1、高级技术经济学基础课件西北农林科技大学经济管理学院西北农林科技大学经济管理学院高级技术经济学高级技术经济学 朱玉春朱玉春高级技术经济学基础课件第第一一章章 绪绪论论本章的主题是：本章的主题是：技术实践活动及其要素技术实践活动及其要素 技术经济学的性质及发展过程技术经济学的性质及发展过程第一章第一章 绪论绪论高级技术经济学基础课件第一节第一节 技术实践活动及其要素技术实践活动及其要素1.11.1 技术实践活动及其要素技术实践活动及其要素1.1.1 1.1.1 技术技术技术（技术（TechnologyTechnology）含义：）含义：人们在生产活动中制造某种产品，应用某种人们在生产活动中制造某种
2、产品，应用某种生产方式或提供某种服务的系统知识。包括劳生产方式或提供某种服务的系统知识。包括劳动工具、劳动对象、劳动者的劳动技能的总称动工具、劳动对象、劳动者的劳动技能的总称。技术是改造自然、从事生产活动的一种手段技术是改造自然、从事生产活动的一种手段。也可以说是人们运用技术的一种艺术，是科。也可以说是人们运用技术的一种艺术，是科学与生产力的纽带，根据生产实践经验和自然学与生产力的纽带，根据生产实践经验和自然科学原理发展起来的技能。科学原理发展起来的技能。第第一一章章 绪绪论论高级技术经济学基础课件1.1 1.1 技术实践活动及其要素技术实践活动及其要素技术的特点：技术的特点：技术是无形的知识
3、，技术与实施技术，实现的手段技术是无形的知识，技术与实施技术，实现的手段不同，懂技术的人运用与实施技术密不可分。不同，懂技术的人运用与实施技术密不可分。技术是整套的系统知识，长期实践积累的结果。技术是整套的系统知识，长期实践积累的结果。技术具有商品的属性，发明者可自用或转让，既有技术具有商品的属性，发明者可自用或转让，既有使用价值，又有交换价值。使用价值，又有交换价值。第第一一章章 绪绪论论第一节第一节 技术实践活动及其要素技术实践活动及其要素高级技术经济学基础课件1.1 1.1 技术实践活动及其要素技术实践活动及其要素技术的种类：技术的种类：按公开程度：公开技术按公开程度：公开技术论文、报告
4、（杂志、论文、报告（杂志、会议）；半公开技术会议）；半公开技术法定批准之专利，要求法定批准之专利，要求公开，但核心内容不知；秘密技术公开，但核心内容不知；秘密技术技术诀窍技术诀窍，专有技术，非经法定保护，专有技术，非经法定保护按是否属于工业产权：有工业产权按是否属于工业产权：有工业产权专利技术专利技术和注册商标，无工业产权和注册商标，无工业产权专有技术专有技术第第一一章章 绪绪论论第一节第一节 技术实践活动及其要素技术实践活动及其要素高级技术经济学基础课件按表现形态：软技术按表现形态：软技术智能形态，智能形态，SOFTSOFT等，硬技等，硬技术术物化形态，软技术起作用的手段物化形态，软技术起作
5、用的手段按发展时期垄断程度：尖端技术按发展时期垄断程度：尖端技术前沿前沿,，先进，先进技术，技术，传统技术，传统技术应用广泛应用广泛第第一一章章 绪绪论论第一节第一节 技术实践活动及其要素技术实践活动及其要素高级技术经济学基础课件1.1 1.1 技术实践活动及其要素技术实践活动及其要素1.1.2.1.1.2.经济经济一是指社会生产关系一是指社会生产关系(中国经济体制中国经济体制)的基础。物质的基础。物质资料的生产以及相应的交换，分配等方面的活动。资料的生产以及相应的交换，分配等方面的活动。二是指一个国家国民经济的总称及各个部门。技术二是指一个国家国民经济的总称及各个部门。技术经济学中经济学中“
6、经济经济Economic”Economic”主要指一种节约主要指一种节约savesave。三是社会生产过程各环节经济活动，生产、分配、三是社会生产过程各环节经济活动，生产、分配、交换、消费等关系。交换、消费等关系。第第一一章章 绪绪论论第一节第一节 技术实践活动及其要素技术实践活动及其要素高级技术经济学基础课件1.1.3 1.1.3 技术实践活动的概念技术实践活动的概念技术实践活动是把科学研究、生产实践、经验积累技术实践活动是把科学研究、生产实践、经验积累中得到的科学知识有选择、创造性地应用在最有效的利中得到的科学知识有选择、创造性地应用在最有效的利用资源的经济活动和社会活动中，以满足人们需要
7、的过用资源的经济活动和社会活动中，以满足人们需要的过程。程。1.1.4 1.1.4 技术实践活动的要素技术实践活动的要素1)1)活动主体：指垫付活动资本、承担活动风险、享受活活动主体：指垫付活动资本、承担活动风险、享受活动收益的个人或组织。如企业、政府、社会团体等。动收益的个人或组织。如企业、政府、社会团体等。第第一一章章 绪绪论论第一节第一节 技术实践活动及其要素技术实践活动及其要素高级技术经济学基础课件2 2）活动目标：所有技术实践活动都有明确的目标，但不）活动目标：所有技术实践活动都有明确的目标，但不同活动主体的目标是不同的。如企业的目标是利润最大化、同活动主体的目标是不同的。如企业的目
8、标是利润最大化、提高市场占有率等；政府的目标是社会经济可持续发展、提高市场占有率等；政府的目标是社会经济可持续发展、提高就业率、环境保护等。提高就业率、环境保护等。3 3）实施活动的环境实施活动的环境 :自然环境：提供社会实践活动的客自然环境：提供社会实践活动的客观物质基础；经济环境：评价技术实践活动成果的价值观物质基础；经济环境：评价技术实践活动成果的价值4 4）活动的后果：指活动实施后对活动主体目标产生的影）活动的后果：指活动实施后对活动主体目标产生的影响，如有用的和无用的后果、直接的和间接的后果、正面响，如有用的和无用的后果、直接的和间接的后果、正面的和负面的后果等。的和负面的后果等。第
9、第一一章章 绪绪论论第一节第一节 技术实践活动及其要素技术实践活动及其要素高级技术经济学基础课件 1.1 1.1 技术实践活动及其要素技术实践活动及其要素 技术经济学的主要任务就是对技术实践活动进行有技术经济学的主要任务就是对技术实践活动进行有效效 的规划、组织、协调和控制，以最大限度地提高技的规划、组织、协调和控制，以最大限度地提高技术实践活动的有用效果，降低或消除负效果。术实践活动的有用效果，降低或消除负效果。第第一一章章 绪绪论论第一节第一节 技术实践活动及其要素技术实践活动及其要素高级技术经济学基础课件1.2 1.2 技术经济学的性质及发展过程技术经济学的性质及发展过程1.2.1.1.
10、2.1.技术经济学的概念技术经济学的概念 技术经济学是一门研究如何使技术实践活动正确技术经济学是一门研究如何使技术实践活动正确选择和合理利用有限资源，挑选最佳活动方案，从而选择和合理利用有限资源，挑选最佳活动方案，从而取得最大的经济效果的学科。是一门技术学和经济学取得最大的经济效果的学科。是一门技术学和经济学相结合的交叉学科，是介于自然科学和社会科学之间相结合的交叉学科，是介于自然科学和社会科学之间的边缘科学。的边缘科学。第二节第二节 技术经济学的性质及其发展过程技术经济学的性质及其发展过程第第一一章章 绪绪论论高级技术经济学基础课件狭义：技术经济学是对为狭义：技术经济学是对为达到某种预定目的
11、而可能被达到某种预定目的而可能被采用的各项不同的技术政策采用的各项不同的技术政策、技术方案、技术措施的经、技术方案、技术措施的经济效果，进行计算、分析、济效果，进行计算、分析、比较和评价，从而选择技术比较和评价，从而选择技术上先进、经济上合理的最优上先进、经济上合理的最优方案的科学。方案的科学。经济活动自然科学经济科学技术活动技术经济学第第一一章章 绪绪论论第二节第二节 技术经济学的性质及其发展过程技术经济学的性质及其发展过程高级技术经济学基础课件1.2.2.1.2.2.技术经济学的研究对象技术经济学的研究对象横向农业技术经济工业技术经济机械工业化工纵向宏观技术经济微观技术经济研究技术、经济关
12、研究技术、经济关系中矛盾与统一，系中矛盾与统一，寻求技术和经济协寻求技术和经济协调发展的规律，使调发展的规律，使二者达到最优的结二者达到最优的结合。简而言之，研合。简而言之，研究经济规律在工程究经济规律在工程技术中如何应用。技术中如何应用。第第一一章章 绪绪论论第二节第二节 技术经济学的性质及其发展过程技术经济学的性质及其发展过程高级技术经济学基础课件1.2.2.1.2.2.技术经济学的研究对象技术经济学的研究对象 理性地看，技术经济学科的研究对象应界定为三个领域、理性地看，技术经济学科的研究对象应界定为三个领域、四个层次、三个方向。四个层次、三个方向。三个领域：三个领域：一是技术领域中的经济
13、活动规律，一是技术领域中的经济活动规律，二二是经是经济领域的技术发展规律济领域的技术发展规律，三是，三是技术发展的内在规律。技术发展的内在规律。四个层次：四个层次：一是工程（项目）层面的技术经济问题，二一是工程（项目）层面的技术经济问题，二是企业层面的技术经济问题，三是产业层面的技术经济问是企业层面的技术经济问题，三是产业层面的技术经济问题，四是国家层面的技术经济问题。题，四是国家层面的技术经济问题。第第一一章章 绪绪论论第二节第二节 技术经济学的性质及其发展过程技术经济学的性质及其发展过程高级技术经济学基础课件1.2.2.1.2.2.技术经济学的研究对象技术经济学的研究对象 三个方向三个方向
14、：一是技术经济学科的基础理论；二一是技术经济学科的基础理论；二是技术经济问题研究的学科方法；三是技术经济学是技术经济问题研究的学科方法；三是技术经济学科基础理论、学科方法在现实技术经济活动中的应科基础理论、学科方法在现实技术经济活动中的应用问题用问题。例如，项目财务评价、技术创新、技术整例如，项目财务评价、技术创新、技术整合等理论与方法在现实中的应用问题。合等理论与方法在现实中的应用问题。第第一一章章 绪绪论论第二节第二节 技术经济学的性质及其发展过程技术经济学的性质及其发展过程高级技术经济学基础课件1.2.2.1.2.2.技术经济学的研究对象技术经济学的研究对象技术经济学科研究对象的内在结构
15、技术经济学科研究对象的内在结构关系关系第第一一章章 绪绪论论第二节第二节 技术经济学的性质及其发展过程技术经济学的性质及其发展过程高级技术经济学基础课件1.2.2.1.2.2.技术经济学的研究对象技术经济学的研究对象研究方法研究方法1 1 系统研究系统研究2 2 比较评价比较评价3 3 效益评价效益评价4 4 国民经济评价国民经济评价特点特点1 1 综合性综合性2 2 应用性应用性3 3 数量性数量性4 4 预测性预测性5 5 边缘性边缘性第第一一章章 绪绪论论第二节第二节 技术经济学的性质及其发展过程技术经济学的性质及其发展过程高级技术经济学基础课件1.2.3.1.2.3.技术经济学研究内容
16、技术经济学研究内容技术进步与经济增长的关系技术进步与经济增长的关系项目可行性研究项目可行性研究时间因素研究时间因素研究产业结构问题研究产业结构问题研究部门技术经济研究部门技术经济研究时代赋予的新内容时代赋予的新内容第第一一章章 绪绪论论第二节第二节 技术经济学的性质及其发展过程技术经济学的性质及其发展过程高级技术经济学基础课件1.2.4.1.2.4.技术经济学的产生与发展技术经济学的产生与发展 它是根据现代科学技术和社会经济发展的需要，在它是根据现代科学技术和社会经济发展的需要，在自然科学和社会科学的发展过程中，互相渗透，互相促自然科学和社会科学的发展过程中，互相渗透，互相促进，逐渐形成和发展
17、起来的。进，逐渐形成和发展起来的。19 19世纪以前，技术相当落后，其推动经济发展的速世纪以前，技术相当落后，其推动经济发展的速度极为缓慢，人们看不到技术对经济的积极促进作用，度极为缓慢，人们看不到技术对经济的积极促进作用，只能就技术论技术。只能就技术论技术。第第一一章章 绪绪论论第二节第二节 技术经济学的性质及其发展过程技术经济学的性质及其发展过程高级技术经济学基础课件1.2.4.1.2.4.技术经济学的产生与发展技术经济学的产生与发展 19 19世纪以后，科学技术迅猛发展（蒸气机、发电世纪以后，科学技术迅猛发展（蒸气机、发电机、计算机等的兴起和普及），带来了经济繁荣。马机、计算机等的兴起和
18、普及），带来了经济繁荣。马克思在克思在资本论资本论中指出科学技术创造一种生产力，中指出科学技术创造一种生产力，会生产较大量的使用价值，减少一定量效果上的必要会生产较大量的使用价值，减少一定量效果上的必要劳动时间。最早在工程领域开展经济评价工作的是美劳动时间。最早在工程领域开展经济评价工作的是美国的惠灵顿（国的惠灵顿（A.M.WellingtonA.M.Wellington），他在），他在铁路布局铁路布局的经济理论的经济理论（18871887年）一书中，对工程经济下了第年）一书中，对工程经济下了第一个简明的定义：一个简明的定义：“一门少花钱多办事的艺术一门少花钱多办事的艺术”。第第一一章章 绪绪
19、论论第二节第二节 技术经济学的性质及其发展过程技术经济学的性质及其发展过程高级技术经济学基础课件 20 20世纪世纪2020年代，戈尔德曼在（年代，戈尔德曼在（O.B.GoldmanO.B.Goldman）财财务工程学务工程学中指出：中指出：“这是一种奇怪而遗憾的现象，这是一种奇怪而遗憾的现象，在在工程学书籍中，没用或很少考虑工程学书籍中，没用或很少考虑分析成本以达到真正的分析成本以达到真正的经济性经济性”。也是他提出了复利计算方法。也是他提出了复利计算方法。20 20世纪世纪3030年代，经济学家们注意到了科学技术对经济年代，经济学家们注意到了科学技术对经济的重大影响，技术经济的研究也随之展
20、开，逐渐形成一门的重大影响，技术经济的研究也随之展开，逐渐形成一门独立的学科。独立的学科。19301930年格兰特（年格兰特（E.L.GrantE.L.Grant）出版了）出版了工工程经济原理程经济原理，他以复利为基础讨论了投资决策的理论和，他以复利为基础讨论了投资决策的理论和方法。这本书作为教材被广为引用，他的贡献也得到了社方法。这本书作为教材被广为引用，他的贡献也得到了社会的承认，被誉为会的承认，被誉为“工程经济学之父工程经济学之父”。第第一一章章 绪绪论论第二节第二节 技术经济学的性质及其发展过程技术经济学的性质及其发展过程高级技术经济学基础课件 二战后，各国都很重视技术进步对经济增长的
21、促二战后，各国都很重视技术进步对经济增长的促进作用，据测算进作用，据测算50507070年代发达国家中技术进步对国年代发达国家中技术进步对国民收入增长速度的贡献为民收入增长速度的贡献为50%50%70%70%左右。在此之后，左右。在此之后，随着数学和计算技术的发展，特别是运筹学、概率论、随着数学和计算技术的发展，特别是运筹学、概率论、数理统计等方法的应用，以及系统工程、计量经济学、数理统计等方法的应用，以及系统工程、计量经济学、最优化技术的飞跃发展，技术经济学得到了长足的发最优化技术的飞跃发展，技术经济学得到了长足的发展。展。第第一一章章 绪绪论论第二节第二节 技术经济学的性质及其发展过程技术
22、经济学的性质及其发展过程高级技术经济学基础课件1.2.5.1.2.5.技术经济学在国内的发展技术经济学在国内的发展1 1、5050年代初引入年代初引入2 2、5858年到改革开放经历反复年到改革开放经历反复3 3、改革开放初期到、改革开放初期到8080年代中期年代中期4 4、8080年代中期到年代中期到8080年代末年代末5 5、9090年代到世纪末年代到世纪末 我国于我国于5050年代末引年代末引入此学科，入此学科，19631963年将年将技术经济学技术经济学列入列入1963197219631972年七大重点年七大重点发展学科。发展学科。19771977年年8080年代最繁荣。年代最繁荣。1
23、9781978年，年，国务院成立国务院成立“技术经济技术经济研究中心研究中心”是我国工业是我国工业项目建设决策团。中国项目建设决策团。中国科学院成立科学院成立“技术经济技术经济与市场经济研究所与市场经济研究所”，19851985年改名为年改名为“中国社中国社会经济发展中心会经济发展中心”。第第一一章章 绪绪论论第二节第二节 技术经济学的性质及其发展过程技术经济学的性质及其发展过程高级技术经济学基础课件1.2.6 1.2.6 技术经济评价理论的发展趋势技术经济评价理论的发展趋势（1 1）由单一的经济评价发展为多目标的综合评价（财务）由单一的经济评价发展为多目标的综合评价（财务评价、国民经济评价、
24、社会评价及环境影响评价等）。评价、国民经济评价、社会评价及环境影响评价等）。（2 2）由单一方案评价发展为多方案评价以优化资源配置。）由单一方案评价发展为多方案评价以优化资源配置。由确定型经济评价发展为风险与不确定性经济评价。由确定型经济评价发展为风险与不确定性经济评价。（3 3）技术经济评价方法与指标体系不断完善。）技术经济评价方法与指标体系不断完善。（4 4）信息收集与处理技术的发展不断提高中长期预测的）信息收集与处理技术的发展不断提高中长期预测的准确度。准确度。（5 5）计算技术、系统分析技术的应用不断提高技术经评）计算技术、系统分析技术的应用不断提高技术经评价应用软件的开发水平。价应用软件的开发水平。第第一一章章 绪绪论论第二节第二节 技术经济学的性质及其发展过程技术经济学的性质及其发展过程
