2023年老师寒假网络研修专题学习心得体会范例(共3篇).doc

上传人(卖家):云烟丶 文档编号:5246523 上传时间:2023-02-23 格式:DOC 页数:8 大小:20.50KB
下载 相关 举报
2023年老师寒假网络研修专题学习心得体会范例(共3篇).doc_第1页
第1页 / 共8页
2023年老师寒假网络研修专题学习心得体会范例(共3篇).doc_第2页
第2页 / 共8页
2023年老师寒假网络研修专题学习心得体会范例(共3篇).doc_第3页
第3页 / 共8页
2023年老师寒假网络研修专题学习心得体会范例(共3篇).doc_第4页
第4页 / 共8页
2023年老师寒假网络研修专题学习心得体会范例(共3篇).doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、2023中小学寒假网络研修培训心得体会教师是知识的传播者和创造者。所以,教师在教育过程中要求学生勤奋好学,那自己也要做到学无止境,终身学习。教师在教学过程中要求学生勤动脑多思考,那自己也要做到边学边思,学有所获!这个寒假教师研修已经结束,经过这一段时间的培训,我不但从中了解了一些先进理念,学到了一些经验知识,也明白了一些人生道理,还让我对教育有了更深刻的认识。下面是我的几点体会:一、深刻领悟XX精神通过培训,我深深懂得作为一线老师,就是要守住学生的心、家长的心。以四有好老师为标准严格要求自己,以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面全面发展的社会主义建设者和接班人。要守住学生的心、家长

2、的心,我们要有仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上就要做到真正关爱学生。二、汲取榜样力量,砥砺奋进前行百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。教师是塑造人类灵魂的工程师。通过学习师德典型,教书育人楷模,典型楷模让我肃然起敬,更是我要学习的对象。教师职责不单是要教好书,更要育好人,以教书育人为崇高的职责。因此,我们教师在任何时候,都要努力做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。三、关爱自己,保持身心健康教师是职业用声者的典型代表,也是嗓音障碍的高发人群。很多老师在平时用声时,语调过快,音量过高,说话时间过长,导致了自己的嗓音病。工欲善其事,必先利其器。

3、一副好嗓子是教师教学的工具,是执教者的本钱。学完本节内容后,我会更加注意自己的发声方式与习惯,多对嗓音进行锻炼,正确发音,科学用嗓。教师是学校心里健康教育的推行者、具体实施者。除了要有渊博的学识和优良的教学能力,还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风。轻松愉快,反之则使学生惶惑不安。教师的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象,所以,在注重外在形象之外,更要注重内在德行的锻炼,做到自然适度,外在形象与内在素质相一致。四、深入了解教师直播教学安全在特殊时期,为了保证学生们的学习,我们大多采用线上教学。线上教学对我们老师来说是一种考验,

4、特别是网络传播的风险,如何有效地管理直播教学安全成了当务之急。学了本部分的内容相信我一定会更从容地面对直播过程中出现的各种问题。五、更新教学理念,提升综合育人能力通过培训,我懂得要发展素质教育,提升学生核心素养。应试教育只注重采取各种手段提高学生,忽视了学生能力的培养,实施素质教育就要把工作的重点转移到全面提高学生能力的道路上来。我也会将本次学习到的内容结合到自己的教学实践进行尝试教学,努力提升自己教育教学能力。培训是短暂的,但收获是充实的。这次培训我收获的不单单是专家们讲解的内容,更是一种理念,一股动力。同时,我也深刻领悟到,身为一名人民教师要进行不断的学习,不断地自我提升,努力实践,在教学

5、岗位上积极进取,锐意创新。只有这样,我们才能对得起我们所教每个学生,才能配得上教师这个光荣称号。中小学2023年寒假教师研修学习心得2023年“寒假教师研修”专题培训开设了学习宣传贯彻XX师德典型引领教师关爱课堂教师直播教学安全提升综合育人能力五个主题为我们广大教师提供了一个开放式的学习平台,在这次培训当中,我学到了很多。浅谈几点体会:一、学习新思想,争做好教师怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号?怎样才能完成党赋予的培养人才的责任?学习贯彻XX主题学习中,我们就能找到答案,新时代教师的首要任务是提升自我素质,强化师德师风建设,忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意

6、义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去,这也是为什么学习贯彻XX模块可以比其他模块多认定一学时的原因。二、关注学生,热爱教育“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备

7、,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才其次,必须热爱自己的教育对象一一学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坏材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此

8、,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃三、学高为师,身正为范每次参加培训,我总会感到自己的不足,也深深认识到自己的才疏学浅,“要想给学生一碗水,教师就得有一桶水”,不管是在专业知识还是在为人处世方面都得给学生作出榜样,把“言传”外的“身教”,重视起来,以自身的行为去影响学习真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之

9、,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。和学生交流的越多,你就会越发现他们有着许许多多天马行空的想法,这时,你如果没有扎实的学识,很可能就会被学生问倒,所以作为一个新时代教师,应当把终身学习放在第一位,不光要培养学生的良好学习习惯,自身的修养也不能够松懈,这样才能时时刻刻为学生做好榜样。以上就是我此次培训的心得体会。幼儿园教师学习20

10、23年寒假教师网络研修心得体会“学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。”因此想要取得更大的成绩,就要不断地学习。知识是水,魅力是舟,教师的魅力需要其用渊博的知识才能显示出迷人的风采。作为一名新教师,埋头苦干是必须的,但也要抬头去寻找前行的方向。今年假期,我有幸参加教育部组织的寒假教师研修培训,通过本次学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念等方面有了很大的提升与更新。一、涵养人格,砥砺品格,深扎师德之根无论是杨明生老师还是李粉霞老师,都让我深深明白道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀。育人者必先育己,身不修则德不立。教书育人,教书者必先学为人师,育人

11、者必先行为示范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质。二、心存仁爱,行得百善,聚焦温和之师仁爱之心是灵魂。古今中外,那些教育大家们,无一不是把对学生的爱做到了极致。有句名言说得好:教育是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。实践证明,教师一旦有了仁爱之心,就如同一个人有了灵魂,他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻,而被学生所爱戴。三、落实XX精神,做好孩子成长的引路人通过学习,我深深懂得教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略。“百年大计,教育为本。”教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”重担在肩,我感到压力的同时,更多是动力。教学实践中我将坚持落实立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故日:教学相长也。新时代教师应当身先示范,躬行践履,严格要求自己,审视自己,静心教书,潜心育人,教学的快乐,一直在路上!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 常用办公文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(2023年老师寒假网络研修专题学习心得体会范例(共3篇).doc)为本站会员(云烟丶)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|