1、通分 苏教版五年级下册第四单元 口答:找出下列各组数的最小公倍数。口答:找出下列各组数的最小公倍数。8 8和和6 66 6和和18 718 7和和2 2 242418181414 根据分数的基本性质,在括号里填上正确的答案34()249()()8=24()()1516()4561218201230 复习导入将下面的分数化成最简分数。将下面的分数化成最简分数。69122151184530234717632 新知探究把把 和和 改写成分母相同而大小不变改写成分母相同而大小不变的分数。的分数。34563433439125652621012想一想,12和4、6有什么关系?把几个分母不同的分数(也叫异分
2、母分数)化成和原来分数相等的同分母分数,叫作通分。相同的分母叫作这几个分数的公分母。新知探究把把 和和 改写成分母相同而大小不变改写成分母相同而大小不变的分数。的分数。345634364618245654642024想一想,24和4、6有什么关系?新知探究通分的一般方法:通分的一般方法:通分时,一般用原来几个分母的最小公倍数作公分母。新知探究先找出先找出 和和 的公分母,的公分母,再把这两个分数通分。再把这两个分数通分。1649161()6()()()494()9()()()6,9183331822818 巩固训练把下面每组分数通分。把下面每组分数通分。56和7813和11298和119565()6()()()787()8()()()442024332124 巩固训练把下面每组分数通分。把下面每组分数通分。56和7813和11298和119131()3()()()44412 巩固训练把下面每组分数通分。把下面每组分数通分。56和7813和11298和119989()8()()()11911()9()()()998172888872 课堂小结通过本课学习,你有什么收获?通过本课学习,你有什么收获?