保持不变，R R1 1=30=30 ，电，电流表流表A A1 1的示数为的示数为0.4A0.4A，A A2 2的示的示0.8A0.8A，求电源电压和，求电源电压和R R2 2的的 阻值各为多少？电路的总电流为多少？阻值各为多少？电路的总电流为多少？解解:158.01222AVIURVARIU12304.011 I总总=I1+I2=0.4A+0.8A=1.2A0.4A+0.8A=1.2A答答:略略并联电路的计算并联电路的计算龙泉中学制典例分析典例分析串联电路的计算串联电路的计算7.7.如图所示电路中，小灯泡如图所示电路中，小灯泡L L标有标有“6V 6”6V
12、6”字样，字样，R R2 2=3=3欧，当欧，当S S1 1、S S2 2都闭合时，电流表的都闭合时，电流表的示数为示数为1.2A1.2A，这时小灯泡，这时小灯泡L L正常发光，求：正常发光，求：(1)(1)电源电压电源电压U U。(2)(2)电阻电阻R R1 1的阻值。的阻值。(3)(3)当当S S1 1、S S2 2都断开时，都断开时，小灯泡小灯泡L L的电流。的电流。典例分析典例分析解：解：(）S S1 1S S2 2闭合，闭合，L L与与R R1 1并联，并联，L L正常发光。正常发光。U=6VU=6V。AVRUILLL166)2(302.0611AVIURAAAIIIL2.012.1
13、1AVRRUIL32366)3(2实验练习实验练习8.8.为了探究电流与电压的关系，小华设计了图为了探究电流与电压的关系，小华设计了图所示的实验电路图。所示的实验电路图。（1 1）实验选用的器材如图所示，其中电源为）实验选用的器材如图所示，其中电源为2 2节干电池，定值电阻为节干电池，定值电阻为1010，滑动变阻器标有，滑动变阻器标有“10 2A”10 2A”字样，则实验时电压表应选用的量字样，则实验时电压表应选用的量程程为为 V V，电流表应选用的量程为，电流表应选用的量程为 A A。（2 2）请你指出下图甲中连接的错误之处：）请你指出下图甲中连接的错误之处：；。0-30-30-0.60-0
14、.6典例分析典例分析图丙图丙AB（4 4）上表是小华探究电流与电压关系时记录的）上表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：到的初步结论是：。(3)(3)请根据电路图用笔画线代替导线，将图丙请根据电路图用笔画线代替导线，将图丙中的元件连成正确电路。要求：滑动变阻器中的元件连成正确电路。要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大。的滑片向左移动时，电流表的示数变大。电阻一定时，电流与电压成正比。电阻一定时，电流与电压成正比。图乙图乙AVRRRS(5)(5)在连接电路时，开关应在连接电路时，开关应_（选
15、填（选填“断开断开”或或“闭合闭合”），滑片应移到），滑片应移到 处，闭合上开关之处，闭合上开关之后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零。故障的原因可能是零。故障的原因可能是 。(6)(6)小明想利用小华的电路来探究电流和电阻的关系小明想利用小华的电路来探究电流和电阻的关系还需增加什么器材还需增加什么器材?。(7)(7)小明在实验中应保持小明在实验中应保持 不变不变,当换用更大电当换用更大电阻时阻时,滑动变阻器的滑片应向滑动变阻器的滑片应向 调。调。(9)(9)在探究过程中，使用滑动变阻器的目的除了保护在探究过程中，使用滑动变阻器的目的除了保护电路外，分别还有电路外，分别还有：。断开断开阻值最大阻值最大R R断路断路几个阻值不同的电阻。几个阻值不同的电阻。电压电压右右调节电压和电流调节电压和电流龙泉中学制
