1、课题分数除法单元及主题分数除法教学目的1、 经历总结规律和探索分数除以整数的计算方法的过程。2、 掌握分数除以整数的计算方法，会进行正确的计算。3、 积极参与数学活动，感受数学知识的联系，增强数学学习的信心。教学重点探索分数除以整数的计算方法教学难点掌握分数除以整数的并会准确计算教具准备直尺 粉笔 课件二次备课教学过程一、 问题导入 同学们，我们前面学过了分数乘法，刚开始学得是分数乘整数的乘法，那么分数除法你们会不会？今天我们就学习分数除以整数。学生:会不会。 老师：首先思考倒数的概念，回忆如何求一个数的倒数。学生：讨论中 二、学习新课 出示下列题目 14= 105= 73= 1= 10= 7
2、=计算各个题目，通过结果总结它们的特点。 同学们：每列算式结果相等，除数和第二个因数互为倒数师：根据同学们发现的特点，老师适时总结除法规则：除以一个整除（0除外）等于乘这个整数的倒数。三、学生自学，新知探究：1、学习2 学生拿出一张长方形的纸片，把一张纸的平均分成2份，先把这4份平均分成2份，涂一涂，指名说出结果。2、 学习3w W w .x K b 1.c o M思考学生把一张纸的平均分成3分，怎样分呢？通过动手操作进一步认识分数除法。四、课堂练习 课本课后习题五、小结复习我们这节课主要学习了什么？学生回答，教师评价。板书 分数除以整数除以一个整数（0除外）等于乘这个整数的倒数课后反思多加练习，提高计算准确率
