2022年中考英语二轮复习ppt课件代词 .pptx

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1、中考复习语法专题二代词代词 you人称人称单数单数复数复数主格主格宾格宾格主格主格宾格宾格第一人称第一人称I_we_第二人称第二人称_youyou_第三人称第三人称he_them_her_ityou himshe it they me us考点一考点一 人称代词人称代词 用法用法 主格:主格:作主语作主语 宾格:作宾格:作_或或_的宾语的宾语 排序:单数人称排序:单数人称-_,_,and _ 复数人称复数人称-_,_,and _动词动词介词介词youyouwetheyhe/sheI“二三一二三一”“一二三一二三”mine人称人称数数形容词性形容词性物主代词物主代词名词性名词性物主代词物主代词第

2、一人称第一人称单数单数my_复数复数ourours第二人称第二人称单数单数your_复数复数youryours第三人称第三人称单数单数his_herhersits_复数复数theirtheirsyours考点二考点二 物主代词物主代词itshis用法用法 形容词性物主代词:相当于形容词性物主代词:相当于_ 名词性物主代词:相当于名词性物主代词:相当于_ 名词性物主代词形容词性物主代词名词名词性物主代词形容词性物主代词名词This is his computer.This computer is his.物主代词前不能再用物主代词前不能再用a,an,the,this,that等词来修饰等词来修饰

3、形容词形容词名词名词考点三考点三 反身代词反身代词人称人称单复数单复数含义含义反身代词反身代词第一人称单数我自己复数我们自己第二人称单数你自己复数你们自己第三人称单数他自己她自己它自己复数他们自己myselfourselvesyourselfyourselveshimselfherselfitselfthemselves用法用法(1)We must look after ourselves very well.(2)Mary herself worked out the problem.(1)作作宾语宾语,与,与主语人称保持一致主语人称保持一致。(2)作主语或宾语的作主语或宾语的同位语同位语,

4、起,起强调强调主语或宾语的作用。主语或宾语的作用。常见搭配常见搭配玩得愉快玩得愉快 _ 自便自便 _独自独自 _ 自学自学 _ 自己穿衣服自己穿衣服 _沉浸于沉浸于(陶醉在陶醉在)_把某人单独留下把某人单独留下 _别拘束别拘束 _心里想;自言自语心里想;自言自语 _苏醒苏醒 _help oneself toenjoy oneselfby oneself/on ones ownlearn by oneself/teach oneselfdress oneselflose oneself in leave sb.by oneself make oneself at home say to ones

5、elf come to oneself 单数单数复数复数用法用法this(这个这个)these(这些这些)指近处指近处that(那个那个)those(那些那些)指远处指远处考点四考点四 指示代词指示代词 考点五考点五 不定代词不定代词 不指明代替任何特定名词或形容词的代词。不定代词大多不指明代替任何特定名词或形容词的代词。不定代词大多可以代替名词和形容词。多数可以作主语、宾语、表语或可以代替名词和形容词。多数可以作主语、宾语、表语或定语。常见的不定代词:定语。常见的不定代词:some,any,no,none,one,all,every,each,other,another,either,nei

6、ther,both,many,much,(a)few,(a)little,a lot of,lots of以及以及some,any,no,every与与thing,body或或one构成的复合不定代词。构成的复合不定代词。复合不定代词复合不定代词由由some-,any-,every-,no-与与-one,-body,-thing构构成的代词称为复合不定代词。成的代词称为复合不定代词。onebodythingsomesomeone(某人某人)somebody(某人某人)something(某事,某事,某物某物)anyanyone(任何人任何人)anybody(任何任何人人)anything(任何

7、事任何事)everyeveryone(每个人每个人)everybody(每个每个人人)everything(每件事每件事,一切,一切)nono one(没有人没有人)nobody(没有人没有人)nothing(没有什么没有什么)注意注意 以以some和和any开头的复合不定代词的用法与开头的复合不定代词的用法与some和和any的用法一样。的用法一样。(some和和any的用法见上文的用法见上文)修饰复合不定代词的形容词要放在其后修饰复合不定代词的形容词要放在其后。Is there _ in todays newspaper?今天的报纸上有什么重要新闻吗?今天的报纸上有什么重要新闻吗?复合不定

8、代词作主语视为第三人称单数复合不定代词作主语视为第三人称单数。Nobody _ his name.没有人知道他的名字。没有人知道他的名字。knows anything important用法用法肯定意义肯定意义否定意义否定意义修饰可数名词修饰可数名词(复数复数)a few(几个,几个,一些一些)few(几乎没有几乎没有)修饰不可数修饰不可数名词名词a little(一点一点)little(很少,很少,不多不多)2常用的意义相近的不定代词之间的辨析常用的意义相近的不定代词之间的辨析(1)few,a few,little与与a littleHe has _ friends,but he has _

9、 good friends.他有一些朋友,但是他几乎没有好朋友。他有一些朋友,但是他几乎没有好朋友。Theres still _ meat at home,but theres _ bread.家里还有点肉,但是几乎没有面包了。家里还有点肉,但是几乎没有面包了。littlea fewfewa littleEXERCISEEXERCISE(2)some与与any二者均表示二者均表示“一些一些”,既可以修饰可数名词,也可以,既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。修饰不可数名词。some一般用于肯定句,一般用于肯定句,any一般用于一般用于疑问句、否定句和条件状语从句。疑问句、否定句和条件状语从

10、句。在疑问句中,表示说话人希望得到肯定回答或表示请在疑问句中,表示说话人希望得到肯定回答或表示请求、建议时用求、建议时用some。Would you like _?你想来点儿茶吗?你想来点儿茶吗?Will you please get _ for me?请你帮我弄点儿水好吗?请你帮我弄点儿水好吗?some watersome tea(3)(the)other,(the)others与与anotherother泛指泛指“另外的另外的”,不能单独使用,后接名词。,不能单独使用,后接名词。others等于等于“other复数可数名词复数可数名词”,泛指别的人或物。,泛指别的人或物。the other

11、(单数可数名词单数可数名词)指指“两者中的另一个两者中的另一个”,常,常用于用于“one,and the other”结构中。结构中。the others等于等于“the other复数可数名词复数可数名词”,表示,表示“其余所有的人或物其余所有的人或物”。another 泛指泛指“三者或三者以上的人或物中的另一个三者或三者以上的人或物中的另一个”。Do you have any other ideas?你有别的想法吗?你有别的想法吗?I have two brothers._ is a doctor,and_ is a teacher.我有两个兄弟。一个是医生,另一个是教师。我有两个兄弟。一

12、个是医生,另一个是教师。He is always ready to help _他总是乐意帮助别人。他总是乐意帮助别人。Onethe otherothersFive of them are in the classroom.What about _?他们中有五个人在教室里。其余的人呢?他们中有五个人在教室里。其余的人呢?Dont lose heart.Have _ try.别灰心,再试一次。别灰心,再试一次。anotherthe othersEXERCISEEXERCISE(4)each与与every each 每个每个(强调强调个体个体)作主语、宾语作主语、宾语、定语、同位、定语、同位语语两

13、者或两两者或两 者者 以上的人或以上的人或物物可与可与of搭搭配配every每个每个(整体整体描述描述)只能作定语只能作定语三者或三者三者或三者以上的人或以上的人或物物不可与不可与of搭配搭配Every one of the students in his class studies very hard.他他班上的每个学生学习都很用功。班上的每个学生学习都很用功。Each of the students has something to do.每个学生都有事干。每个学生都有事干。(5)either与与neither either意为意为“两个中的任何一个两个中的任何一个”;neither是是e

14、ither的否定的否定形式,意为形式,意为“两个都不两个都不”,在句子中可作主语、宾语和定,在句子中可作主语、宾语和定语等。作主语时,谓语动词用单数形式。语等。作主语时,谓语动词用单数形式。Will you go there by bus or by bike?你坐公交车去还是骑自行车去?你坐公交车去还是骑自行车去?Neither.I will go there by car.都不,我乘小汽车去。都不,我乘小汽车去。Does either of you know where I can buy such a pen?你们你们两个谁知道我在哪儿能够买到这种钢笔?两个谁知道我在哪儿能够买到这种钢笔

15、?(6)no one与与noneno one 常指代人常指代人后接名词只能为可后接名词只能为可数名词数名词用来回答用来回答who的提的提问问none指代人或指代人或物物后接可数、不可数后接可数、不可数名词均可名词均可用来回答用来回答how many/much的提问的提问 None of them is/are in the classroom.他们当中没有一个在教室里。他们当中没有一个在教室里。Who is absent from classes today?今天谁上课缺席?今天谁上课缺席?No one,sir.没人缺席,老师。没人缺席,老师。Tickets for Friday?星期五的票?

16、星期五的票?Sorry,weve got none left.对不起,一张也没有了。对不起,一张也没有了。(7)many与与much many意为意为“很多很多”,与复数可数名词连用;,与复数可数名词连用;much意为意为“很多很多”,与不可数名词连用。它们在句中可作主语、,与不可数名词连用。它们在句中可作主语、宾语和定语等。宾语和定语等。I dont have many friends here.在这里我没有很多的朋友。在这里我没有很多的朋友。They havent got much work to do.他们没有多少工作可做。他们没有多少工作可做。(8)all与与both all指指三者或

17、三者以上三者或三者以上的人或物都,用来代替或修饰名词。的人或物都,用来代替或修饰名词。both指指两个人或物两个人或物,用来代替或修饰可数名词。,用来代替或修饰可数名词。all和和both在句子中可作主语、宾语、表语、定语等。在句子中可作主语、宾语、表语、定语等。I know all of the four British students in their school.他他们学校的四名英国学生我全认识。们学校的四名英国学生我全认识。Would you like this one or that one?你要这个还是那个?你要这个还是那个?Both.两个都要。两个都要。考点六考点六 疑问代词

18、疑问代词 (1)who与与whom who可以作句子的主语、表语或动词的宾语;可以作句子的主语、表语或动词的宾语;whom只只能作谓语动词的宾语。能作谓语动词的宾语。Who put the light out before I finished my work?谁在?谁在我做完作业前把灯关了?我做完作业前把灯关了?Who/Whom do you usually turn to when in trouble?当?当你处于困境时,通常向谁求助?你处于困境时,通常向谁求助?(2)what与与whichwhat常泛指常泛指“哪一类哪一类”;which常在具体的范围内进行常在具体的范围内进行选择。选择

19、。Which color do you like better,pink or purple?粉红色和紫色,你更喜欢哪一种?粉红色和紫色,你更喜欢哪一种?What color do you like?你喜欢什么颜色?你喜欢什么颜色?可代替前面提到过的事物,也可代替可数名词单数或不可代替前面提到过的事物,也可代替可数名词单数或不可数名词。可数名词。This is a watch.It is new.这是一块手表,它是新的。这是一块手表,它是新的。指时间、天气、距离等。指时间、天气、距离等。Hows the weather today?今天天气怎么样?今天天气怎么样?Its sunny.天气晴朗。

20、天气晴朗。Its eight oclock in the evening.现在是晚上现在是晚上8点钟。点钟。考点七考点七 it it的用法的用法 可代替动词不定式作句中的形式主语或形式宾语,也可可代替动词不定式作句中的形式主语或形式宾语,也可用于某些固定句式中。用于某些固定句式中。Itsadj./n.(for/of sb.)to do sth.(it作形式主语作形式主语)sb.find/think itadj.to do sth.(it作形式宾语作形式宾语)Take it easy.(it用于固定句式中用于固定句式中)_hard for me_the homework on time.对我而对

21、我而言,按时完成作业有困难。言,按时完成作业有困难。We think it helpful_a walk after supper.我们认为晚饭后散步很有益。我们认为晚饭后散步很有益。Itsto finishto have/take_him three days to finish reading the book.他花了三天时间读完了那本书。他花了三天时间读完了那本书。It tookEXERCISEEXERCISE2it,one,that的用法区别的用法区别为了避免重复,可以用为了避免重复,可以用it,one,that代替上文出现的名词。但代替上文出现的名词。但使用时应注意以下几点:使用时应

22、注意以下几点:(1)it用来指上文提及的同一个事物或前面提及的情况;代替用来指上文提及的同一个事物或前面提及的情况;代替单数可数名词或不可数名词。单数可数名词或不可数名词。She enjoyed the story because it was very interesting.她喜欢她喜欢这个故事,因为它很有趣。这个故事,因为它很有趣。The food is delicious.I like it very much.食物很可口,我很喜欢。食物很可口,我很喜欢。(2)one用于避免重复单数可数名词。它既可代替事物,泛指用于避免重复单数可数名词。它既可代替事物,泛指同类事物中的一个,也可以代替

23、人;其复数形式为同类事物中的一个,也可以代替人;其复数形式为ones,其,其所有格形式为所有格形式为ones,如如save ones life 拯救某人的生命;拯救某人的生命;do ones best尽某人的最大努力。尽某人的最大努力。My sweater is very old.Ill buy a new one.我的毛衣很旧了,我要买一件新的。我的毛衣很旧了,我要买一件新的。The green pencils are yours and the red ones are mine.绿色绿色铅笔是你的,红色铅笔是我的。铅笔是你的,红色铅笔是我的。(3)that可以代替物,但不能代替人,它既可

24、以代替单数可数可以代替物,但不能代替人,它既可以代替单数可数名词,也可以代替不可数名词,其复数形式为名词,也可以代替不可数名词,其复数形式为those。The population of the city is much larger than that of the town.城市的人口比城镇的人口多很多。城市的人口比城镇的人口多很多。The apples in the box are different from those on the table.箱子里的苹果与桌上的苹果不同。箱子里的苹果与桌上的苹果不同。EXERCISEEXERCISE1.I found _ had changed

25、a lot when I went to my hometown again.A.there B.it C.he D.this2.Miss Smith,an American lady,taught _ English for three years.A.we B.us C.our D.ours3.There is _ juice in the fridge.Lets go and buy some.A.few B.a few C.little D.a little4.I tried two bookstores for the book I wanted,but _ of them had it.A.none B.either C.neither D.none BBDC

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