六年级上册美术课件-14 家乡的小吃 |人美版(共47张PPT).ppt

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4、面刀削面豆汤饭豆汤饭番茄煎蛋面番茄煎蛋面肥肠粉肥肠粉粉蒸排骨粉蒸排骨锅盔锅盔绞绞糖绞绞糖串串串串砂锅饭砂锅饭汤圆汤圆叶儿粑叶儿粑龙抄手龙抄手龙抄手的得名并非老板姓龙,龙抄手的得名并非老板姓龙,而是当初三个伙计在而是当初三个伙计在“浓花浓花茶园茶园”商议开抄手店,取商议开抄手店,取“浓浓”的谐音的谐音“龙龙”为名,为名,吾辈乃龙的传人,我们的事吾辈乃龙的传人,我们的事业也会代代相传,永远昌盛。业也会代代相传,永远昌盛。认为龙抄手无论辅以红汤或认为龙抄手无论辅以红汤或是清汤,有水,这条龙定会是清汤,有水,这条龙定会活起来,一代名小吃活起来,一代名小吃“龙抄龙抄手手”就这样诞生了。就这样诞生了。蛋烘

5、糕蛋烘糕烧烤烧烤钟水饺钟水饺火锅火锅 怎样能在课堂上把怎样能在课堂上把我们这么多美味的成都我们这么多美味的成都小吃,用更生动的方式小吃,用更生动的方式介绍给更多的人介绍给更多的人?首先,我们观察这个小吃的首先,我们观察这个小吃的特征特征。其次,我们要观察小吃的其次,我们要观察小吃的形状形状。最后,观察小吃的最后,观察小吃的颜色颜色。怎样让我们做的食物变得更吸引人呢?创意大比拼创意大比拼 开餐厅当老板,看看谁的餐厅最受欢开餐厅当老板,看看谁的餐厅最受欢迎。迎。每个小组就是一个小吃餐厅,每个餐厅需要每个小组就是一个小吃餐厅,每个餐厅需要设计自己的招牌的名字,并为自己的小吃写一设计自己的招牌的名字,

6、并为自己的小吃写一句广告宣传语。句广告宣传语。艺艺 术术 实实 践践要求:要求:1、制作时间为制作时间为15分钟。分钟。2、至少做出一、至少做出一道你们餐厅的道你们餐厅的家乡招牌小吃。家乡招牌小吃。欣赏各地小吃欣赏各地小吃中国各地小吃荟萃中国各地小吃荟萃天津小吃天津小吃中国各地小吃荟萃中国各地小吃荟萃北京小吃北京小吃中国各地小吃荟萃中国各地小吃荟萃陕西小吃陕西小吃中国各地小吃荟萃中国各地小吃荟萃河南小吃河南小吃中国各地小吃荟萃中国各地小吃荟萃山东小吃山东小吃中国各地小吃荟萃中国各地小吃荟萃台湾小吃台湾小吃中国各地小吃荟萃中国各地小吃荟萃湖南小吃湖南小吃中国各地小吃荟萃中国各地小吃荟萃广东小吃广东小吃中国各地小吃荟萃中国各地小吃荟萃东北小吃东北小吃中国各地小吃荟萃中国各地小吃荟萃海南小吃海南小吃中国各地小吃荟萃中国各地小吃荟萃云南小吃云南小吃课后延伸课后延伸:课后请同学们通过书籍、网络等方课后请同学们通过书籍、网络等方式深入了解我们成都的小吃以及小吃文化。式深入了解我们成都的小吃以及小吃文化。把你们今天做的小吃制作成一张卡片,以把你们今天做的小吃制作成一张卡片,以便更好的宣传我们的家乡小吃以及家乡。便更好的宣传我们的家乡小吃以及家乡。

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