美术 五年级上册 第06课小组讨论:1.请各小组找到双耳瓶中的比例,并说出是哪部分和哪部分的比。2.为什么古代人要这么设计瓶子呢?它给你带来什么样的感受呢?古希腊双耳瓶 公元前7世纪 比例不同,产生的视觉效果也不同。美感就会不同。12下一页 请选出你最喜欢的学生作品。这是一本绘本图书的封面,这个故事是讲述关于瓶子的故事。请你从封面中找到一个符合美感比例的瓶子。瓶子的故事 1.请你用之前所学的比例知识,设计 一个比例关系适宜且装饰美观的花瓶。2.请把画好的瓶子剪下后,贴在已准备好的白纸上,注意构图。3.最后请你把画面添加完成,创作一幅关于瓶子的故事作品。
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