1、100-50=12-5=380-160=课前口算:课前口算:350-30=14-7=160-70=880-200=13-6=130-50=169-30=18-9=110-30=456-307=309-146=列竖式计算列竖式计算:美好预学:美好预学:阅读课本第阅读课本第62至至63页内容,并页内容,并认真思考,独立完成下列学习任务,认真思考,独立完成下列学习任务,如有疑问,在小组内共同讨论解决。如有疑问,在小组内共同讨论解决。(1)观察电表图,说一说你从图)观察电表图,说一说你从图中了解到哪些信息?中了解到哪些信息?(2)个位个位、十位都不够减怎么办、十位都不够减怎么办?(3)个位不够减,十位
2、上是个位不够减,十位上是0怎怎么办?么办?美好知识:美好知识:(1)发现的信息有:)发现的信息有:7月月1日电表上日电表上的用电数是(的用电数是(),),8月月1日电表上的日电表上的用电数是(用电数是(),),9月月1日电表上的日电表上的用电数是(用电数是()。)。想:用想:用8月月1日电表上的数日电表上的数()7月月1日电表上的数就可以算出日电表上的数就可以算出()。)。3355147037月份的用电量月份的用电量减去减去 (2)想一想:怎么计算张丽家)想一想:怎么计算张丽家7月份月份的用电量?的用电量?个位不够减怎么办?个位不够减怎么办?十位不够减怎么办?十位不够减怎么办?笔算减法,相同数
3、位笔算减法,相同数位(),从(),从()减起。减起。十位上的十位上的1被借被借走走1后,剩(后,剩()。)。514-335=5 1 4-3 3 5列式:列式:对齐对齐个位个位列出竖式是:列出竖式是:答:个位不够减,从十位借答:个位不够减,从十位借1.0答:十位不够减,从百位借答:十位不够减,从百位借1.你还有什么不明白的地方吗?你还有什么不明白的地方吗?把你的疑问提出来吧?把你的疑问提出来吧?答:被减数答:被减数十位上十位上被个位借走被个位借走了了1剩剩0,0减减3不够减,就从不够减,就从百位百位借借1当十,当十,10-3=7,所以所以差的十位差的十位是是7.想一想:差的十位上为什么是想一想:
4、差的十位上为什么是 7,不是不是 8?5 1 4-3 3 5你还有什么疑问吗?你还有什么疑问吗?我们来总结一下吧:笔算减法,个位不够减从()借1,十位不够减从()借1,如果百位不够减从()借1,概括起来就是:哪一位不够减,要从(哪一位不够减,要从()借)借1。十位十位百位百位千位千位前一位前一位8月份的用电量该怎样求月份的用电量该怎样求?想:用想:用9月月1日电表上的数日电表上的数()8月月1日电表上的数就可以算出日电表上的数就可以算出()。)。减去减去8月份的用电量月份的用电量个位上个位上3减减4,不够减,不够减,要从(要从()位借)位借1。可十位上是可十位上是0,怎么,怎么办?办?列式是:
5、列式是:703-514=列出竖式是:列出竖式是:7 0 3-5 1 4 十十用你学到的方法算一算用你学到的方法算一算,并并分小组讨分小组讨论:差的十位是几呢?为什么?论:差的十位是几呢?为什么?结果的十位是结果的十位是8,因为被减数十位,因为被减数十位上是上是0,要从百位,要从百位借借1当十当十,减去减去借借给个位的给个位的1剩剩9,9-1=8,所以差的十,所以差的十 位是位是8.7 0 3-5 1 4 1 8 9.总结:个位不够减向十位借总结:个位不够减向十位借(),被减数十位上是被减数十位上是0,再向,再向()借借1,最终最终,被减数百位上被减数百位上少少1,十位上再借,十位上再借出出1后
6、是后是()。还可以这样想。还可以这样想:0头头有点看作有点看作9,其他数上有点看少,其他数上有点看少1。1百位百位9美好检测美好检测:2.列竖式计算下面各题。列竖式计算下面各题。602-189=400123=468-389=342-274=1.笔算三位数减法,个位不够减从(笔算三位数减法,个位不够减从()借借1,十位不够减从(,十位不够减从()借)借1,如果百,如果百位不够减从(位不够减从()借)借1,概括起来就概括起来就是:是:哪一位不够减,要从(哪一位不够减,要从()借)借1。十位十位百位百位千位千位前一位前一位 1小明家到小宁家可能有多远?小明家到小宁家可能有多远?我家到学校有我家到学校有603米。米。我家到学校有我家到学校有278米米。小明小宁可能有:可能有:603-278=325(米)(米)也可能有:也可能有:603+278=881(米米)作业:课本作业:课本63页第页第1题题