1、 高三专题复习高三专题复习 -西学东渐对近代中国的影西学东渐对近代中国的影响响2022-12-311西学是一种新颖的不同于中国传统文化的异质文化，最直西学是一种新颖的不同于中国传统文化的异质文化，最直接的表现为西方的自然科学和人文科学。接的表现为西方的自然科学和人文科学。“西学东渐”是指西方自然科学自然科学和人文学术人文学术向中国传播的历史过程.知识整理：知识整理：1 1、概念辨析：、概念辨析：2022-12-312“西学东渐西学东渐”的方式的方式多种多样，诸如传教授徒，多种多样，诸如传教授徒，翻译图书，编辑出版报刊、杂志，兴办新式学堂、翻译图书，编辑出版报刊、杂志，兴办新式学堂、派遣留学生等
2、派遣留学生等知识整理：知识整理：2 2、西学东渐的方式：、西学东渐的方式：2022-12-313 前者前者伴随着天主教耶稣会伴随着天主教耶稣会传教士的传教传教士的传教活动活动逐渐进行的；逐渐进行的；后者后者则是在近代则是在近代西方列强打开中国国门西方列强打开中国国门后，后，伴随着军事、经济和文化渗透而逐步展开伴随着军事、经济和文化渗透而逐步展开的。的。通常是指在“明末、清初明末、清初”和“晚清、民晚清、民初初”两个时期。知识扩展：知识扩展：3 3、西学东渐的阶段：、西学东渐的阶段：两者的背景不同：两者的背景不同：2022-12-314 阶段阶段 明末清初（早期）明末清初（早期）途径途径 传教士
3、的传教活动传教士的传教活动 方式方式 传教授徒、结交士传教授徒、结交士大夫、译书修历大夫、译书修历 内容内容 自然科学、人文艺术自然科学、人文艺术 发展发展 由于清政府闭关、由于清政府闭关、阻绝，不复畅通阻绝，不复畅通 特点特点 反应反应 开阔眼界、开始反思开阔眼界、开始反思 影响影响 中西文化交流与融合中西文化交流与融合 早期西学东渐概况早期西学东渐概况利利 玛玛 窦窦知识扩展：知识扩展：5早期西学东渐的重要史实早期西学东渐的重要史实 A A史实：耶稣会传教士带来西方自然科学和人文学术，史实：耶稣会传教士带来西方自然科学和人文学术，1 1）利玛窦与徐光启合译的欧几里得）利玛窦与徐光启合译的欧
4、几里得几何原本几何原本（第（第一部译成中文的西方科学著作）一部译成中文的西方科学著作）2 2）利玛窦与李之藻合作编译的）利玛窦与李之藻合作编译的同文算指同文算指（系统介（系统介绍西方算术的笔算法）绍西方算术的笔算法）3 3）利玛窦绘制）利玛窦绘制坤舆万国全图坤舆万国全图 4 4）徐光启、李之藻以西方历法为基础，完成）徐光启、李之藻以西方历法为基础，完成崇祯历崇祯历书书，其影响至于清代。，其影响至于清代。5 5）此外传入）此外传入泰西水法泰西水法、远西奇器图说远西奇器图说 6 6）西方的美术、音乐、建筑开始对中国产生影响。）西方的美术、音乐、建筑开始对中国产生影响。2022-12-316练习与测
5、评练习与测评-1-1 摩擦：上帝与祖先、基督教与儒学、独身与居家、语言与文化、摩擦：上帝与祖先、基督教与儒学、独身与居家、语言与文化、服饰与饮食等。服饰与饮食等。入华之初，他即改变固有的传教方式，实行入乡随俗的调和策入华之初，他即改变固有的传教方式，实行入乡随俗的调和策略。他取汉名，习汉语，穿汉服，钻研中国典籍，遵行中国礼略。他取汉名，习汉语，穿汉服，钻研中国典籍，遵行中国礼仪，允许中国信徒祭祖尊孔，尽力迎合中国的思想文化和风俗仪，允许中国信徒祭祖尊孔，尽力迎合中国的思想文化和风俗习惯。他还注意打通官场关节，争取地方官员乃至朝廷的支持，习惯。他还注意打通官场关节，争取地方官员乃至朝廷的支持，并
6、以介绍西学，切磋学问的方法广泛结交士大夫。并以介绍西学，切磋学问的方法广泛结交士大夫。传播了近代科学技术；促进了中国近代翻译和出版业的繁荣；传播了近代科学技术；促进了中国近代翻译和出版业的繁荣；推动了新式教育的发展；推动了新式教育的发展；将一种新颖的异质文化导入中国传统的将一种新颖的异质文化导入中国传统的文化系统，利于中西文化的交流与融合。文化系统，利于中西文化的交流与融合。在传播基督教的同时成为了侵略的帮凶和工具；进行了一些非在传播基督教的同时成为了侵略的帮凶和工具；进行了一些非法的活动。法的活动。传教士在近代中西交往过程中的作用传教士在近代中西交往过程中的作用？2022-12-317 对于
7、早期的西学东渐，应基本肯定。对于早期的西学东渐，应基本肯定。在传播宗教方面能入乡随俗。在传播宗教方面能入乡随俗。在传播西方的自然科学和人文学术方面，内容泛在传播西方的自然科学和人文学术方面，内容泛及数学、物理、地理、天文历算、水利技术、机械工及数学、物理、地理、天文历算、水利技术、机械工程、火炮制造以及欧洲的古典哲学、逻辑学、艺术等。程、火炮制造以及欧洲的古典哲学、逻辑学、艺术等。如，利玛窦与徐光启合译的欧几里得如，利玛窦与徐光启合译的欧几里得几何原本几何原本（前六卷）成为第一部译成中文的西方科学著作。他（前六卷）成为第一部译成中文的西方科学著作。他与李之藻合作编译的与李之藻合作编译的同文算指
8、同文算指，系统介绍了西方，系统介绍了西方算术的笔算法，在中国影响深远。算术的笔算法，在中国影响深远。总之，将一种新颖的异质文化由此导入中国传统总之，将一种新颖的异质文化由此导入中国传统的文化系统，中西文化的交流与融合揭开新的一幕。的文化系统，中西文化的交流与融合揭开新的一幕。练习与测评练习与测评-2-22022-12-318 早期西学东渐的影响（作用）1.1.引入西方文艺复兴以后的科学技术，将一种新颖的引入西方文艺复兴以后的科学技术，将一种新颖的异质文化导入中国传统的文化系统，中西文化的交异质文化导入中国传统的文化系统，中西文化的交流与融合揭开新的一幕流与融合揭开新的一幕在中西文化交流史上具有
9、在中西文化交流史上具有积极意义。积极意义。2 2、中国人开阔了眼界，窥见一个原先全然无知的西方、中国人开阔了眼界，窥见一个原先全然无知的西方世界。世界。3.3.一些明智之士认识到中国与西方的差距，开始对中一些明智之士认识到中国与西方的差距，开始对中国传统和现状进行反思。国传统和现状进行反思。清政府推行闭关锁国政策，阻绝中西往来清政府推行闭关锁国政策，阻绝中西往来；传教士；传教士的活动破坏中国主权和利益；两种文化理念的差异的活动破坏中国主权和利益；两种文化理念的差异早期西学东渐中断的原因？早期西学东渐中断的原因？2022-12-319近代中国的近代中国的生存危机生存危机爱国知识分子从梦幻中爱国知
10、识分子从梦幻中 惊惊 醒醒思想观念思想观念变化变化中华民族中华民族 危机危机封建统治封建统治 危机危机思想文化思想文化 危机危机开眼看世界开眼看世界体用之争（中体西用）体用之争（中体西用）维新思想（进化论等）维新思想（进化论等）民主共和民主共和民主科学民主科学知识整理：近代西学东渐知识整理：近代西学东渐2022-12-3110近代西学东渐的特点近代西学东渐的特点u传播内容传播内容 源源而入，由表及里源源而入，由表及里 ，由具体而抽象（，由具体而抽象（器物器物-制度制度-思想思想）u传播区域传播区域 通商口岸沿海地区内陆省份通商口岸沿海地区内陆省份u在西学传播过程中始终存在着论争在西学传播过程中
11、始终存在着论争 趋势：趋势：从中西古今之争到西与西、今与今争（从中西古今之争到西与西、今与今争（顽固派与顽固派与洋务派的论争；革命派和维新派的论战；中西文化大论战洋务派的论争；革命派和维新派的论战；中西文化大论战）u国人的态度国人的态度 被动接受主动师法自主选择被动接受主动师法自主选择 2022-12-3111 （3 3）思想潮流的演进思想潮流的演进思想变革由浅入深，逐次递进；思想变革由浅入深，逐次递进；推动国人思想解放，促进马克思主义传播推动国人思想解放，促进马克思主义传播（4 4）教育文化的发展教育文化的发展新式教育与文化事业的变化；新式教育与文化事业的变化；（5 5）科技引进与影响科技引
12、进与影响科技事业的发展与社会生活的改变；科技事业的发展与社会生活的改变；（6 6）社会习俗的变革社会习俗的变革思想观念与社会生活的变化思想观念与社会生活的变化 经济、政治的经济、政治的变革，变革，思想、文化、教育、科技、社会生活的思想、文化、教育、科技、社会生活的嬗变，嬗变，推动着中国由推动着中国由传统社会传统社会逐步逐步向现代向现代转型。转型。西学东渐对中国近代社会转型的影响西学东渐对中国近代社会转型的影响（1 1）经济：经济：自然经济进一步解体自然经济进一步解体-民族资本主义经济民族资本主义经济逐渐发展逐渐发展（2 2）政治：政治：传统政治体系向近代政治体系演化的民主化趋势；传统政治体系向
13、近代政治体系演化的民主化趋势；2022-12-3112西学东渐潮流促成近代中国人西学东渐潮流促成近代中国人观念近代化观念近代化：天朝上国、自大保守心态天朝上国、自大保守心态、夷夏观念、夷夏观念、夷人夷人-洋人、洋务、大清国、中国、洋人、洋务、大清国、中国、近代外交观念的变化近代外交观念的变化：朝贡贸易体系崩溃，逐渐纳入资本主义朝贡贸易体系崩溃，逐渐纳入资本主义世界世界体系体系；机构：总理衙门的设立，平等外交理念机构：总理衙门的设立，平等外交理念西学东渐引起中国近代西学东渐引起中国近代教育制度教育制度的变革的变革：科举制的废除新的教育体制开始确立。科举制的废除新的教育体制开始确立。2022-12
14、-3113西学东渐与近代中国社会转型西学东渐与近代中国社会转型社会存在社会存在社会思潮社会思潮社会转型社会转型中体西用中体西用(19(19世纪世纪6060年代年代)鸦片战争后，鸦片战争后，民族危机不断民族危机不断深化深化先进中国人向西先进中国人向西方求真理，由器方求真理，由器而制、道而制、道进化论进化论（1919世纪末）世纪末）民主共和民主共和（1919世纪世纪末末2020世纪初）世纪初）民主与科学（民主与科学（2020世纪初）世纪初）使中国由传统社会逐步向现代社会转型。使中国由传统社会逐步向现代社会转型。成为洋务运动指导思想，使中国在现代成为洋务运动指导思想，使中国在现代化道路上迈出第一步。
15、化道路上迈出第一步。维新派以进化论为武器，从思想上、舆维新派以进化论为武器，从思想上、舆论上为戊戌变法的政治实践创造条件。论上为戊戌变法的政治实践创造条件。戊戌变法在政治上试图建立君主立宪戊戌变法在政治上试图建立君主立宪是当时最完整、最系统的民主革命纲领，是当时最完整、最系统的民主革命纲领，推动民主革命发展并最终推翻清王朝统推动民主革命发展并最终推翻清王朝统治，终结两千年帝制，建立资产阶级共治，终结两千年帝制，建立资产阶级共和国。和国。思想解放运动，打破了传统精神枷锁，思想解放运动，打破了传统精神枷锁，促进马克思主义传播。促进马克思主义传播。西学东渐引发中西文化冲突交融，动摇儒西学东渐引发中西
16、文化冲突交融，动摇儒学的正统地位。学的正统地位。2022-12-3114西学东渐对近代中国的影响西学东渐对近代中国的影响1 1、思想与政治变革、思想与政治变革u“开眼看世界开眼看世界”与与“师长师长”论论开眼看世界开眼看世界“师长师长”论论悉夷悉夷师夷师夷制夷制夷地位与影响：地位与影响：继承继承“经世致用经世致用”传统，代表了鸦片战争后的新思潮；传统，代表了鸦片战争后的新思潮；打破华夷观念，开风气之先；打破华夷观念，开风气之先；向西方寻求救国真理的开端。向西方寻求救国真理的开端。2022-12-3115u“中体西用中体西用”论与洋务运论与洋务运动动（1 1）“中西体用中西体用”的提出与流行的提
17、出与流行 A A、“中西中西”与与“体用体用”“中学中学”与与“西学西学”的内涵的内涵 “体体”与与“用用”的内涵及对应概念的内涵及对应概念 B B、“中体西用中体西用”论的流变论的流变 “中学为体，西学为用中学为体，西学为用”“旧学为体，新旧学为体，新学为用学为用”C C、“中体西用中体西用”论的双重属性论的双重属性 保中学、兴西学保中学、兴西学2022-12-3116（2 2）“中体西用中体西用”论的合理性与功效论的合理性与功效 A A、合理性、合理性 进门、落户、释疑进门、落户、释疑 B B、功效：扩大了、功效：扩大了“采西学采西学”的视野；的视野；推动了观念变革；推动了观念变革；迈出了
18、现代化的第一步：练迈出了现代化的第一步：练兵制器、开矿设局、立馆兴学、派遣留学。兵制器、开矿设局、立馆兴学、派遣留学。2022-12-3117（3 3）“中体西用中体西用”论的局限性论的局限性 A A、体用二分，中西对立体用二分，中西对立 B B、遗体求用，徒袭皮毛、遗体求用，徒袭皮毛 C C、变器不变道、变器不变道（4 4）“中体西用中体西用”论的沉寂论的沉寂（5 5）“中体西用中体西用”的历史定位的历史定位 A A、继承和发展了、继承和发展了“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”思想；思想；B B、洋务派、洋务派“借法自强借法自强”的纲领；的纲领；C C、促进了西学传播和观念变革；、促进了西学传
19、播和观念变革；D D、存在着内在矛盾和局限性。、存在着内在矛盾和局限性。2022-12-3118【知识整理】什么是“中学为体，西学为用”？李鸿章曾国藩 在当时的历史条件是在当时的历史条件是进步进步的，的，冲击了冲击了传统的传统的“夷夏之辨夷夏之辨”的保守观念，的保守观念，为西学在中国传播为西学在中国传播创造了创造了良好舆论环境。良好舆论环境。评价：评价：“中学中学”指指以孔孟之道为代表的传统文以孔孟之道为代表的传统文化即儒家的纲常名教和君主专制制度化即儒家的纲常名教和君主专制制度。“体体”即即治国之治国之“本本”，“西学西学”指指先进的实用技术等先进的实用技术等 “用用”即即治国的手段治国的手
20、段。实质实质:用西方先进的技术来维护中国的用西方先进的技术来维护中国的腐朽的封建统治腐朽的封建统治。2022-12-3119u进化论与维新变法进化论与维新变法（1 1）从生物进化论到社会进化论）从生物进化论到社会进化论（2 2）严译进化论的风行）严译进化论的风行 “物竞天择、适者生存物竞天择、适者生存”民族危机、救亡图民族危机、救亡图存存（3 3）进化论与维新运动的高涨）进化论与维新运动的高涨 变法理据之一：进化论变法理据之一：进化论 （变法理据之二：公羊三世说）（变法理据之二：公羊三世说）（4 4）进化论的影响：推动维新变法和新史学的诞生）进化论的影响：推动维新变法和新史学的诞生自然观世界观
21、、历史观自然观世界观、历史观2022-12-3120u共和思潮与共和革命共和思潮与共和革命 （1 1）目标指向：推翻改造、共和主义）目标指向：推翻改造、共和主义 （2 2）革命思想的传播）革命思想的传播 A A、两个中心：东京、上海、两个中心：东京、上海 B B、基本理念：民主、共和、自由、平等、人权、基本理念：民主、共和、自由、平等、人权 C C、传播途径：书刊与社团、传播途径：书刊与社团 （3 3）三民主义）三民主义 民族主义民族主义“排满排满”与与“五族共和五族共和”民族民族革命革命 民权主义推翻专制，建立共和政治革命民权主义推翻专制，建立共和政治革命 民生主义土地国有与节制资本社会革命
22、民生主义土地国有与节制资本社会革命2022-12-3121u新文化运动与马克思主义的传播新文化运动与马克思主义的传播（1 1）“德先生德先生”与与“赛先生赛先生”A A、历史动因：多重反差、历史动因：多重反差 理想现实理想现实 新制度旧新制度旧心理心理 B B、宣传阵地：一刊一校结合、宣传阵地：一刊一校结合 C C、主要内容：民主与科学、主要内容：民主与科学 （知识制度方（知识制度方法与精神）法与精神）D D、影响与地位、影响与地位 促进了新思想、新文化的传播；促进了新思想、新文化的传播；为马克思主义的传播奠定了基础；为马克思主义的传播奠定了基础；前所未有的思想解放运动。前所未有的思想解放运动
23、。2022-12-3122（2 2）马克思主义的传播）马克思主义的传播 A A、两个源头：日本与俄国、两个源头：日本与俄国 B B、三个阶段、三个阶段 世纪之交前后：零星介绍世纪之交前后：零星介绍 十月革命之后：系统阐释、完整传播十月革命之后：系统阐释、完整传播 五四以后：广泛传播五四以后：广泛传播 与工人运动相结合中国与工人运动相结合中国共产党成立共产党成立 2022-12-31232 2、教育变革、教育变革废科举废科举兴学校兴学校留学大潮留学大潮学部设立学部设立学制改革学制改革新型教育体系新型教育体系2022-12-31243 3、科技与文化的发展、科技与文化的发展u近代科技的引进近代科技
24、的引进（1 1）引入并确定科技名词、概念、术语）引入并确定科技名词、概念、术语（2 2）引进科学知识、工艺技术、科学理论和假说）引进科学知识、工艺技术、科学理论和假说（3 3）改变了中国人的自然观念）改变了中国人的自然观念u主要科技成就主要科技成就 詹天佑与京张铁路詹天佑与京张铁路 冯如与飞机研制冯如与飞机研制u文化发展文化发展 出现新的文化机构和文化事业出现新的文化机构和文化事业 形成新的文化取向：向西方寻求真理成为时代主形成新的文化取向：向西方寻求真理成为时代主潮潮2022-12-31254 4、社会生活的变迁、社会生活的变迁u交通通讯的改进交通通讯的改进 交通：轮船（轮船招商局）、火车（
25、唐胥铁路）、汽车交通：轮船（轮船招商局）、火车（唐胥铁路）、汽车 通讯：电报、电话通讯：电报、电话 影响：出行、运输、信息传递影响：出行、运输、信息传递u民间社团的兴起民间社团的兴起u社会风俗的变化社会风俗的变化 剪发辫、禁缠足、易服饰、改称谓、废跪拜剪发辫、禁缠足、易服饰、改称谓、废跪拜 卫生观念、审美意识、平等意识卫生观念、审美意识、平等意识 2022-12-3126两次西学东渐的比较两次西学东渐的比较2022-12-3127“德先生德先生”与与“赛先生赛先生”2、“赛先生赛先生”（science）科学科学1、“德先生德先生”（democracy）民主民主内涵：内涵：内容：内容：目的：目的
26、：实现民主，反对专制独裁实现民主，反对专制独裁资产阶级的民主思想和民主制度资产阶级的民主思想和民主制度人民主权、民选政府、权力制衡等政治人民主权、民选政府、权力制衡等政治民主；共和、宪政、人权、自由平等、民主；共和、宪政、人权、自由平等、博爱等理念博爱等理念反对盲从和迷信、树立起反对盲从和迷信、树立起积极、进取的科学精神积极、进取的科学精神主要指自然科学，也包括社会科学主要指自然科学，也包括社会科学目的：目的：内涵：内涵：内容：内容：科学思想、科学精神、科学的世界观与科学思想、科学精神、科学的世界观与方法论以及具体的科学技术与科学知识方法论以及具体的科学技术与科学知识同时还包括反对迷信、反对偶
27、像崇拜，同时还包括反对迷信、反对偶像崇拜，宣传进化论、唯物论、无神论等内容宣传进化论、唯物论、无神论等内容3 3、地位：、地位：新文化运动的核心内容新文化运动的核心内容【知识整理】2022-12-3128西学东渐的影响：西学东渐的影响：一方面，西学的传入是伴随着野蛮的侵略以及签订的一方面，西学的传入是伴随着野蛮的侵略以及签订的一系列的不平等的条约的基础之上的，既残酷践踏了中国的主一系列的不平等的条约的基础之上的，既残酷践踏了中国的主权，威胁了民族独立，也给当地经济和人民带来了破坏和灾难。权，威胁了民族独立，也给当地经济和人民带来了破坏和灾难。西方文化与中国传统文化冲突较为严重。义和团运动的发生
28、就西方文化与中国传统文化冲突较为严重。义和团运动的发生就说明了这一点。西方传教士和教堂的兴建等，也便利了西方思说明了这一点。西方传教士和教堂的兴建等，也便利了西方思想文化方面的侵略。想文化方面的侵略。另一方面，西学东渐客观上有利于西方先进的技术、思另一方面，西学东渐客观上有利于西方先进的技术、思想文化的传播，促进了中国社会向近代社会的转型。例如学习想文化的传播，促进了中国社会向近代社会的转型。例如学习西方工艺技术的洋务运动，在工业、教育和军事等方面迈出了西方工艺技术的洋务运动，在工业、教育和军事等方面迈出了中国近代化的第一步，刺激了中国近代民族工业的发展。甲午中国近代化的第一步，刺激了中国近代
29、民族工业的发展。甲午战后，随着西方维新思想和进化论的传播。通过申报、战后，随着西方维新思想和进化论的传播。通过申报、时务报等的宣传下开展了维新变法、八国侵华辛丑条约时务报等的宣传下开展了维新变法、八国侵华辛丑条约后后“民主共和民主共和”思想促进辛亥革命推翻帝制，迈出了政治民主思想促进辛亥革命推翻帝制，迈出了政治民主化的关键一步。在西方化的关键一步。在西方“民主民主”“”“科学科学”的口号下开展的新文的口号下开展的新文化运动、五四运动对封建旧思想进行较为深刻的批判，为中国化运动、五四运动对封建旧思想进行较为深刻的批判，为中国共产党的成立准备了条件；共产党的成立准备了条件；2022-12-3129
30、知识链接知识链接1 1、中国历史上几次重大转型？、中国历史上几次重大转型？2 2、关于中国近代史上几次转型的看法？、关于中国近代史上几次转型的看法？4 4、全球视野下几次重要转型？、全球视野下几次重要转型？社会转型与国家命运社会转型与国家命运3 3、西学东渐的不同阶段及对中国的影响、西学东渐的不同阶段及对中国的影响东学西进与西学东渐：文明的交流与冲突东学西进与西学东渐：文明的交流与冲突治史视角治史视角全球化对中国社会转型的影响？全球化对中国社会转型的影响？西学东渐与社会转型过程中历史人物的作用与评价西学东渐与社会转型过程中历史人物的作用与评价2022-12-3130 1 1、以以为代表提倡的为
31、代表提倡的，对，对中国近代历史中国近代历史最大的是：最大的是：A.A.寻求到了抵御外国侵略的最好办法寻求到了抵御外国侵略的最好办法 B.B.开中国近代化道路的思想先河，反开中国近代化道路的思想先河，反 映映 了近代中国的历史走了近代中国的历史走向向 C.C.是近代中国最先进的反侵略思想是近代中国最先进的反侵略思想 D.D.是在民族危机下仓促形成的，并未真是在民族危机下仓促形成的，并未真 正付诸实践正付诸实践B B知识巩固：知识巩固：2 2、鸦片战争后，爱国志士用、鸦片战争后，爱国志士用“新的眼光新的眼光”审视世界，这审视世界，这“新眼光新眼光”之之“新新”的含义在于的含义在于A A、揭露腐败现
32、象，呼吁革除弊端、揭露腐败现象，呼吁革除弊端B B、批判程朱理学，提倡、批判程朱理学，提倡“经世致用经世致用”C C、抛弃、抛弃“天朝上国天朝上国”梦幻，放眼看世界梦幻，放眼看世界D D、“向西方学习向西方学习”，寻求强国御侮之道，寻求强国御侮之道D、“向西方学习”，寻求强国御侮之道2022-12-31314 4、兴办洋务运动的目的是（、兴办洋务运动的目的是（）A A、师夷之长技以制夷、师夷之长技以制夷 B B、走发展资本主义的道路、走发展资本主义的道路C C、建立君主立宪的国家、建立君主立宪的国家 D D、利用西方先进技术维护清朝统治、利用西方先进技术维护清朝统治D5 5、洋务运动失败的根本
33、原因（、洋务运动失败的根本原因（）A A、得不到西方列强的支持、得不到西方列强的支持B B、顽固派的阻挠、顽固派的阻挠C C、没有彻底变革封建制度、没有彻底变革封建制度D D、利用西方先进技术维护清朝统治、利用西方先进技术维护清朝统治C2022-12-3132 2、系统的将近代西方文化介绍到中国来的第一人是A、魏源 B、郑观应 C、康有为 D、严复3、维新派和洋务派主张有着根本的区别是A、鼓励开矿建厂 B、改革教育制度 C、改革政治制度 D、抵制农民起义D Dc c1616（20092009年北京文综）年北京文综）18621862年，京师同文馆设立。该馆先后年，京师同文馆设立。该馆先后开设外语
34、、化学、物理、各国史略、航海测算、富国策、万国开设外语、化学、物理、各国史略、航海测算、富国策、万国公法等课程。据此判断，同文馆公法等课程。据此判断，同文馆A A标志着西学东渐进程开始标志着西学东渐进程开始 B B致力于致力于“变科举变科举”“”“改官制改官制”C C为洋务运动培养新式人才为洋务运动培养新式人才 D D 旨在宣传旨在宣传“德先生德先生”“”“赛先生赛先生”C6.6.（20092009年普通高等学校招生全国统一考试广东）梁启超说：年普通高等学校招生全国统一考试广东）梁启超说：“我国我国 蚩蚩四亿之众，数千年受制于民贼政体之下，如盲鱼生蚩蚩四亿之众，数千年受制于民贼政体之下，如盲鱼
35、生长黑壑，不知天地间有二字。长黑壑，不知天地间有二字。”省略的两字最可能是省略的两字最可能是A.A.君主君主 B.B.民权民权 C.C.西学西学 D.D.科学科学B B2022-12-3133 近代前期，先进的中国人向西方学习的历程，陈独秀认近代前期，先进的中国人向西方学习的历程，陈独秀认为经历了为经历了“学术（技术）、政治觉悟、伦理觉悟学术（技术）、政治觉悟、伦理觉悟”三个时期。三个时期。请判断陈独秀的观点并说明三个时期的事件及结果请判断陈独秀的观点并说明三个时期的事件及结果观点是正确的观点是正确的（1 1）洋务派主张）洋务派主张“师夷长技以制强师夷长技以制强”，学习西方先进的技术，以维护清
36、王朝，学习西方先进的技术，以维护清王朝的统治，开展了洋务运动，但只学技术，不学制度，最终破产的统治，开展了洋务运动，但只学技术，不学制度，最终破产（2 2）随着民族资本主义的产生和初步发展，资产阶级登上政治舞台，维新派）随着民族资本主义的产生和初步发展，资产阶级登上政治舞台，维新派主张立宪，掀起了戊戌变法运动。革命派主张用革命手段，推翻清王朝的统主张立宪，掀起了戊戌变法运动。革命派主张用革命手段，推翻清王朝的统治，建立资产阶级共和国，领导发动了辛亥革命。但由于资产阶级的软弱性、治，建立资产阶级共和国，领导发动了辛亥革命。但由于资产阶级的软弱性、妥协性，结果都失败了妥协性，结果都失败了（3 3）
37、随着资本主义的进一步发展和资产阶级实行民主政治的要求，资产阶级）随着资本主义的进一步发展和资产阶级实行民主政治的要求，资产阶级激进民主主义者高举民主和科学的大旗，在思想文化领域掀起了一场反封建激进民主主义者高举民主和科学的大旗，在思想文化领域掀起了一场反封建的新文化运动，动摇了封建正统思想的统治地位的新文化运动，动摇了封建正统思想的统治地位 2022-12-3134【例例8 8】（20082008年山东烟台二模）年山东烟台二模）阅读下列材料：阅读下列材料：实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路，实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路，在向近代化迈进的过程中，中国和西
38、方各走了一条不同的道路。在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。学者认为，西方近代的变革首先是精神层面的变革，然后是制学者认为，西方近代的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国在近代的变度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国在近代的变革顺序却是正好相反的。革顺序却是正好相反的。请回答：请回答：依据依据15151919世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件，世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件，阐述西方变革的发展历程。阐述西方变革的发展历程。联系联系1919世纪下半期到世纪下半期到2020世纪初的有关史实说明中国近代世纪初的有关史实
39、说明中国近代的变革顺序。扼要归纳导致中西方变革顺序相反的原因。的变革顺序。扼要归纳导致中西方变革顺序相反的原因。你认为在我们国家的现代化进程中应如何正确对待外来你认为在我们国家的现代化进程中应如何正确对待外来的文明成果？的文明成果？西方变革的发展历程：西方变革的发展历程：15151616世纪，欧洲的文艺复兴和宗教改革运动，使人们逐渐世纪，欧洲的文艺复兴和宗教改革运动，使人们逐渐摆脱了教会的束缚和控制，推动了欧洲向近代社会的转变；摆脱了教会的束缚和控制，推动了欧洲向近代社会的转变；1818世纪的启蒙思想使人们进一步摆脱了封建专制和宗教愚昧世纪的启蒙思想使人们进一步摆脱了封建专制和宗教愚昧的束缚，
40、成为资产阶级革命的思想武器；的束缚，成为资产阶级革命的思想武器；英法美等国通过资产阶级革命，确立了资产阶级的统治，为英法美等国通过资产阶级革命，确立了资产阶级的统治，为资本主义的发展开辟了道路；资本主义的发展开辟了道路；1818世纪中期起，工业革命迅速扩展，大机器生产方式确立，世纪中期起，工业革命迅速扩展，大机器生产方式确立，欧美国家相继实现工业化。欧美国家相继实现工业化。中国近代化变革：中国近代化变革：1919世纪世纪6060年代起，洋务派开展了洋务运年代起，洋务派开展了洋务运动，没有使中国走上富强之路；动，没有使中国走上富强之路；1919世纪末世纪末2020世纪初，中国先后爆世纪初，中国先
41、后爆发了学习西方政治制度的维新变法运动和辛亥革命，结束了专制制发了学习西方政治制度的维新变法运动和辛亥革命，结束了专制制度，但真正的民主共和没有实现；北洋军阀统治时期，爆发了要度，但真正的民主共和没有实现；北洋军阀统治时期，爆发了要求民主与科学的新文化运动，解放了人们的思想。求民主与科学的新文化运动，解放了人们的思想。中西方变革顺序相反的原因：列强对中国的入侵，打中西方变革顺序相反的原因：列强对中国的入侵，打断了中国社会正常的发展进程。中国人在学习西方的过程断了中国社会正常的发展进程。中国人在学习西方的过程中，对西方文化的认识有一个渐进的过程。中，对西方文化的认识有一个渐进的过程。2022-1
42、2-31351515（20092009上海题）下列晚清时期的言论符合这幅漫画主题的是上海题）下列晚清时期的言论符合这幅漫画主题的是 A A“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”B B“中学为体，西学为用中学为体，西学为用”C C“扶清灭洋扶清灭洋”D D“轮车、电邮、机械、百出夷人亦妖术也轮车、电邮、机械、百出夷人亦妖术也”D D2022-12-3136卢湾卢湾 2012 2012、01 3501 35 近代中国社会的转型近代中国社会的转型杨浦杨浦 2012 2012、01 3901 39 文明互动与社会转型文明互动与社会转型闵行闵行20122012、01 4001 40、中学西传与西学东渐中学西传与西学东渐普陀普陀20122012、01 4101 41 传教士与中国社会传教士与中国社会崇明崇明20122012、01 3901 39、文明的碰撞（文明的碰撞（1111分）分）2022-12-3137
