五年级下册数学试题-第1单元 观察物体(三)人教新课标 (解析版).doc

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1、人教新课标(2014秋)小学五年级数学下册 第1单元 观察物体(三) 单元测试题一、单选题(共10题;共20分)1.一个立体图形由5个小正方体搭成,从正面、左面、上面看到的图形分别是: 这个立体图形是( )。A.B.C.D.2.一个几何体,从正面看到的是 ,从右面看到的是 。摆成这样的几何体至少需要小正方体( ) A.5个B.6个C.7个D.8个3.观察下面的几何体,从左面看到的是( ) A.B.C.4.由若干个相同的小正方体搭成的几何体,从不同方向看到的形状如下图,这个几何体一共用了( )个小正方体。 A.3B.4C.5D.65.观察几何体,从上面看到的是( )。 A.B.C.6.用5个同样

2、大的正方体摆一摆,要求从正面看到 ,从左面看到 ,从上面看到 。下面摆法中( )符合要求。 A.B.C.7.从正面观察 ,所看到的图形是( ) A.B.C.8.用一推同样大小的正方体拼搭几何体,从不同方向看到的图形分别如图,那么有( )块同样的正方体。 A.5B.6C.7D.89.一组积木,从上面看到的形状是 (正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数),那么从正面看是( )。 A.B.C.10.一个用同样大小的小正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是 ,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,搭这样的几何体,至少要用( )个这样的小正方体。 A.4B.5C.6D.7二、判断

3、题(共6题;共12分)11.一个几何体,从上面看到的和从正面看到的图形是一样的。( ) 12.由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。( ) 13.若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同,则这两个立体图形形状一定相同。( ) 14.从一个或两个方向看到物体的图形可以确定物体的形状( ) 15.一个立体图形从正面看是 ,那么这个立体图形一定是由4个小正方体搭成的。( ) 16.一个足球,无论从哪个方向观察一定是圆形。( ) 三、填空题(共5题;共10分)17.由一些大小相同的小正方体组成的几何体,从上面看到 (其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数),则从正面看到的是_

4、号图形,从右面看到的是_号图形。 18.下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。 从_面看; 从_面看; 从_面看.19.一个由相同的小正方体摆成的几何体,从正面和左面看到的形状都是 ,从上面看到的形状是 。摆这个几何体用了_个小正方体。 20.操作题 上面的图形中,从正面看到 的有_,从正面看到 的有 _,从侧面看到 的有_21.一个立体图形,从正面和上面看都是 ,从左面看是 ,则这个立体图形是由_个同样大小的正方体组成的。 四、解答题(共5题;共32分)22.找一找 23.用5个同样的小正方体,摆出从正面看到的是 的图形。请在摆法正确的下面画“”。 24.下面的立体图形从上面、前面、

5、右面看到的是什么形状? 25.4个棱长为30厘米的正方体想箱子放在墙角处。 (1)分别画出从正面、右面、上面看到的图形。 (2)共有_个面露在外面,露在外面的面积是_平方厘米。 26.想一想,画一画。 (1)在上图中再放一个 ,使得从上面看到的形状不变,有几种放法? (2)在图中再放一个 ,使得从左面和前面看到的形状都不变,有几种放法? 五、作图题(共2题;共10分)27.这是8个小正方体拼成的图形,请画出从不同方向看到的形状。 28.在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形 六、综合题(共4题;共16分)29.(1)从正面看到 的有_ (2)从正面看到 的有_ (3)从侧面看到 的有_ 3

6、0.仔细看图 (1)从正面看到的是C的有_ (2)从侧面看到的是B的有_ (3)从上面看到的是A的有_ 31.下面是用小正方体搭建的一些几何体。 (1)从正面看是 的有:_。 (2)从右面看是 的有:_。 32.开心动手。 (1)请你填一填。 (2)下面三个同学分别看到的是什么,你能试着回答吗? 小芳看到有_个正方形;小亮看到有_个正方形;小强看到有_个正方形。答案解析部分一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】 一个立体图形由5个小正方体搭成,从正面、左面、上面看到的图形分别是: 这个立体图形是。 故答案为:B。 【分析】根据从正面看到的图形可知,这个立体图形有两层,下面一层有3个正方体

7、,上面一层1个正方体居左;根据从左面看到的图形可知,这个立体图形有两列,左边一列有2个正方体,右边一列有1个正方体;根据从上面看到的图形可知,这个立体图形有两行,后面一行有3个正方体,前面一行有1个正方体居中,据此解答。2.【答案】 B 【解析】【解答】 一个几何体,从正面看到的是 ,从右面看到的是 。摆成这样的几何体至少需要小正方体6个。 故答案为:B。 【分析】根据从正面看到的图形可知,这个几何体有两层,下面一层有3个正方体,上面一层有2个正方体居右;根据从右面看到的图形可知,这个几何体有两列,左边1列有2个正方体,右边1列有1个正方体,至少需要5+1=6个正方体,据此解答。3.【答案】

8、C 【解析】【解答】从左面看到下面一排是横着的两个小正方形,右手边是竖着的两个小正方形。 故答案为:C 【分析】观察物体是可以横着分层观察,第一层是什么形状,第二层是什么形状;然后竖着观察,左手位是什么形状,右手位是什么形状。4.【答案】 C 【解析】【解答】 由若干个相同的小正方体搭成的几何体,从不同方向看到的形状如下图,这个几何体一共用了5个小正方体。 . 故答案为:C. 【分析】根据从正面看到的图形可知,这个图形有两层,下面一层3个正方体,上面一层1个正方体居右;根据从上面看到的图形可知,这个图形有两行,后面一行有3个正方体,前面一行有1个正方体居中;根据从左面看到的图形可知,这个图形有

9、两列,左面一列有2个正方体,右边一列有1个正方体,所以至少有5个小正方体可以搭成这个几何体.5.【答案】 C 【解析】【解答】解:这个图形从上面看是C项的图形。 故答案为:C。 【分析】这个图形从上面看是两行正方形,第一行正方形有3个,第二行正方形有1个正方形,在第一行正方形的下面。6.【答案】 C 【解析】【解答】解:A中的几何体从上面看到的图形由两行组成,上行有4个小正方形,下行有1个小正方形且在从左数第2个位置处,与题中要求不符,所以A错;B中的几何体从正面、左面、上面看到的图形都与题中要求相符,所以B对;C中的几何体从上面看到的图形由两行组成,上行有4个小正方形,下行有2个小正方形且靠

10、右侧,与题中要求不符,所以C错。 故答案为:C。 【分析】从不同方向观察各选项,将观察出的图形与题中要求对比,全都符合题目则这个几何体就符合要求。7.【答案】 A 【解析】【解答】解:这个图形从正面观察是。 故答案为:A。 【分析】这个图形从正面观察是三个正方形并排排成一列,据此作答即可。8.【答案】 A 【解析】【解答】从上面看3个位置,结合前面和右面看到的,一共有5块同样的正方体。 故答案为:A。 【分析】通过三个方面分析可知,实际的几何体放置位置是左上角2个,左下角1个,右上角2个。9.【答案】 B 【解析】【解答】解:从上面看到的形状是, 可知这个几何体有2层,下层从外往里第1行有2个

11、小正方体,第2行有1个小正方体且居左;上层只有1个小正方体且与下层第2行的小正方体对齐,所以这个几何体从正面看是。 故答案为:B。 【分析】先由题目已知分析几何体的具体形状,再分析得到正面看的形状。10.【答案】 C 【解析】【解答】4+1+1=6(个). 故答案为:C. 【分析】根据从正面看到的形状可知,这个图形是两层,下面一层是4个正方体,上面一层1个正方体位于左数的第二个正方体上面;从上面看到的形状可知,这个图形分两排,前面一排有4个正方体,后面一排有1个正方体靠最右边;从左面看到的形状可知,这个图形分两列,后面一列是1个正方体,前面一列是2个正方体,据此可知, 搭这样的几何体,至少要用

12、4+1+1=6个这样的小正方体.二、判断题11.【答案】 错误 【解析】【解答】 一个几何体,从上面看到的和从正面看到的图形不一定是一样的。 故答案为:错误。 【分析】比如:立着的圆柱,从上面看是一个圆,从正面看是一个长方形;立着的一个正方体,不管从上面看和从正面看都是一个正方形。 所以一个几何体,从上面看到的和从正面看到的图形不一定是一样的。12.【答案】 错误 【解析】【解答】 由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形不一定都是相同的。 故答案为:错误。 【分析】比如有4个正方体,摆放方式如下: 从上面看是一个正方形,和上面看都是两个正方形并排在一起。 所以由相同个数的正方体摆成的物体从

13、上面看的图形不一定都是相同的。13.【答案】 错误 【解析】【解答】解:若由小正方体组成的两个立体图形,从正面和左面看到的图形相同,只能确定两个方向上立体图形的平面图形是相同的,但是不能确定一些重叠处小正方体的数量,所以两个立方图形形状不一定相同,故“若两个立体图形从正面和左面看到的图形才能相同,则这两个立体图形形状一定相同”这个说法是错误的, 故答案为:错误。 【分析】结合正面、左面、上面三个方向观察到的图形,才能确定一个立体图形的形状。14.【答案】 错误 【解析】【解答】解:从一个或两个方向看到物体的图形不可以确定物体的形状。 故答案为:错误。 【分析】从三个方向看到物体的图形可以确定物

14、体的形状。15.【答案】 错误 【解析】【解答】解:这个立体图形只给出了从正面看的图象,那么只需摆出从正面看是图中已给的图形即可。 故答案为:错误。 【分析】一个立体图形从正面、左面和上面看是 ,那么这个立体图形一定是由4个小正方体搭成的。16.【答案】 正确 【解析】【解答】解:一个足球,无论从哪个方向观察一定是圆形。 故答案为:正确。 【分析】足球是一个球体,球体无论从哪个方向观察,都是圆形。三、填空题17.【答案】 ; 【解析】【解答】解:从正面看到的是号图形,从右面看到的是号图形。 故答案为:;。 【分析】根据看到小正方体的个数可以推测出这个几何体的形状。这个几何体的是由两层小正方体组

15、成,下一层是两行正方体,第一行正方体并排排了3个,第二行正方体只有1个正方体,排在第一行正方体的下面;第二层有一个正方体,排在第二层第一行中间正方体的上面。18.【答案】 左;正;上 【解析】【解答】解:从左面看;从正面看;从上面看。 故答案为:左;正;上。 【分析】根据不同方向看到的正方体的数量和位置作答即可。19.【答案】 3 【解析】【解答】解:从正面和左面看形状都是, 可知这个几何体只有1层,有2行2列,再由从上面看到的形状是, 可知这个几何体从外往里第1行有2个小正方体,第2行有1个小正方体且居左。所以摆这个几何体用了3个小正方体。 故答案为:3。 【分析】先由题目已知分析几何体的层

16、数、列数、行数,再分析得具体的数量。20.【答案】 1、2、7;3、4、5;6;8 【解析】【解答】解:上面的图形中,从正面看到 的有1、2、7,从正面看到 的有3、4、5,从侧面看到 的有6、8。 故答案为:1、2、7;3、4、5;6;8。 【分析】根据各个图形从不同方向观察到正方体的个数和位置作答即可。21.【答案】 6 【解析】【解答】 一个立体图形,从正面和上面看都是 ,从左面看是 ,则这个立体图形是由6个同样大小的正方体组成的。 故答案为:6。 【分析】 根据题意,从正面和上面看都是 ,从左面看是 ,得出这个立体图形由上、下两层组成,底层有4个正方体,上层 (从正面看)前面左右并排2

17、个,共计6个正方体。四、解答题22.【答案】 解: 【解析】【分析】根据从不同方向观察到的图形作答即可。 23.【答案】 【解析】【分析】根据从正面看到的图形可知,这个立体图形是一层,从正面看应该是3个小正方体摆一行,或者是摆成多行,据此判断.24.【答案】 【解析】【分析】根据从不同方向看到的正方形的个数和位置作答即可。25.【答案】 (1)解:如图: (2)9;810 【解析】【解答】(1)根据分析,作图如下: . (2)4+3+2=9(个); 30309 =9009 =8100(平方厘米). 【分析】(1)从正面观察,可以看见两层,下面一层3个正方形一排,上面一层1个正方形居左;从右面看

18、,可以看到两个正方形一列;从上面看,可以看到3个正方形一行,据此作图即可; (2)从正面看,露在外面的面是4个正方形面,从上面看,露在外面的面是3个正方形面,从右面看,露在外面的面是2个正方形面,用加法可以求出露在外面的面一共有几个; 要求露在外面的面积,用一个面的面积露在外面的面数=露在外面的面积之和,据此列式解答.26.【答案】 (1)解: (2)解: 【解析】【分析】(1)这两个正方体可以放在左边两个正方体上面,也可以放在中间一个正方体上面,或者放在右边两个正方体上面; (2)这两个正方体可以放在右边两个正方体前面,也可以放在左边两个正方体后面。五、作图题27.【答案】 【解析】【分析】

19、观察图可知,从正面看,可以看到两层,下面一层有3个正方体排一行,上面一层有1个正方体居左;从左面看,可以看到两列,左边一列2个正方体,右边一列2个正方体;从上面看,可以看到两行,后面一行3个正方体,前面一行3个正方体,据此作图即可。28.【答案】 【解析】【分析】分别从不同的方向观察图形,判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置,然后画出看到的图形。六、综合题29.【答案】 (1)1,2,7(2)3,4,5(3)6,8 【解析】【解答】解:(1)从正面看到的有1,2,7; (2)从正面看到的有3,4,5; (3)从侧面看到的有6,8。 故答案为:(1)1,2,7;(2)3,4,5;

20、(3)6,8。 【分析】根据不同方向看到的正方形的个数和位置作答即可。30.【答案】 (1)(2)(3) 【解析】【解答】(1)从正面看到的是C的有:; (2)从侧面看到的是B的有:; (3)从上面看到的是A的有:. 故答案为:(1);(2);(3). 【分析】(1)从正面看到的是C图,则这个图形只有一层,两个正方体排一行,后面可以还有其他的正方体,据此解答; (2)从侧面看到的是B图,则这个图形有两层,单列,上下各一个正方体或多个正方体,据此解答; (3)从上面看到的是A图,则这个图形有两行,后面一行有两个正方体,前面一行有一个正方体靠左,据此解答.31.【答案】 (1)(2) 【解析】【解

21、答】(1)从正面看是 的有:; (2) 从右面看是 的有:. 故答案为:(1);(2). 【分析】(1)根据从正面看到的形状可知,这个立体图形是一层,由两个正方体排一行或两行,据此解答; (2)根据从右面看到的形状可知,这个立体图形是两层单列,上下各一个正方体,这列后面可以有正方体,据此解答.32.【答案】 (1)(2)5;5;3 【解析】【解答】解:(1)第一个图是从上面看到的;第二个图是从右面看过的;第三个图是从左边看到的;(2)小芳看到5个正方形;小亮看到5个正方形;小强看到3个正方形。 故答案为:(1)上面;右面;左面;(2)5;5;3。 【分析】(1)第一个图是圆柱体在长方体的左边,所以是从上面看到的;第二个图是长方体在圆柱体的前面,所以是从右面看过的;第三个图是圆柱体在长方体的前面,所以是从左边看到的; (2)小芳是从上面看的,所以她看到的是两行正方形,第一行有2个正方形,第二行有3个正方形,一共5个人正方形;小亮是从正面看的,所以他看到的是两行正方形,第一行有1个正方形,第二行有4个正方形,一共5个正方形;小强是从右面看的,所以他看到的是两行正方形,第一行有1个正方形,第二行有2个正方形,一共3个正方形。

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