二年级上册数学课件-4.5 用1-6的乘法口诀求商苏教版(2014秋) (共23张PPT).pptx

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1、苏教版数学二年级上册 第四单元用1-6的乘法口诀求商 5()=15 ()2=6 2()=8 ()3=181.我我会填会填。4336导入新课2.从从6里面连续减里面连续减2,减(,减()次,正好全部减完。)次,正好全部减完。从从12里面连续减里面连续减3,减(,减()次,正好全部减完。)次,正好全部减完。348个小朋友打乒乓球,每个小朋友打乒乓球,每2人人一组,可以分成几组一组,可以分成几组?82?探究新知7 7用小棒分一分。用小棒分一分。可以分成可以分成4组。组。4个个2人是人是8人,人,可以分成可以分成4组。组。8 82 22 22 22 20 0,可以分成可以分成4 4组。组。可以用乘法口

2、诀算。可以用乘法口诀算。想:二想:二()得八,商是得八,商是4。82 4(组)(组)82?4组正好是组正好是8人吗?人吗?每每2人一组,人一组,4组正好是组正好是8人。人。四四探究新知7 7123 想:三想:三()十二,商是十二,商是()。105 想:想:()五一十,商是五一十,商是()。42四四4二二2探究新知3()9 93 三三()得九得九 ()6 12 126 ()六十二六十二 3三三322二二巩固练习23 62 63 52 105 102 34 123 124 61012324253巩固练习123456421332154212684102124416815123693巩固练习42 82

3、 2455 84 1261 44 61122 155 63巩固练习平均每天平均每天吃多少个?吃多少个?我我4天吃完天吃完这些桃。这些桃。1243()个个巩固练习每班分每班分4个,可以分给几个个,可以分给几个班?班?1644()个个16个个巩固练习想一想想一想,填一填。,填一填。(1)122 ,想:二(,想:二()十二,商是()十二,商是()。)。(2)205 ,想:(,想:()五二十,商是()五二十,商是()。)。(3)366 ,想:六(,想:六()三十六,商是()三十六,商是()。)。6六六64四四46六六6巩固练习选一选选一选,画一画。,画一画。(1)计算)计算1234时应用的是那一句乘法

4、口诀?在里面时应用的是那一句乘法口诀?在里面“”。二六十二二六十二 三六十八三六十八 三四十二三四十二 巩固练习(2)应用)应用“三五十五三五十五”这句口诀可以计算哪个算式?在里面这句口诀可以计算哪个算式?在里面画画“”。358 3515 1535 1553 选一选选一选,画一画。,画一画。巩固练习算一算算一算。8255244621834120593126416364432巩固练习 根据根据下面的乘法口诀分别写出两道除法算式。下面的乘法口诀分别写出两道除法算式。五六三十五六三十三六十八三六十八3056306518361863巩固练习需要需要几只小刺猬才能一次把地上的这些果子全部运走?。几只小刺

5、猬才能一次把地上的这些果子全部运走?。2054(只)(只)巩固练习3056(行)巩固练习学校学校生物小组种了生物小组种了2424盆黄菊花和盆黄菊花和6 6盆白菊花,一共种了多盆白菊花,一共种了多少盆菊花?每班分少盆菊花?每班分5 5盆,可以分给几个班?盆,可以分给几个班?24630(盆)3056(个)巩固练习拓展练习 12人吃饭,每人一个饭碗,每三人一个菜碗,人吃饭,每人一个饭碗,每三人一个菜碗,每四人一个汤碗,一共需要多少个碗?每四人一个汤碗,一共需要多少个碗?1234(个)(个)1243(个)(个)12+3+419(个)(个)有一堆糖,比有一堆糖,比2020块多,比块多,比4040块少。平均分给一些小朋块少。平均分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数同样多。可能有友,每人分得的块数和小朋友的人数同样多。可能有多少块糖?有多少个小朋友?多少块糖?有多少个小朋友?可能有可能有2525块糖,块糖,5 5个小朋友;可能有个小朋友;可能有3636块糖,块糖,6 6个个小朋友。小朋友。拓展练习用用1-61-6的乘法口诀求商的乘法口诀求商课堂总结用乘法口诀求商时,先用乘法口诀求商时,先想想除数除数和和几几相乘相乘得得被除数被除数,再再用用补充补充乘法乘法口诀口诀的的形式求商。形式求商。

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