1、1、戏剧是一种、戏剧是一种 艺术；艺术；它是借助它是借助 、等艺术手等艺术手 段段 ，揭示社会矛盾，反映社会生活。揭示社会矛盾，反映社会生活。综合性舞台综合性舞台美术美术舞蹈舞蹈音乐音乐文学文学塑造舞台艺术形象塑造舞台艺术形象课堂小课堂小练习练习2、戏剧冲突比生活矛、戏剧冲突比生活矛盾盾 、，更富于戏剧性，戏剧冲突主要更富于戏剧性，戏剧冲突主要表现为表现为 。更强烈更强烈更典型更典型更集中更集中剧中人物性格冲突剧中人物性格冲突3、戏剧语言包括、戏剧语言包括 和和 。戏剧文学中重要的是人物语言。戏剧文学中重要的是人物语言。戏剧中情节的进展、人物性格的戏剧中情节的进展、人物性格的展示和剧作者对人物
2、事件的评论，展示和剧作者对人物事件的评论，一般都得依靠一般都得依靠 来完成。戏来完成。戏剧人物语言的特性：第剧人物语言的特性：第一，一，能推动剧情发展；，能推动剧情发展；第二第二，戏剧语言，戏剧语言 ；第；第三，三，；第四，；第四，。丰富的潜台词丰富的潜台词易懂、上口易懂、上口富有动作性富有动作性人物语言人物语言舞台说明舞台说明人物语言人物语言要有个性化要有个性化煤矿公司的董事长周朴园，爱上了女仆梅煤矿公司的董事长周朴园，爱上了女仆梅侍萍，并且有了两个儿子。后来，为了和门当侍萍，并且有了两个儿子。后来，为了和门当户对的阔小姐结婚，周家在大年三十晚上赶走户对的阔小姐结婚，周家在大年三十晚上赶走了
3、侍萍，还让她带走了病得奄奄一息的次子。了侍萍，还让她带走了病得奄奄一息的次子。侍萍走头无路，投河自尽，幸而被救，但从此侍萍走头无路，投河自尽，幸而被救，但从此流落他乡。后来，侍萍嫁给鲁贵，又生下了女流落他乡。后来，侍萍嫁给鲁贵，又生下了女儿四凤。儿四凤。这天，繁漪因为四凤和周萍的热恋，这天，繁漪因为四凤和周萍的热恋，便通知四凤的妈侍萍（在一个很远的学校里做便通知四凤的妈侍萍（在一个很远的学校里做佣人）来周家接走四凤。这时，却发现佣人）来周家接走四凤。这时，却发现女儿做工的周家主人，就是当年抛弃自己女儿做工的周家主人，就是当年抛弃自己的周朴园的周朴园本文就是从这里开始的本文就是从这里开始的 雷雨
4、雷雨 曹禺曹禺作者简介作者简介曹禺，原名万家宝，曹禺，原名万家宝，19101910年生于天津一个没年生于天津一个没落的官僚家庭，原籍湖落的官僚家庭，原籍湖北潜江。他是第二次国北潜江。他是第二次国内革命战争时期出现的内革命战争时期出现的有很大成就和广泛影响有很大成就和广泛影响的剧作家。被称为的剧作家。被称为“中中国的莎士比亚国的莎士比亚”。其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋闲其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋闲在家，抑郁不得志。曹禺幼年丧母，在压在家，抑郁不得志。曹禺幼年丧母，在压抑的氛围中长大，抑的氛围中长大，个性苦闷而内向个性苦闷而内向。三岁。三岁即随继母看戏，是一个小戏迷。即随继母看戏，是一个小戏
5、迷。19221922年，年，入读南开中学，并参加了南开新剧团。导入读南开中学，并参加了南开新剧团。导师张彭春对他格外器重，他则以扮演娜拉师张彭春对他格外器重，他则以扮演娜拉等角色而闻名，绽露表演才华。少年时，等角色而闻名，绽露表演才华。少年时，喜写新诗，常吐露着感伤和凄婉的调子。喜写新诗，常吐露着感伤和凄婉的调子。19281928年，入南开大学政治系，翌年转入清年，入南开大学政治系，翌年转入清华大学西洋文学系。在校期间，继续演剧并攻华大学西洋文学系。在校期间，继续演剧并攻读了大量的中外剧作，广泛涉猎欧美文学作品，读了大量的中外剧作，广泛涉猎欧美文学作品，特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人
6、特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人的戏剧作品，这为他以后的戏剧创作打下了坚的戏剧作品，这为他以后的戏剧创作打下了坚实的基础。实的基础。于于19331933年毕业前夕，年仅年毕业前夕，年仅2323岁，即完成了岁，即完成了处女作处女作雷雨雷雨。继而又发表了。继而又发表了日出日出（19361936）、）、原野原野（19371937）。他的三部曲，）。他的三部曲，犹如一道道的丰碑，矗立在中国的剧坛上，从犹如一道道的丰碑，矗立在中国的剧坛上，从而决定了曹禺在中国话剧发展上，特别是话剧而决定了曹禺在中国话剧发展上，特别是话剧文学上的奠基地位。文学上的奠基地位。1940年创作了年创作了北京人，并且根据
7、巴金的同名小说成功地并且根据巴金的同名小说成功地改编了话剧改编了话剧家家。解放后，长。解放后，长期担任北京人民艺术剧院院长，期担任北京人民艺术剧院院长，这一时期的主要作品为这一时期的主要作品为历史剧历史剧胆剑篇（1961年）和年）和王昭君（1978年）。年）。情节介绍情节介绍三十年前，一个风雪交加的大年夜，替周家少爷周朴园生三十年前，一个风雪交加的大年夜，替周家少爷周朴园生下第二个孩子（鲁大海）才三天的鲁侍萍，竟被周朴园一家凶下第二个孩子（鲁大海）才三天的鲁侍萍，竟被周朴园一家凶狠地逼着留下其长子（周萍），抱起奄奄一息的新生儿走向河狠地逼着留下其长子（周萍），抱起奄奄一息的新生儿走向河边边三十
8、年后，在畸形情爱中挣扎的周萍，自知罪孽深重，为三十年后，在畸形情爱中挣扎的周萍，自知罪孽深重，为摆脱后母繁漪的苦苦纠缠，拼命地引诱了使女四凤，而四凤就摆脱后母繁漪的苦苦纠缠，拼命地引诱了使女四凤，而四凤就是周萍同母异父的妹妹。此刻是周萍同母异父的妹妹。此刻“恨人像一把刀，爱人像一把火恨人像一把刀，爱人像一把火”的繁漪妒心大发。恰好，鲁大海又正在周朴园的矿上做工，并的繁漪妒心大发。恰好，鲁大海又正在周朴园的矿上做工，并作为罢工工人的代表，与周朴园进行着一场针锋相对的斗作为罢工工人的代表，与周朴园进行着一场针锋相对的斗争争待一切真相大白之后，一场罪恶的悲剧不可避免地发生待一切真相大白之后，一场罪恶
9、的悲剧不可避免地发生了：四凤羞愧难当，雷雨之夜仓惶出奔，不幸触电身亡，单纯、了：四凤羞愧难当，雷雨之夜仓惶出奔，不幸触电身亡，单纯、热情、充满着幻想的周冲（周朴园与繁漪之子）跑去救四凤，热情、充满着幻想的周冲（周朴园与繁漪之子）跑去救四凤，也遭不测，周萍开枪自杀，不幸的繁漪疯了，善良的侍萍痴呆也遭不测，周萍开枪自杀，不幸的繁漪疯了，善良的侍萍痴呆了了 主题介绍主题介绍雷雨中充斥着的种种爱欲，归纳起来不过雷雨中充斥着的种种爱欲，归纳起来不过是四个词语：是四个词语：生存，梦想，自由，爱情生存，梦想，自由，爱情。而这。而这四个词语，只是用来对抗衰亡，对抗虚无，对四个词语，只是用来对抗衰亡，对抗虚无，
10、对抗压迫，对抗孤独。这一切，都不过是尚未寻抗压迫，对抗孤独。这一切，都不过是尚未寻得得“存在的意义存在的意义”的的人们在慌乱中拼却了性命人们在慌乱中拼却了性命去寻求的去寻求的“存在感存在感”。然而，一旦找到了存在。然而，一旦找到了存在的意义，人们便可以为了这个意义而放弃存在的意义，人们便可以为了这个意义而放弃存在感甚至存在本身。感甚至存在本身。雷雨人物关系图周朴园鲁侍萍周繁漪周冲周萍鲁大海鲁贵鲁四凤 周朴园周朴园 周繁漪周繁漪 周萍周萍 周冲周冲 鲁贵鲁贵 鲁侍萍鲁侍萍 鲁大海鲁大海 鲁四凤鲁四凤雷雨雷雨中的主要人物：中的主要人物：某煤矿公司董事长，某煤矿公司董事长，5555岁。岁。其妻，其妻
11、，3535岁。岁。其前妻生子，其前妻生子，2828岁。岁。繁漪生子，繁漪生子，1717岁。岁。周宅仆人，周宅仆人，4848岁。岁。其妻，某校女佣，其妻，某校女佣，4747岁。岁。侍萍前夫之子，煤矿工人，侍萍前夫之子，煤矿工人，2727岁。岁。鲁贵与侍萍之女，鲁贵与侍萍之女，1818岁，周家使女。岁，周家使女。戏剧冲突戏剧冲突 思考：本场戏有那几对矛盾冲突？出场人物间思考：本场戏有那几对矛盾冲突？出场人物间有着怎样的关系？这种关系背后隐藏着怎样的社会有着怎样的关系？这种关系背后隐藏着怎样的社会矛盾？矛盾？周朴园周朴园鲁大海鲁大海周周 萍萍鲁侍萍鲁侍萍父子父子关系关系兄兄弟弟关关系系母子母子关系关
12、系夫妻关系夫妻关系资本家资本家女佣女佣工人工人少爷少爷下层百姓下层百姓剥削阶级剥削阶级分析本剧中的爱情冲突分析本剧中的爱情冲突半生缘半生缘 两个人的爱情两个人的爱情 周朴园周朴园 和鲁侍萍和鲁侍萍三角恋三角恋 三个人的爱情三个人的爱情 周萍周萍 繁漪繁漪 四凤四凤单相思单相思 一个人的爱情一个人的爱情 周冲周冲你认为他们之间的爱情你认为他们之间的爱情 谁的是真爱？谁的是真爱？最后我们会发现：无论是一个人的爱情，两个人的爱情，还是三个人的爱情，最终都走向了幻灭。你觉得周朴园对鲁侍萍的感情是真的呢还是假的？你觉得周朴园对鲁侍萍的感情是真的呢还是假的？如果你是鲁侍萍，你会相信周朴园吗？如果你是鲁侍萍
13、，你会相信周朴园吗？他不是表现得很真诚吗？又要穿旧雨衣，这间房子又不准下人随便进他不是表现得很真诚吗？又要穿旧雨衣，这间房子又不准下人随便进来，窗户也不能随便打开，一切都保持着三十年前的旧模样来，窗户也不能随便打开，一切都保持着三十年前的旧模样当侍萍问他想不想见一见她的时候，他连忙说当侍萍问他想不想见一见她的时候，他连忙说“不，不，不用不，不，不用”，很，很决绝的态度。他根本不愿意见她，不想她介入他的生活。决绝的态度。他根本不愿意见她，不想她介入他的生活。我觉得我是不相信他的。因为他虽然想要打听侍萍的下落，可是当侍我觉得我是不相信他的。因为他虽然想要打听侍萍的下落，可是当侍萍说到萍说到“她是个
14、下等人她是个下等人”，“不很守本分不很守本分”被赶出周家的时候，周朴园的反被赶出周家的时候，周朴园的反应是应是“汗涔涔的汗涔涔的”。我觉得他对她只有愧疚之心而已。我觉得他对她只有愧疚之心而已。哦，他是做了亏心事，心里面有愧疚而已。所以他汗涔涔的，根本就哦，他是做了亏心事，心里面有愧疚而已。所以他汗涔涔的，根本就不敢面对过去所犯下的罪孽，所以并非想要真的见到她。所以你也不相信。不敢面对过去所犯下的罪孽，所以并非想要真的见到她。所以你也不相信。我觉得这是一种错爱，不是真爱。他是为了娶一个有钱有门第的小姐，就把我觉得这是一种错爱，不是真爱。他是为了娶一个有钱有门第的小姐，就把她赶出家门，刚生完孩子就
15、赶走她了。她赶出家门，刚生完孩子就赶走她了。也就是说，他不顾她刚生下孩子，大年三十就把她赶出去了。这是相也就是说，他不顾她刚生下孩子，大年三十就把她赶出去了。这是相当绝情相当冷酷的。如果他心里有一点爱有一点人性的话，他就不会做出这当绝情相当冷酷的。如果他心里有一点爱有一点人性的话，他就不会做出这样的事来，他只是想要保持一种美好的回忆，一种美妙的念想，根本不想把样的事来，他只是想要保持一种美好的回忆，一种美妙的念想，根本不想把它变为现实，是吧？他态度决绝，所以你不相信他。很好，请坐。其他女同它变为现实，是吧？他态度决绝，所以你不相信他。很好，请坐。其他女同学呢？你信他吗？学呢？你信他吗？可是周朴
16、园说他怀念了她30年，半生的情缘。你如何看待这种怀念呢？周朴园用儿子的名字来纪念他的母亲，他屋子里的家俱多半是侍萍从前喜欢的东西，搬了多少次家，总是不肯丢。他一直保持着侍萍生完孩子以后夏天关窗的习惯，他的桌子上面，永远摆放着侍萍的相片。他一个人待着的时候，总是拿起侍萍的相片，戴上眼镜看。甚至跟繁漪在一起的时候，他也把相片拿起来，繁漪问他拿这个做什么，他说：“后天搬家，我怕掉了。”为什么周朴园如此眷恋曾经的侍萍，而不能与繁漪产生新的爱情？并非周朴园堪称情圣，矢志不渝，而是繁漪这种有独立自由的新思想的女人，给不了侍萍所能给予他的那种绝对崇拜、将他神圣美化到极致的满足感。所以周朴园爱的不是侍萍，而是
17、侍萍心中的那个被美化到完全和神圣境界的自己。除了侍萍，没有任何一个人这样爱他。你认为周朴园是真的爱鲁侍萍吗？周朴园心里有许多真实的怀念，但这是一种灵魂取暖式的需要，是一种吸血鬼式的索取，他要从别人的爱里边来获取一种生命的滋养。所以周朴园爱的是爱情本身带给他的那种滋养，而不是爱这个人。所以，这个不是真爱。“三角恋”中有没有真爱呢？周萍和繁漪在一起，既是一种孤独者的互相慰藉，又是一种对周朴园对他们俩在各种层面的压迫的一种反抗，一种冲破束缚的自由感，但同时，周萍感觉到罪恶，所以他既有罪恶感，又有一种自我鄙弃的感觉。所以他想要逃离。但繁漪就把它拿来当作一根救命稻草一样地抓住了。是他带给她生机，所以她不
18、能放他走。而周萍，又抓住了四凤，他觉得四凤那种清新纯洁，朝气活力，像朝露一样的纯洁能够洗涤他心中的罪恶，他认为四凤是他的太阳，能够照亮他，能够拯救他，所以他拼命地奔向了四凤“他见着四凤，当时就觉得她新鲜，她的活！他发现他最需要的那一点东西，是充满地流动着在四凤的身里。她有青春，有美，有充溢着的血，渐渐他也厌恶一切忧郁过分的女人，忧郁已经蚀尽了他的心；他也恨一切经过教育陶冶的女人，（因为她们会提醒他的缺点）他对繁漪已经腻了。他要奔向四凤。但繁漪对他说：“你欠了我一笔债，你对我负着责任；你不能看见了新的世界，就一个人跑。”“我已预备好棺材，安安静静地等死，一个人偏把我救活了又不理我，撇得我枯死，慢
19、慢地渴死。让你说，我该怎么办？她威胁周萍：“小心，小心！你不要把一个失望的女人逼得太狠了，她是什么事都做得出来的。”所以才有了后面雷雨之夜的悲剧。这个三角恋，繁漪是借助周萍来寻找一种生存的感觉，在这个棺材一样的周家，让她能够感觉到自己是活着的。而周萍呢，借助跟繁漪在一起，从而获得一种反抗父权的自由，而周萍后来转向四凤，是因为他觉得四凤能够拯救他阴暗虚弱的灵魂。没有。都是自私的，都是借助他人获得一种生命的存在感。周朴园对侍萍的爱的虚伪和虚弱，是被他自己的言行拆穿的。比如选文部分的一个人称变化，我不知道大家有没有注意到。教材70面倒数第三行：“你的第二个孩子你不是已经抱走了吗？”“你的”，这第二个
20、孩子是谁啊？生（齐）：大海。师：大海是不是他们两个的儿子啊？生（齐）：是！师：所以很明显，周朴园跟鲁侍萍不是站在同一边的，他的立场由始至终都十分清楚。所以，他对侍萍所谓的爱，虚伪又虚弱。周萍的爱同样虚弱，他不是虚伪，他是虚弱。他曾经是真的很需要繁漪，后来也真的很需要四凤，但他的这种需要被鲁大海给拆穿了“你们都是吃饭太容易，有劲儿不知道怎样使，就拿着穷人家的女儿开心，完了事可以不负一点儿责任。”“我要杀了你，你父亲虽坏，看着还顺眼。你真是世界上最用不着，没有劲的东西。”鲁大海一语道破天机周萍是一个虚弱的男人，他需要不断地从女人们身上去吸取爱来补充自己的生命能量，这个也不是真爱！周冲的“单相思”是
21、不是真爱呢。周冲的爱看起来很纯真很美好，他向父亲要求把自己一半的学费分给四凤，想供四凤读书，跟四凤谈理想。他把她当女神一样地看。说：你不爱我，你爱的是他，没关系，你把他带着，我们三个人一块儿去！所以，周冲的爱看起来很包容，像神一样。但实际如何呢？抓住他心的并不是四凤，或任何美丽的女人。他爱的只是“爱”，一个抽象的观念，还是个渺茫的梦。所以当着他四凤不得已说破了她同周萍的事，使他伤心的却不是因为四凤离开了他，而是哀悼着一个美丽的梦的死亡。在四凤将和周萍同走的时候，他只说：（疑惑地，思考地）“我忽然发现我觉得我好像并不是真爱四凤；（渺渺茫茫地）以前我，我，我大概是胡闹。”于是他慷慨地让四凤跟着周萍
22、离弃了他。这不像一个爱人在申说，而是一个梦幻者探寻着自己。一个做梦的人在审视自己：我到底怎么了？我到底是要什么？其实他爱的只是爱，是美丽的梦，是一个完美的理想，他把这个完美的理想寄托在了四凤身上，而真相让他觉得自己的梦幻灭了。这也不是真爱。可是周朴园说他怀念了她30年，半生的情缘。你如何看待这种怀念呢？周朴园用儿子的名字来纪念他的母亲，他屋子里的家俱多半是侍萍从前喜欢的东西，搬了多少次家，总是不肯丢。他一直保持着侍萍生完孩子以后夏天关窗的习惯，他的桌子上面，永远摆放着侍萍的相片。他一个人待着的时候，总是拿起侍萍的相片，戴上眼镜看。甚至跟繁漪在一起的时候，他也把相片拿起来，繁漪问他拿这个做什么，
23、他说：“后天搬家，我怕掉了。”为什么周朴园如此眷恋曾经的侍萍，而不能与繁漪产生新的爱情？并非周朴园堪称情圣，矢志不渝，而是繁漪这种有独立自由的新思想的女人，给不了侍萍所能给予他的那种绝对崇拜、将他神圣美化到极致的满足感。所以周朴园爱的不是侍萍，而是侍萍心中的那个被美化到完全和神圣境界的自己。除了侍萍，没有任何一个人这样爱他。你认为周朴园是真的爱鲁侍萍吗？周朴园心里有许多真实的怀念，但这是一种灵魂取暖式的需要，是一种吸血鬼式的索取，他要从别人的爱里边来获取一种生命的滋养。所以周朴园爱的是爱情本身带给他的那种滋养，而不是爱这个人。所以，这个不是真爱。“当年海上惊雷雨。当年海上惊雷雨。”（茅盾）（茅
24、盾）雷雨雷雨从错爱血缘关系角度写了一出悲剧，客从错爱血缘关系角度写了一出悲剧，客观上反映了中国半封建半殖民地社会的某些侧面观上反映了中国半封建半殖民地社会的某些侧面，充满不义和邪恶的旧家庭正是整个旧社会旧制，充满不义和邪恶的旧家庭正是整个旧社会旧制度的缩影。度的缩影。-中国大百科全书中国大百科全书/中国文学卷中国文学卷“雷雨雷雨是一部不但可以演，也可以读的作是一部不但可以演，也可以读的作品。品。”（巴金）（巴金）“一出动人的戏，一部具有伟大性质的长剧。一出动人的戏，一部具有伟大性质的长剧。”（李健吾）（李健吾）雷雨雷雨的社会影响。的社会影响。请把课文节选部分分请把课文节选部分分为为两场两场，分
25、别找出其中的，分别找出其中的矛盾冲突矛盾冲突，以及矛盾冲突，以及矛盾冲突的的焦点焦点。剧本结构 戏剧冲突第二幕第二幕 周、鲁两家的冲突。周、鲁两家的冲突。第一场第一场：周朴园同鲁侍萍的冲突：周朴园同鲁侍萍的冲突 第一层第一层，周朴园认出鲁侍萍的经过，周朴园认出鲁侍萍的经过 （相遇述旧怨）（相遇述旧怨）第二层第二层，周朴园认出鲁侍萍后的态度，周朴园认出鲁侍萍后的态度 （相认生新恨）（相认生新恨）第二场第二场：周朴园同鲁大海的冲突。：周朴园同鲁大海的冲突。第一场：周朴园与侍萍的冲突第一场：周朴园与侍萍的冲突矛盾焦点：矛盾焦点：三十年生死恩怨三十年生死恩怨(爱情的纠葛爱情的纠葛)矛盾焦点 他们之间的
26、矛盾冲突发展过程，集中、鲜明他们之间的矛盾冲突发展过程，集中、鲜明地体现在周朴园对侍萍地体现在周朴园对侍萍情态情态的变化上。的变化上。片段一：洋火片段一：洋火（朴（朴 （忽而）你在无锡是什么时候？（忽而）你在无锡是什么时候？鲁鲁 光绪二十年，离现在有三十多年了。光绪二十年，离现在有三十多年了。朴朴 哦，三十年前你在无锡？哦，三十年前你在无锡？鲁鲁 是的。是的。请大家看投影上的文字，与课本原文有什么不一样？（顿）对，请大家看投影上的文字，与课本原文有什么不一样？（顿）对，“是是的的”后面遗漏了一句话。后面遗漏了一句话。鲁鲁 是的，三十多年前呢，那时候我记得我们还没有用洋火呢。是的，三十多年前呢，
27、那时候我记得我们还没有用洋火呢。可鲁侍萍为什么还要加上这样一句话呢？可鲁侍萍为什么还要加上这样一句话呢？鲁想要向周暗示自己的真实身份。鲁想要向周暗示自己的真实身份。意在唤起周对往事的回忆意在唤起周对往事的回忆有意识：鲁主动地以无锡引起了两人的对话，当然希望这场有关往有意识：鲁主动地以无锡引起了两人的对话，当然希望这场有关往事的谈话能持续下去，所以，有意识地提出事的谈话能持续下去，所以，有意识地提出3030年前具体的生活细节，以勾起年前具体的生活细节，以勾起周的回忆，引发新的话题。周的回忆，引发新的话题。无意识：说话过程中鲁的思绪不由自主地回到无意识：说话过程中鲁的思绪不由自主地回到3030年前
28、的生活当中。年前的生活当中。那为什么不是别的生活细节，而单单提到那为什么不是别的生活细节，而单单提到“洋火洋火”呢？呢？因为这一细节在鲁心中印象特别深刻。因为这一细节在鲁心中印象特别深刻。因为，因为，3030年前的生活，在鲁、周心目中，记忆最深的就是他们两人一年前的生活，在鲁、周心目中，记忆最深的就是他们两人一起生活的情景，也正因为这样，鲁在说话中自然地用了起生活的情景，也正因为这样，鲁在说话中自然地用了“我们我们”一词。一词。3.3.提问：这一刻，鲁的思绪回到了提问：这一刻，鲁的思绪回到了3030年前，那周呢？（生齐答：周也年前，那周呢？（生齐答：周也一样。）（投影：洋火四）从哪里看出这一点
29、呢？（生齐答：一样。）（投影：洋火四）从哪里看出这一点呢？（生齐答：“沉思沉思”“”“沉沉吟吟”）朴朴 （沉思）三十多年前，是的，很远啦，我想想，我大概是二十多（沉思）三十多年前，是的，很远啦，我想想，我大概是二十多岁的时候。那时候我还在无锡呢。岁的时候。那时候我还在无锡呢。鲁鲁 老爷是那个地方的人？老爷是那个地方的人？朴朴 嗯，（沉吟）无锡是个好地方。嗯，（沉吟）无锡是个好地方。鲁鲁 哦，好地方。哦，好地方。由于由于“洋火洋火”这个生活细节的触发，他们两个脑子里可能浮现出了什这个生活细节的触发，他们两个脑子里可能浮现出了什么样的生活情景呢？么样的生活情景呢？“洋火洋火”是什么？看来应该是与点
30、火、点灯有关的情景。是什么？看来应该是与点火、点灯有关的情景。因为侍萍生孩子受了病总要关窗户，所以室内经常点灯，周在灯下照因为侍萍生孩子受了病总要关窗户，所以室内经常点灯，周在灯下照顾鲁的情景。顾鲁的情景。鲁为周缝衣服的情景。鲁为周缝衣服的情景。片段二：你们片段二：你们 1.1.提问：那么，这样的美好生活有没有一直维持下去呢？提问：那么，这样的美好生活有没有一直维持下去呢？没有是的，这段美好的生活不久便被无情地结束了。没有是的，这段美好的生活不久便被无情地结束了。后来，发生了什么事情呢？后来，发生了什么事情呢？哦，鲁被赶出了周家，绝望之中投水自尽哦，鲁被赶出了周家，绝望之中投水自尽。而且，鲁是
31、在一种怎样的情形下被赶出来的呢？而且，鲁是在一种怎样的情形下被赶出来的呢？一个年三十的晚上，一个风雪夜，鲁生下孩子才一个年三十的晚上，一个风雪夜，鲁生下孩子才3 3天。天。2.2.提问：那么，这段经历留给他们的又是怎样的记忆呢？提问：那么，这段经历留给他们的又是怎样的记忆呢？侍萍侍萍 哼，我的眼泪早哭干了，我没有委屈，我有的是恨，是悔，是哼，我的眼泪早哭干了，我没有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已经忘了你做的事了！三十年前，过三十年一天一天我自己受的苦。你大概已经忘了你做的事了！三十年前，过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门年三十的
32、晚上我生下你的第二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐，你们逼着我冒着大雪出去，要我离开你们周家的门。第的小姐，你们逼着我冒着大雪出去，要我离开你们周家的门。对周朴园，对对周朴园，对3030年前被赶出周家那段经历，鲁侍萍内心是怎样一种感年前被赶出周家那段经历，鲁侍萍内心是怎样一种感受呢？受呢？恨，悔鲁侍萍心里有着无限的怨愤。恨，悔鲁侍萍心里有着无限的怨愤。因为，正是周朴园，给你带来那么大的痛苦，那么多年的痛苦。等了因为，正是周朴园，给你带来那么大的痛苦，那么多年的痛苦。等了三十年，现在，总算有了一个机会，鲁当然要尽情地释放心中郁积的怨愤了、三十年，现在，总算有了一个机会，鲁当然要尽
33、情地释放心中郁积的怨愤了、于是，她声泪俱下地痛斥周这个卑鄙小人。于是，她声泪俱下地痛斥周这个卑鄙小人。片段三：汗涔涔片段三：汗涔涔鲁鲁 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。朴朴 （苦痛）（苦痛）哦！哦！鲁鲁 她是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有她是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了，点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然
34、周少爷不要她了，大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。朴朴 （汗涔涔地）（汗涔涔地）哦。哦。1.1.提问：我们一起来看周朴园的两句台词，很简单，两个提问：我们一起来看周朴园的两句台词，很简单，两个“哦哦”字。字。但我们可以感觉得出来，他此时的内心却并不平静。当鲁在叙述往事的时候，但我们可以感觉得出来，他此时的内心却并不平静。当鲁在叙述往事的时候，周的心理是怎样的呢？周的心理是怎样的呢？愧疚愧疚 汗涔涔汗涔涔 苦痛苦痛为什么他心里会感到苦痛呢？为他自己给鲁造成的伤害。为什么他心里会感到苦痛呢？为他自己给鲁造
35、成的伤害。“汗涔涔汗涔涔”，是怎样一种情形呢？，是怎样一种情形呢？此时，周为什么会冒汗，而且是此时，周为什么会冒汗，而且是“汗涔涔汗涔涔”呢？（顿）是因为天气呢？（顿）是因为天气热吗？不是热吗？不是可见，即便是一个可见，即便是一个“局外人局外人”的客观的讲述，也会让周产生如此强的客观的讲述，也会让周产生如此强烈的情绪反应，感受到如此强烈的痛苦；我们可以想见，他内心的愧疚与痛烈的情绪反应，感受到如此强烈的痛苦；我们可以想见，他内心的愧疚与痛苦有多深。如果周只是一个随意玩弄女性的封建纨绔子弟，有没有可能出现苦有多深。如果周只是一个随意玩弄女性的封建纨绔子弟，有没有可能出现这样的心态和情绪反应呢？这
36、样的心态和情绪反应呢？同学们，品味了上面这几个语言片段之后，同学们，品味了上面这几个语言片段之后，你们觉得，眼前的周朴园是怎样一个人呢？你们觉得，眼前的周朴园是怎样一个人呢？是是的，在的，在3030年前，他与鲁有过一段甜蜜的生活，年前，他与鲁有过一段甜蜜的生活，真实的感情，对此，他一直念念不忘，他多年真实的感情，对此，他一直念念不忘，他多年来保留的旧习惯也可以为证；而对于来保留的旧习惯也可以为证；而对于3030年前将年前将鲁赶出家门的绝情行为，他有着发自内心的愧鲁赶出家门的绝情行为，他有着发自内心的愧疚与忏悔。疚与忏悔。可以说，此时，我们眼里看到的，可以说，此时，我们眼里看到的，是一个有温情的
37、周朴园，有良知的周朴园。是一个有温情的周朴园，有良知的周朴园。显然，这并不是周朴园的全部。随着剧情显然，这并不是周朴园的全部。随着剧情的推进，随着他们两个人谈话的深人，和鲁侍的推进，随着他们两个人谈话的深人，和鲁侍萍一样，我们对周的认识越来越真切；周朴园萍一样，我们对周的认识越来越真切；周朴园的形象，也越来越清晰，越来越完整地展现在的形象，也越来越清晰，越来越完整地展现在我们面前。让我们接着往下看我们面前。让我们接着往下看相遇述旧怨相遇述旧怨关窗关窗姓鲁姓鲁侍萍，是你？侍萍，是你？熟知旧衬衣？熟知旧衬衣？四凤的妈四凤的妈她没有死？她没有死？修墓修墓姓鲁姓鲁熟知旧事？熟知旧事？无锡口音！无锡口音
38、！周朴圆：周朴圆：鲁侍萍：鲁侍萍：疑虑疑虑 慌张慌张惊惧惊惧怨恨怨恨内心复杂内心复杂 “相遇述旧怨相遇述旧怨”这一层中，周朴园这一层中，周朴园的情态有哪些变化？填写下表。的情态有哪些变化？填写下表。认认出出鲁鲁侍侍萍萍之之前前的的情情态态鲁侍萍鲁侍萍周朴园周朴园进屋寻找女儿进屋寻找女儿漫不经心地谈起雨衣、窗子漫不经心地谈起雨衣、窗子认认出出鲁鲁侍侍萍萍之之前前的的情情态态鲁侍萍鲁侍萍周朴园周朴园进屋寻找女儿进屋寻找女儿漫不经心地漫不经心地谈起雨衣、窗子谈起雨衣、窗子关窗关窗感到感到奇怪，认真奇怪，认真询问，气氛紧张询问，气氛紧张平淡回答平淡回答气氛稍有气氛稍有缓和缓和无锡口音无锡口音有意识地询
39、问有意识地询问无锡事件无锡事件保持语调平缓保持语调平缓有意撒谎，遮盖罪行有意撒谎，遮盖罪行叙述悲惨遭遇叙述悲惨遭遇惊恐紧张，表情痛苦，汗涔涔惊恐紧张，表情痛苦，汗涔涔表明身份表明身份惊愕惊愕 低声低声繁漪对周萍说：繁漪对周萍说：“你们的祖父、叔祖，同你们你们的祖父、叔祖，同你们的好父亲，偷偷做出许多可怕的事情，的好父亲，偷偷做出许多可怕的事情，外表还是外表还是一副道德家、慈善家面孔一副道德家、慈善家面孔。”“你父亲是你父亲是第一伪君子第一伪君子。”周朴园周朴园认出侍萍后认出侍萍后的的情态情态 手手 段段 言言 行行 相认生新恨相认生新恨责问责问“你来干什么？你来干什么？”“”“谁指使你来的？谁
40、指使你来的？稳住稳住“现在你我都是有子女的人现在你我都是有子女的人”“”“旧事又何必再提呢旧事又何必再提呢？”哄骗哄骗保留家具，熟记生日，关窗习惯保留家具，熟记生日，关窗习惯没忘旧情没忘旧情平息平息拿出支票拿出支票四、片段四：半晌四、片段四：半晌周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。朴朴 （忽然严厉地）你来干什么？（忽然严厉地）你来干什么？鲁鲁 不是我要来的。不是我要来的。朴朴 谁指使你来的？谁指使你来的？鲁鲁 （悲愤）命！不公平的命指使我来的。（悲愤）命！不公平的命指使我来的。朴朴 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。（冷冷地）三十年的
41、工夫你还是找到这儿来了。1.1.这时周朴园认出了眼前这个这时周朴园认出了眼前这个“四凤的妈四凤的妈”就是鲁侍萍后的一段对就是鲁侍萍后的一段对话。此时，周朴园的内心世界又是怎样的呢？话。此时，周朴园的内心世界又是怎样的呢？惊讶惊讶 恐惧恐惧 失望失望 恐慌恐慌2 2 在认出鲁之前，周热切地向在认出鲁之前，周热切地向“别人别人”打听侍萍的消息，并声称要打听侍萍的消息，并声称要为死去的梅修坟墓，给人的印象是，他深深地怀念着梅。可是，一旦梅真的为死去的梅修坟墓，给人的印象是，他深深地怀念着梅。可是，一旦梅真的站在他面前，为何他的态度突然发生那么大的改变呢？站在他面前，为何他的态度突然发生那么大的改变呢
42、？他担心鲁来敲诈。他担心鲁来敲诈。周惟恐自己的财产、名誉受到威胁周惟恐自己的财产、名誉受到威胁3.3.他为什么要他为什么要“望望”相片，又相片，又“望侍萍望侍萍”，又为什么停顿，又为什么停顿“半晌半晌”未说话？未说话？当周认出侍萍后，一开始，他很惊讶，苍老的鲁与年轻的梅怎么也当周认出侍萍后，一开始，他很惊讶，苍老的鲁与年轻的梅怎么也不能对应起来。不能对应起来。当周最终确认了这一事实后，他感到有些失望，失望于他心中美好当周最终确认了这一事实后，他感到有些失望，失望于他心中美好的理想的女子的幻像破灭了。的理想的女子的幻像破灭了。接着涌上心头的是恐慌接着涌上心头的是恐慌，经过，经过“半晌半晌”的电光
43、石火的思想斗争后，理智占了上风，物质利的电光石火的思想斗争后，理智占了上风，物质利益成为第一考虑，所以，他忽然严厉地开始质问鲁到这儿来的目的、企图。益成为第一考虑，所以，他忽然严厉地开始质问鲁到这儿来的目的、企图。4.4.原先温情脉脉的周朴园消失得无影无踪，展现在我们面前的又是原先温情脉脉的周朴园消失得无影无踪，展现在我们面前的又是怎样一个人呢？怎样一个人呢？周只考虑自己，不考虑他人；只考虑金钱、地位、物质利益，而把周只考虑自己，不考虑他人；只考虑金钱、地位、物质利益，而把感情抛在一边。他原先的温情，良知，顷刻间消失得无影无踪，剩下的只是感情抛在一边。他原先的温情，良知，顷刻间消失得无影无踪，
44、剩下的只是自私、冷酷。自私、冷酷。片段五：支票片段五：支票（本环节重点探讨周开支票的动机，由此窥见周（本环节重点探讨周开支票的动机，由此窥见周复杂的内心世界。）复杂的内心世界。）周朴园周朴园 那么，那么，我们就这样解决我们就这样解决了了。我叫他。我叫他 下来，你看一看他，下来，你看一看他，以后鲁家的人以后鲁家的人 永远不许再到周家来永远不许再到周家来。n鲁侍萍鲁侍萍 我希望这一生不要再见你我希望这一生不要再见你。n周朴园周朴园 （由内衣取出支票，签好）很好，（由内衣取出支票，签好）很好，这是一张五千块钱的支票这是一张五千块钱的支票，你可以先拿，你可以先拿 去用。算是弥补我一点罪过。去用。算是弥
45、补我一点罪过。侍萍接过支票；把它撕了。侍萍接过支票；把它撕了。n周朴园周朴园 侍萍。侍萍。n鲁侍萍鲁侍萍 我这些年的苦不是你拿钱算得清的我这些年的苦不是你拿钱算得清的。片段五：支票片段五：支票（本环节重点探讨周开支票的动机，由此窥见周复杂的内心世界。）（本环节重点探讨周开支票的动机，由此窥见周复杂的内心世界。）为自己：用钱将鲁家人打发走，封住他们的嘴，让为自己：用钱将鲁家人打发走，封住他们的嘴，让“鲁家的人以后永远不鲁家的人以后永远不许再到周家来许再到周家来”，免除后患。（自私、冷酷），免除后患。（自私、冷酷）为自己：真正的要弥补罪过，表达忏悔之意，求得内心的安宁。为自己：真正的要弥补罪过，表
46、达忏悔之意，求得内心的安宁。为侍萍：想让鲁安度余生，为她提供生活保障。（有温情、有良知）为侍萍：想让鲁安度余生，为她提供生活保障。（有温情、有良知）小结：刚才的讨论使我们真切地感受到周朴园的内心世界极为复杂，小结：刚才的讨论使我们真切地感受到周朴园的内心世界极为复杂，在他身上，这种多情与绝情、温情与冷酷、人情味与铜臭味，时时交织在一在他身上，这种多情与绝情、温情与冷酷、人情味与铜臭味，时时交织在一起。起。难怪曹禹先生会这样说难怪曹禹先生会这样说-周朴园也是一个人，不能认为资本家就没有人性。为了钱，故意淹周朴园也是一个人，不能认为资本家就没有人性。为了钱，故意淹死两千多个小工，这是他的人性；死两
47、千多个小工，这是他的人性；爱他所爱的人，在他生活的圈子里需要感情的温暖，这也是他的人爱他所爱的人，在他生活的圈子里需要感情的温暖，这也是他的人性。性。思考思考2 2 如何理解侍萍拒收周朴园的钱？如何理解侍萍拒收周朴园的钱？鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女形象。她正直、鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女形象。她正直、善良，但是在周公馆却备受凌辱和压迫。大年三善良，但是在周公馆却备受凌辱和压迫。大年三十的晚上，被周家赶出家门，她走投无路，痛不十的晚上，被周家赶出家门，她走投无路，痛不欲生，跳河自杀。遇救以后，一直挣扎在社会最欲生，跳河自杀。遇救以后，一直挣扎在社会最底层，含着怨愤生活了三十年。生活磨炼了她，底层
48、，含着怨愤生活了三十年。生活磨炼了她，使她认清了周朴园的本性，勇敢地控诉周朴园的使她认清了周朴园的本性，勇敢地控诉周朴园的罪行。她以撕毁五千元支票的举动，这表现了她罪行。她以撕毁五千元支票的举动，这表现了她对残酷现实的清醒认识对残酷现实的清醒认识，对周朴园的蔑视对周朴园的蔑视和和对不对不公平社会的抗议，公平社会的抗议，表现了她的表现了她的骨气和尊严骨气和尊严。她的。她的唯一的要求就是唯一的要求就是“见见我的萍儿。见见我的萍儿。”表现出她那表现出她那纯洁、崇高的母爱纯洁、崇高的母爱。她终于由一个无知幼稚的侍。她终于由一个无知幼稚的侍女成为一个有骨气、有尊严的女人。女成为一个有骨气、有尊严的女人。
49、分析周朴园与鲁侍萍之间的矛盾冲突分析周朴园与鲁侍萍之间的矛盾冲突（1）在相遇的过程中，周朴园的心理上经历）在相遇的过程中，周朴园的心理上经历了怎样的变化？了怎样的变化？（2）在相认的过程中，周朴园依次采取了怎）在相认的过程中，周朴园依次采取了怎样的手段来对付鲁侍萍？样的手段来对付鲁侍萍？（3）周朴园的前后态度为什么发生这么大的）周朴园的前后态度为什么发生这么大的变化？变化？周朴园周朴园认出侍萍后认出侍萍后的的采取的手段采取的手段 手段手段 言言 行行 责问责问你来干什么？你来干什么？谁指使你来的？谁指使你来的？稳住稳住现在你我都是有子女的人现在你我都是有子女的人 旧事又何必再提呢？旧事又何必再
50、提呢？哄骗哄骗保留家具，熟记生日，关窗习惯保留家具，熟记生日，关窗习惯没忘旧情没忘旧情打发打发取出支票取出支票 心理心理 言言 行行 周朴园周朴园认出侍萍前认出侍萍前的的心理变化心理变化平静平静猜疑猜疑紧张紧张不知所措不知所措（抬起头来）你姓什么？（抬起头来）你姓什么？（忽然立起）你是谁？（忽然立起）你是谁？（徐徐立起）哦，你，你，你是（徐徐立起）哦，你，你，你是-你你-你贵姓？你贵姓？相遇时周朴园的心理变化相遇时周朴园的心理变化 平静平静 猜疑猜疑 紧张紧张 不知所措不知所措 相认时周朴园采取的手段相认时周朴园采取的手段 责问责问 安抚安抚 哄骗哄骗 打发打发 思考：1三十年中，周朴园对鲁侍
