幼儿园三八活动策划.doc

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资源描述

1、幼儿园三八活动策划2xxx年3月8日下午14:0015:30.二、活动对象:小班段全体幼儿及妈妈、奶奶.三、活动名称:庆三八亲子联欢会.四、活动目标:1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。五、活动准备:1.音乐世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈的眼睛最美丽、漂亮的妈妈、我是妈妈小助手、老师亲妈妈亲、妈妈的手、妈妈我爱你、让爱住我家、感恩的心、爱我你就亲亲我等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

2、2.布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。六、活动过程:(1)、开始:教师祝词.孩子们:今天是三八妇女节,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了妈妈太多的关爱,老师今天就请来了你们的妈妈和奶奶们,那我们小朋友就先来夸夸我的好妈妈,好吗?小结:小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日快乐!)你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背,

3、我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌).(2)、活动进行中.(一)、播放音乐世上只有妈妈好.1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。2.小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日.师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言).4.妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言).5.妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节,OK?(二)、互动环

4、节.1.心心相印游戏准备:呼啦圈6个.游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。2.游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放爱我你就亲亲我歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。(三)、我喂妈妈吃糖果.师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

5、今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!(3)、结束语.祝福天下所有的妈妈节日快乐!在天下的妈妈都是一样的音乐声中结束活动!幼儿园三八活动策划2一、活动意义幼儿园教育纲要中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心资料,全方位开发孩子的多种本事,帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。所以,随着此次三八妇女节的到来,我们期望经过开展这次亲子活动,让幼儿明白三月

6、八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。经过表演节目和妈妈一齐游戏,表达对妈妈的祝贺。二、活动主题:我爱妈妈三、活动目标:1.明白三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。2、经过和妈妈的一齐游戏,增进幼儿与家人之间的情感。3、体验活动带来的欢乐。四、活动准备:1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。幼儿园三八活动策划3一、活动目标明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。经过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点明白三八节,并向妈妈表示祝贺。三、材料准备一些歌曲音带,如我的好妈妈、小

7、乌鸦爱妈妈、世上仅有妈妈好等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。教师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参加活动。四、设计思路本活动经过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养本事激发幼儿主动活动。中班幼儿很依靠妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的本事都较弱,所以,在设

8、计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程讨论表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物(一)讨论表演的.节目讨论表演节目的资料,确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、讨论表演节目的资料。说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单。说明:教师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目资料能够是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。活动进行。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明:幼儿在表现自我时,感受到欢乐的情绪,同时也使妈妈为自我孩子的表此刻高兴。主持人的语言应根据节目资料有所设计。(3)播放妈妈在家做事和在

9、单位做事很辛苦的录像。说明:录像将平时幼儿熟视无睹的资料显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像能够是教师设计录制的,也能够是班上某一家长的。(4)妈妈说心声。说明:经过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(5)团体表演我的好妈妈。说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满活力地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师能够说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,多谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。(四)送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动

10、性,进取性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也能够放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一齐观赏展览会。和妈妈一齐说说喜欢什么。说明:展览会里的物品,能够是妈妈日常生活用品,也能够是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。制作礼品(1)教师制作,幼儿观察议论制作方法。先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。说明(1):由于幼儿在表现本事上的差异,所以,教师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿进取想象。(2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出

11、现预料中的错误,让幼儿分辨。(2)祝贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。(五)提议本设计可分多次进行。以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。幼儿园三八活动策划4设计意图活动前期思考:对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问

12、题能力。基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。活动目标1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。活动准备1、经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合

13、计等) 。2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。活动过程一、购物前准备1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。3、去超市购物前需要注意些什么呢?二、幼儿选购礼物1、确定自己要购买的礼物。2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。3、注意事项:(1)购买10元人民币以内的礼物。(2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。三、交流讨论1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?2、还剩多少钱?你

14、打算怎么办?3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?四、延伸活动送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。幼儿园三八活动策划5活动目的:为庆祝第一百个三八妇女节,充分展示我园教师才艺,并促进幼儿园与员工家属间的交流,增进沟通和情感,特举办本次活动。活动时间:20xx年3月6日下午2:005:30活动地点:xx歌厅活动流程:1、主持人安排活动事项。2、园长讲话。3、开场舞gee(表演者:全体青年教师)4、游戏:踩气球5、教师个人才艺:脱口秀(表演者:xx)6、游戏:猜词秀7、朗诵:假如你的女友是幼师(表演者:xx姗)8、游戏:猪八戒背媳妇9、教师个人才艺:双簧(表演者:xx)10、 分发礼品11、 自由唱歌

15、具体分工:主持:xx策划:xx联系场地:xx摄像、新闻:xx相关物品采购:xx材料准备:xx幼儿园三八活动策划6活动目标:1了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。2感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。活动准备:.幼儿有撕纸的经验。.大的心形图三张。.小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。活动过程:一、初步了解“三八”妇女节的含义。.师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!).向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。师:是谁的节日呢? 幼:妈妈、奶奶!师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老

16、师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!.在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)二、与妈妈共同动手制作手工作品(一)观察制作材料,讨论制作方法。出示大的心形底图。师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。).寻找小爱心图。师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)(二)讨论撕纸的方法并进行尝试。.出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下

17、来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。).幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。)(三) 爱心送给谁?讨论:爱心送给谁?师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?三、结束活动全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”,在歌曲中结束本次活动。幼儿园三八活动策划7一、活动目的:三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,学院创示工作紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中

18、,以促进学院和谐发展。二、活动主题:“我能我行”女性风采大赛三、活动项目及规则:1、投篮(按投篮个数排名进行积分)2、创示工作知识学习(由学院创示办领导组织大家共同学习)3、做动作,猜东西(自由组合,2人一组,五组同时比赛,抽取5张写有文字的纸条,由第三人将纸条展示给甲,然后甲乙两人面对面,由甲看完之后不能说出来,只能通过不带该词语的语言或者4、踩你没商量(所有参赛选手双脚腕上捆绑6个气球,然后相互踩气球,按淘汰顺序从低到高依次积分)5、丢筷子(参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1分钟内,按投进的.筷子数量排名

19、进行积分)四、具体活动安排:本次活动按积分制原则,总分为100分(各活动项目分别为20分),以个人总积分排名评出一、二、三等奖(一等奖占20%,二等奖占30%,三等奖占50%),由学院工会予以奖励。活动内容分值时间地点五:备注投篮各项目积分:按名次依次从高到低进行积分。(创示工作知识学习凡参加者均记20积分)3月7日(星期五下午2:00)学院操场创示工作知识学习3月7日(星期五下午3:00-6:00)地点待定做动作猜词语踩你没商量丢筷子备注:本活动评比范围仅限本分工会女职工,自愿参加的其他人员不参与评比。六、报名请本分工会女会员于20xx年3月3-4日将要参加的项目报z老师处。幼儿园三八活动策

20、划8活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。活动时间:3月8日活动流程:请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。1、 3.8体验活动:照顾蛋宝宝大班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的.辛苦。2、 3.43.8我眼中的妈妈:祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5

21、3.8夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈每天一句3.53.8 。动手制作花送送给妈妈。漂亮的妈妈:大班幼儿动手制作花送给妈妈。 3.8日幼儿每人为妈妈设计新的发型,请幼儿为妈妈梳头,来到幼儿园之后再给妈妈画张相。(以上活动有各班教师家长做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)3、我爱好妈妈: 每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。4、学习歌曲我的好妈妈世上只有妈妈好大班 ,中班世上只有妈妈好小班,亲子班。幼儿园三八活动策划9一活动时间:20xx年3月6日下午15:00-16:00二活动

22、地点:大班教室和户外操场三参加人员:大班全体幼儿和家长(妈妈、奶奶或外婆)四人员安排:*老师:接待、道具准备 *老师:主持 *阿姨:签到、后勤保障五道具准备:跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴六活动具体安排:1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌妈妈的爱、夸妈妈,最后对在场的家长送上一句祝福:祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐,健康快乐! 表演人员:全体大班幼儿和家长。2、献上三八节礼物。礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物,经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员:大班全体幼儿。3、亲子双

23、人跳绳挑战赛。先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间,老师进行观察挑选一对配合的好的亲子来上展示,再有其他家庭进行挑战,有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。幼儿园三八活动策划10一、活动目标知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点知道三八节,并向妈妈表示祝贺。三、材料准备一些歌曲音带,如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在

24、单位里做什么事”)。老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参加活动。四、设计思路本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程讨论表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物(一)讨论表演的节目讨论表演节目的内容,确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、讨论表演节目的内

25、容。说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单。说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。(二)活动进行(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。(4)妈妈说心声。说明:通过妈妈代表说心

26、声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(5)集体表演我的好妈妈。幼儿园三八活动策划11一年一度的三八国际妇女节又到了,平日里习惯收获爱、被爱的孩子们有了不一样的心声,女性节“今天让我来爱你”!利用这个节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力。20xx年的女性节,让孩子们来多多爱你!低幼组妈妈(奶奶、外婆)本领大活动目标:1、通过妈妈(奶奶、外婆)来园带我们一起学本领,感受她们的能干,体验和(奶奶、外婆)一起学本领的快乐。2、以手工制作、温馨话语等方式表达对妈妈的爱。活动形式:邀请班级部分妈妈(奶奶、外婆),可以利用日常几个时段带

27、领小朋友们活动,如带领小朋友早操、讲故事、能干妈妈点心或者创意手工制作,感受妈妈“老师”的能干,体验和她们一起游戏的快乐。中幼组大肚子“妈妈”活动目标:1、交流宝宝在妈妈肚子里的秘密,鼓励幼儿大胆表达和提问。2、在游戏情景中体验“大肚子妈妈”活动的不方便,感受妈妈孕育宝宝的.艰辛。活动形式:中班的孩子们调查采访cici老师采访大肚子妈妈。引导幼儿观察大肚子妈妈的特征,激发幼儿大胆的提出自己的疑问,采访大肚子妈妈。了解大肚子妈妈的生活起居,同时可以让孩子在游戏情景中体验做“大肚子妈妈”,感受妈妈孕育宝贝的辛苦。高幼组我的妈妈最能干活动目标:1、通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工

28、作,增强幼儿对妈妈的自豪感。2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力活动形式:以调查表调查了解自己妈妈的职业、特长、喜欢、愿望等,每位幼儿大胆自信介绍夸奖自己的能干妈妈,让小朋友一同参与投票评选“巧手妈妈”“聪明妈妈”“爱心妈妈”等,激发孩子们对妈妈的崇敬自豪之感。以上是女性节的活动形式推荐,如有更好的创意活动亦可开展实施,期待伙伴们在这个女性节,让孩子们更懂爱,播撒爱!幼儿园三八活动策划12妈妈爱我 我爱妈妈设计思路:延续三八节主题活动,为了让幼儿了解妈妈哺育孩子的

29、辛苦,感受妈妈对自己的爱,懂得关心爱护妈妈设计了次节课。一、活动目标能了解妈妈哺育孩子的辛苦,感受妈妈对自己的爱,懂得关心爱护妈妈二、 活动重难点重点:让幼儿充分感受妈妈的爱。难点:让幼儿懂得爱护妈妈。 三、 活动准备1、 妈妈怀孕时的照片、各种哺育孩子的生活照以及录像。2、 音乐小乌鸦爱妈妈。3、 邀请家长12名。 四、活动过程1、 感受妈妈对自己的爱。(1) 看妈妈怀孕时的照片与现在进行对比(2) 听妈妈谈一谈怀孕时的感受,知道妈妈怀孕时的不便与辛苦。2、 幼儿看录象,妈妈讲述孩子的成长过程。教师小结:我们在妈妈肚子里时,妈妈就很爱我们,我们出生后,他又细心的照顾我们,因为妈妈爱我们。3、

30、 谈论如何关心爱护妈妈。(1) 孩子们我们的妈妈那么的爱我们,那么的辛苦,那我们应该怎样爱自己的妈妈幼儿互相交流(2) 个别幼儿说说自己是怎样爱妈妈的.。(3) 自由谈谈妈妈和孩子之间如何相互关心。小结:妈妈爱我们,我们也要关心她爱她,帮助妈妈,听妈妈的话。4、幼儿跟妈妈表演唱小乌鸦爱妈妈。三、活动反思:本节课邀请家长讲述自己怀孕以及哺育孩子的成长过程,孩子们听的非常认真,同时更增加了孩子对妈妈的感情。不足之处是以后对家长参与的讲话内容要进行商讨、研究,使之与主题更加融合。幼儿园三八活动策划13幼儿园的开放活动颇为新颖,为妈妈献上三八节的礼物。引导孩子爱妈妈,爱家长,爱长辈是此次活动的初衷,几

31、个环节也设计得非常有创意。老师通过播放声像资料,让小朋友们先来辨认一周岁以前的老照片,有蹒跚学步的,有酣然入睡的,有手舞足蹈的,有满地找球的,有欢天喜地的,也有哭哭啼啼的,孩子们望着那一张张稚嫩的笑脸,仔细辨认现在与过去的差异,发出会心的微笑。也别说真有判若两人的,男孩酷似女孩的,女孩疑似男孩的,差别之大,令人乍舌。壮壮也是其中一位,我给提供的照片是壮壮十个月时的一张照片,胖乎乎的大腿翘着二郎腿,肉乎乎的脸蛋侧向关注着外面的世界,给人印象深刻,哪里像现在这么苗条呢。难怪小伙伴都惊呼:原来壮壮这么胖啊!刘大壮名副其实啊!随后的一个环节是辨认怀孕时的妈妈,每个孩子都自报家门:这是我的妈妈!妈妈大多

32、是满脸幸福透着些许倦容,精神焕发却伴随着行动迟缓,这珍贵的历史时刻保留在孩子们的.记忆里,记住妈妈的辛苦,记住妈妈的付出,记住妈妈的爱!孩子从哪里来呢?孩子们异口同声地说:从妈妈的肚子里来。老师在循循善诱,适时地给孩子灌输过去刻意回避的生育知识。模仿行动不便的举止,体验怀孕妈妈的艰辛。老师别出心裁,用一条长围巾把小枕头系在腰际,显露出那圆鼓鼓的小肚皮。天真、淘气的孩子们很兴奋,鼓着小肚皮撞击着,宣泄着另类的情趣。随后老师引导大家进行了各种活动,站立、行走、坐下、下蹲、旋转、舞蹈,进一步体验大肚子的不便。当问到孩子们有什么感受时,大家普遍感到不方便,不得劲。一曲“感恩的心”把活动带入了高潮,爱妈

33、妈、爱家人、爱长辈的意识深深植入了孩子们的心灵之中。一堂生动活泼的寓教于乐活动,给孩子们带来了欢乐,灌输了知识,注入了爱心,让孩子们懂得感恩,懂得回报。通过正面引导、耐心教育、言传身教、耳濡目染,家庭与幼儿园发挥着异曲同工的作用,让孩子们健康、茁壮、快乐成长!幼儿园三八活动策划14活动目标:1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。活动一:献花3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。活动二:谈话

34、活动A: 介绍三八妇女节:1:介绍妇女节的由来(附后)2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女幼儿园三八妇女节活动方案策划20xx幼儿园三八妇女节活动方案策划20xx。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)5:妈妈的生日是几月几日?6:妈妈的工作或爱好?7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做B: 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(

35、大、学前)1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚3:倒水:安全平端水。*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的.方法幼儿园三八妇女节活动方案策划20xx策划师。(中小班)C: 在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?练习说:妈妈我爱你活动三:教育活动:送给妈妈的礼物学前班:绘画我的妈妈大 班:绘画我的妈妈中 班:制作我的妈妈小 班:粘贴画妈妈的项链托 班:纸团粘画花花衣活动四:大班以上幼儿3月7日调查活动:1:了解妈妈的生日;2:了解妈妈的工作或爱好 ;3:妈妈的家务活;幼儿园三八活动策划15一、设计意图:正值“三、八”妇女节的到来,为了引

36、导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。二、活动名称妈妈,您辛苦了!三、活动目标:1、知道三月八日是妇女节。2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。四、活动班级:小一班五、组织者:活动一:妈妈,节日快乐活动目标:1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。2.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。3.在老师的帮助下,学习制作像框送给妈妈。活动准备:1.妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、

37、记号笔、色纸、像框、照相机2.事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。活动过程:一.谈话活动真情告白1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)2.三八妇女节是谁的节日?3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?7.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)8.教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话

38、,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心,对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝,行吗?二.制作活动做个像框给妈妈1.出示像框,想一想,怎样把它打扮的漂亮点?2.教师示范制作方法。(1) 可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。(2) 也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。3.幼儿制作,教师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。4.评价活动:谁的像框最漂亮?5.提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。6.幼儿制作后将作品用相机拍下。活动二:爱妈妈活动目标:1、培养幼儿爱妈妈的情感。2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。活动准备:音带

39、、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张活动流程:一、演演唱唱听音带进行歌表演世上只有妈妈好,激发幼儿情感兴趣。二、学学说说1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。2、出示图片,激发幼儿的兴趣。3、强化字词教学,如:绿色的、美丽的、清清的4、逐句教说儿歌。5、完整教说儿歌。三、听听变变1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。四、游戏玩玩请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。活动三:美术活动我爱妈妈活动目标:1、引导幼儿回忆妈妈,增进孩子对妈妈的情感。2、学会体会妈妈的辛苦,知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及的事

40、。3、进一步培养幼儿的观察力、想象力、大胆作画的能力。活动准备:1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈,并学着做一些家务等。2、请每位小朋友带妈妈的相片来幼儿园,在班里开展一次我爱妈妈的活动。把妈妈的相片贴在展示墙上,设置“漂亮妈妈”这一活动区。3、油画棒、绘画用纸活动过程:一、与幼儿谈话,回忆日常生活中的妈妈小结:妈妈每天除了上班,还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事,在你们生病的时候日夜陪着你们,妈妈特别辛苦,小朋们要学会关心自己的妈妈。二、通过观察,发现自己妈妈的美。1、请孩子们去区角看看妈妈的相片,鼓励幼儿大胆的向其他人介绍自己的妈妈。三、展开画妈妈的活动1、教师引导孩子进行创作:“该你们大显身手了,画出你们漂亮的妈妈,然后我们开个漂亮妈妈的画展”。2、 教师提出创作要求:请你把妈妈画在纸的中间位置, 尽量画大一些,占满整张纸。3、幼儿创作时,教师鼓励幼儿大胆想象,画出妈妈美的特征,鼓励他们将自己对妈妈的情感,通过绘画的形式表现出来。4、 幼儿自己设计漂亮的花纹装饰妈妈的服装。5、 提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀,不要涂出线外, 不 然会让自己的妈妈变成一个不爱清洁的脏妈妈。

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