1、义务教育教科书义务教育教科书 美术美术 五年级上册五年级上册 第第15课课：据史料记载，我国汉代以前，人们是席地而坐的，随着西域通道的开通，椅子作为外来家具被引入我国。椅子的名字始见于唐代，这之后椅子的使用逐渐增多，名称也被广泛利用。逐渐出现了交椅、圈椅、官帽椅等。符合人体工程学的椅子设计才能更好地满足不同人的需求。座高：休闲椅3845cm 工作椅4350cm座宽：4345cm座深：休闲椅4043cm 工作椅3540cm学生用椅子的尺寸说说你量完尺寸后有什么发现？对你设计椅子有什么帮助？椅子上还有很多弧度和倾斜角度，想想这些细小变化的作用？量尺寸 椅子各部分的尺寸。探知经典设计之美红蓝椅(18
2、88-1964)格利特托马斯里特维尔德 红蓝椅与蒙德里安的绘画作品相似，即使到了今天也能够不断唤起人们对抽象的现代感受。潘顿椅(1968)维尔纳潘顿 流线型的轮廓令人联想到人体柔美曲线，它也是第一把采用单片塑料一次性模压成型的悬臂椅。蚂蚁椅 (1952)阿恩雅各布森 蚂蚁椅是把简单的容易堆叠起来的椅子，三条椅子腿是金属管，而座位和靠背则是一整块薄板。扭动靠背椅(1972)弗兰克盖里 他的家具就像他的建筑一样新颖有趣，充满了惊奇。它由60层左右的硬纸板粘合在一起并用螺丝固定。想一想，这些椅子为什么被称为经典设计？红蓝椅 潘顿椅扭动靠背椅蚂蚁椅 不论什么样的椅子都是为人服务的，椅子设计始终要记住以
3、人为本。12345 想一想，生活中使用椅子时遇到的问题；生活中的特殊人群需要什么样的椅子？不要忘记椅子的根本作用，功能过多会喧宾夺主！让我的设计带给你灵感 设计说明：坐垫是软材料，其余为木质。四条椅子腿和椅子背能折叠，坐垫下能放书包。专为小学生设计。用“纸”立体的表现椅子设计也是不错的方法哟！看看这样的材料不陌生吧？只要你有创意，就能更好的表现你设计的椅子。艺术实践：根据你的创意，设计一把造型美艺术实践：根据你的创意，设计一把造型美观而且实用的椅子。设计好后注意标明尺寸观而且实用的椅子。设计好后注意标明尺寸和功能。和功能。艺术实践 设计椅子交流评述 说说椅子 1.说说你的椅子为那类人群而设计？2.说说你的椅子设计的巧妙思路。3.你的设计最满意的地方是什么？4.评价同学的设计。椅子能从设计变成产品，还要考虑很多方面的因素，比如成本、加工难度、市场接受度等。所以真正的设计，考虑的会更为全面。
