1、课前准备1.课本第15页 2.练习本3.还有认真听讲的一颗心第第3课时课时 有余数除法的竖式计算有余数除法的竖式计算二二 有余数的除法有余数的除法JJ 二年级下册 学习目标1.掌握有余数的除法如何确定它的商（重点）。2.商的书写位置。3.学以致用，解决实际问题。15433 1.上课认真听讲的严轶上课认真听讲的严轶哲同学给大家提出了两哲同学给大家提出了两个问题个问题 2.说出算式中各部分的说出算式中各部分的名称。名称。3.你会用竖式计算吗？你会用竖式计算吗？1探究点探究点 用竖式计算有余数的除法用竖式计算有余数的除法穿纸鹤。穿纸鹤。307=4（串）（串）2（只）（只）306=5（串）（串）4 3
2、 0 2 8 2 7商商除数除数被除数被除数余数余数 4 2 8 4 0 7 3 8 5540253557353小组讨论，思路多多的唐仁军说：“我们要认真 讨论”。归纳总结如何确定商？用乘法口诀计算，看除数和几相乘最接近被除数，同时又小于被除数，那么商就是几。当堂检测2列竖式计算。列竖式计算。(1)237 想：想：7和和()相乘的积最接近相乘的积最接近23，而且小于，而且小于23。(2)658 想：想：()和和8相乘的积最接近相乘的积最接近65，且小于，且小于65。3281381 2 373224 6 588163直接写出下列各式的商。直接写出下列各式的商。9 2 73 4 06 3 97 6 286575 里最大能填几？里最大能填几？5 38 725 8 42 6553 26 4 34793858 作业提升练作业提升练6 列竖式计算。列竖式计算。289 335468 577 2 8 92 71 3 3 3 53 03 6 4 6 84 06 5 5 7 75 61 831635681
