九年级中考英语语法专题基本句型ppt课件.pptx

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1、英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句合、省略或倒装。掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。子结构的基础。英语五种基本句型结构如下:英语五种基本句型结构如下:(主谓)(主谓)(主谓宾)(主谓宾)(主谓间宾直宾)(主谓间宾直宾)(主谓宾宾补)(主谓宾宾补)(主系表)(主系表)这类句子的谓语动词都是不及物动词,都不带宾语,但可以带状语这类句子的谓语动词都是不及物动词,都不带宾语,但可以带状语。常见的不及物动词有:常见的不及物动词有:act,come,go,work,la

2、st,fall,cry,disappear,appear,smile,rise,ring,live,look,listen,laugh,hurry,talk,sleep,retire,graduate,die,care,agree,jump,fail,wait,succeed,stay,sit,lie,shine,happen,take place,rain,snow,etc.It is raining now.()Weve worked for 5 hours.()The meeting lasted half an hour.()Time flies.()分析下列句子成分,并在后面括号内标

3、明属于五种基本句型中的哪分析下列句子成分,并在后面括号内标明属于五种基本句型中的哪一种一种Dark clouds hung overhead.()Gradually a smile appeared on her face.()He is smiling all over his face.()I did well in English.()He talked loudly in the classroom yesterday.()系动词主要是系动词主要是be.但还有一些动词有些时候也可作系动词,有人称之但还有一些动词有些时候也可作系动词,有人称之为半系动词。为半系动词。如何辨别系动词如何辨别

4、系动词有些动词既可作连系动词,又可以作实义动词。如何来辨别呢?有有些动词既可作连系动词,又可以作实义动词。如何来辨别呢?有一个最简便的方法,一个最简便的方法,即用连系动词即用连系动词be替换句子中的这些动词,句子替换句子中的这些动词,句子仍然成立就是连系动词;反之,不能替换的,就是行为动词。仍然成立就是连系动词;反之,不能替换的,就是行为动词。She looks beautiful.(looks变为变为is之后,她是美丽之后,她是美丽的,句意没有大的变化,的,句意没有大的变化,looks是系动词是系动词)。Look at the picture.(look不能换为不能换为be,look为实义为

5、实义动词。动词。)He felt the book with his right hand.(feel是是“摸摸”的的意思,不能换为意思,不能换为was,是实义动词是实义动词)。The silk feels soft.(这种丝绸摸起来很柔软,这种丝绸摸起来很柔软,feels换换为为is之后,句意变化不大,因此是系动词。之后,句意变化不大,因此是系动词。)辨别下列粗体动词是系动词还是实义动词辨别下列粗体动词是系动词还是实义动词The door stays open at night.He tasted the food,and the food tasted delicious.The book

6、 still lies open on the desk.What he said proved true.He cant prove his theory(理论理论).1.状态系动词状态系动词 用来表示主语状态,只有用来表示主语状态,只有be一词,例如:一词,例如:He is a teacher.他是一名教师。他是一名教师。用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有 keep,remain,stay,lie,stand,例如:例如:He kept silent at the meeting.他开会时保持沉默。他开会时保持沉默。This matte

7、r remains a mystery.此事仍是一个谜。此事仍是一个谜。The food stays fresh in the fridge.食物在冰箱里仍然很新鲜。食物在冰箱里仍然很新鲜。The house stood empty for years.房子空了数年。房子空了数年。He lies awake in bed.他躺在床上,醒着。他躺在床上,醒着。3.表表“像像”系动词系动词用来表示用来表示看起来像看起来像这一概念,主要有这一概念,主要有seem,appear,look,例如:例如:Something seems wrong.好像出差错了。好像出差错了。He appears youn

8、g.他看起来很年轻。他看起来很年轻。4.感官系动词感官系动词感官系动词主要有感官系动词主要有look看起来,看起来,feel摸起来摸起来,smell闻闻起来起来,sound听起来听起来,taste尝起来:尝起来:This kind of cloth feels very soft.这种布手感很软。这种布手感很软。This flower smells very sweet.这朵花闻起来很香。这朵花闻起来很香。5.变化系动词变化系动词这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run

9、.He became mad after that.She grew rich within a short time.He fell ill yesterday.Eggs go bad easily in spring.His face went red.What he had dreamt of came true.Still waters run deep.6.终止系动词终止系动词表示主语已终止动作,主要有表示主语已终止动作,主要有prove,turn out,表达表达证实证实,变成变成之意,例如:之意,例如:The rumor proved false.这谣言证实有假。这谣言证实有假。

10、His plan turned out a success.他的计划终于成功了。(他的计划终于成功了。(turn out表终止性结果)表终止性结果)What he predicted turned out(to be)wrong.他预言的结果是错的。他预言的结果是错的。用下划线划出下列句中的系动词。用下划线划出下列句中的系动词。His advice proved right.The shop stays open till 8 oclock.The machine went wrong.All these efforts seem in vain.These words sound reaso

11、nable.The room soon became crowded.The days are getting longer and longer.He fell ill yesterday.Trees turn green in spring.What you said sounds great.系动词不能单独作谓语,要和表语一起作谓语系动词不能单独作谓语,要和表语一起作谓语He is a student.()Your idea sounds great.()在一个英语单句中,一般情况要有谓语动词。在一个英语单句中,一般情况要有谓语动词。要注意:介词短语和形容词不能单独做谓语,要和系要注意:

12、介词短语和形容词不能单独做谓语,要和系动词一起做谓语。动词一起做谓语。Our school very beautiful and we like it very much.Your book on the desk.写作专练5.不要忘了使用系动词1.那食物很可口,我吃了很多。(the food,delicious)2.那个电影好极了。(the movie,fantastic)3.不过呢,一些人反对这个计划。(however,against,the plan)4.他们的意见如下。(their opinion,as follows)5.就我而言,我赞成这个主意。(as far as Im conc

13、erned,in favor of)此结构是由此结构是由“主语主语+及物动词(词组)及物动词(词组)+宾语宾语”构成。构成。宾语可以是名词、代词、数词,动名词、动词不宾语可以是名词、代词、数词,动名词、动词不定式或词组、定式或词组、the+形容词、分词以及从句等。如,形容词、分词以及从句等。如,She likes English.We planted a lot of trees on the farm yesterday.用下划线划出下列句中的宾语。用下划线划出下列句中的宾语。People all over the world speak English.Jim cannot dress h

14、imself.All of us believe that Jack is an honest boy.He did not know what to say.He just wanted to stay at home.He practices speaking English every day.有些及物动词可以有两个宾语,如:有些及物动词可以有两个宾语,如:give给,给,pass递,递,bring带,带,show显示。这两个宾语通常一个指人,为间接宾语;一个指物,显示。这两个宾语通常一个指人,为间接宾语;一个指物,为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。为直接宾语。间接宾语一般位于直

15、接宾语之前。一般的顺序为:动词一般的顺序为:动词+间接宾语间接宾语+直接宾语。直接宾语。如:如:He gave me a cup of tea.()强调间接宾语顺序为:强调间接宾语顺序为:动词动词+直接宾语直接宾语+介词介词+间接宾语。如:间接宾语。如:He gave a cup of tea to me.若直接宾语为代词:动词若直接宾语为代词:动词+代词直接宾语代词直接宾语+介词介词+间接宾语。间接宾语。如:如:Bring it to me,please.(不能说不能说 Bring me it,please。)常跟双宾语的及物动词有:常跟双宾语的及物动词有:(需借助(需借助to的)的)all

16、ow,bring,deny,give,grant,hand,leave,lend,offer,owe,pass,pay,permit,promise,read,refuse,sell,send,show,teach,tell,wish,write等等(需借助(需借助for 的)的)buy,choose,cook,fetch,get,make,order,paint,play(演奏演奏),save,sing,spare等等一般用一般用to多些,用多些,用for的记住常用的三个就行:的记住常用的三个就行:get,buy,make分析下列句子成分,口头说出间接宾语和直接宾语。分析下列句子成分,口头说

17、出间接宾语和直接宾语。1.She ordered herself a new dress.2.She cooked her husband a delicious meal.3.He brought you a dictionary.4.He denies her nothing.5.I showed him my pictures.6.I gave my car a wash.7.I told him that the bus was late.8.He showed me how to run the machine.用两种方法翻译下列句子:1.他给我提供一些建议。(offer,some

18、advice,to)2.我欠他很多钱。(owe,to)3.在我生日那天,母亲给我买了一件很特别的礼物。(buy,a special gift,for)4.他给我做了一个纸飞机。(make,paper plane,for)5.他给我们读了一个有趣的故事。(read,an interesting story,to)6.他的叔叔留给他很多钱。(leave,a lot of money,to)7.他让我们看了一张世界地图。(show,to)8.请把熊猫的照片寄给我一张。(send,a photo of the panda,to)此句型的句子的特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一此句型的句子的特点是:

19、动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。足宾语,才能使意思完整。宾语补足语:位于宾语之后对宾语做出说明的成分。宾语与宾语补足语:位于宾语之后对宾语做出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系,它们一起构成复合宾语。其补足语有逻辑上的主谓关系,它们一起构成复合宾语。The war made him a soldier.(他成为一(他成为一个士兵,构成逻辑上的主谓关系)个士兵,构成逻辑上的主谓关系)New methods make the job easy.()()I ofte

20、n find him at work.()()The teacher asked the students to close the windows.()()I saw a cat running across the road.分析下列句子成分,在括号内标明是什么充当宾语补足语分析下列句子成分,在括号内标明是什么充当宾语补足语1.They appointed him manager.()2.They painted the door green.()3.He pushed the door open.()4.They found the house deserted.()5.What mak

21、es him think so?()6.We saw him out.()7.He asked me to come back soon.()8.I saw them getting on the bus.()9.We all think it a pity that she didnt come here.()10.Ill have my bike repaired.()11.We elected him monitor.()12.Dont keep the lights burning.()此句型是由此句型是由 there+be+主语主语+状语状语 构成,用以表达某地存在有,构成,用以表达

22、某地存在有,它其实是倒装的一种情况,主语位于谓语动词它其实是倒装的一种情况,主语位于谓语动词 be 之后,之后,there 仅为仅为引导词,并无实际意义。引导词,并无实际意义。be 与其后的主语在人称和数上一致,有时态和数的变化。与其后的主语在人称和数上一致,有时态和数的变化。现在时现在时 there is/are 过去时过去时 there was/were将来时将来时 there will be/there is/are going to be.完成时完成时 there has/have been可能有可能有 there might be.肯定有肯定有 there must be/there

23、 must have been.过去曾经有过去曾经有 there used to be 似乎有似乎有 there seems/seem/seemed to be 碰巧有碰巧有 there happen/happens/happened to be 可用可用 live,stand,come,go,lie,remain,exist,arrive,等词代替等词代替be动词。动词。此时还表示存在有,但表意要更具体一些。此时还表示存在有,但表意要更具体一些。Eg.There lived an old man at the foot of the mountain.There came a shout f

24、or help.There exists no air on the moon.There lies a book on the desk.There stands a tree on the hill._ a certain doubt among the students as to the necessity of the work.A.It existed B.There existed C.They had D.There had_ a beautiful palace _ the foot of the hill.A.There stand;at B.There stands;under C.Stands there;under D.There stands;atthere be 与与have 的区别的区别there be 某地有某物,某时有某事;某地有某物,某时有某事;have 表示某人拥有某物。表示某人拥有某物。改错:改错:There has a book on the desk.There will have a meeting this evening.正确运用两个“有”there be与have1.我有许多好朋友。2.今天晚上将有一场电影。3.公园内有许多人。4.树上有许多小鸟。5.一条狗有四条腿和一个尾巴。

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