第22课 森さんは 每晚 テレビを見る ppt课件(5)-2023新版标准日本语《高中日语》初级上册.pptx

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1、森毎晩見第二十二课1.1.都合()都合()方便,情况,状况方便,情况,状况惯用:都合悪 例:明日都合悪 明天不方便。关联:具合()身体(健康状况)体具合身体好 物品的情况状况 具合悪 2.2.予定()予定()计划、安排(预定计划、安排(预定 预计)预计)名名 他动他动3 3例:明日何予定。关联:予約()预约,预定予約 3.3.他一他一 例:会議 花水 4.嬉()形一 区分:楽()5.急()形二 事物的发生无前兆,亦指变化突然。急雨降出。病状急悪化。急,紧急,急迫,紧迫貌,必须马上处理。急用事 急事 6.以外()以外,除之外例:関係者以外入室禁止。以外乗物。以外知。7.方()【动词去方】表示.的

2、方式。話方読方作方使方方仕方()文法得意文法得意非过去非过去 过去过去 敬敬 体体(礼貌体)(礼貌体)肯定肯定 (-)否定否定(-)肯定肯定 (-)否定否定(-)買買買買行行行行来来来来非过去非过去 过去过去 简简 体体(普通体)(普通体)肯定肯定 (基本形)(基本形)否定否定(形)形)肯定肯定 (形)形)否定否定(-)買買買買行行行行来来来来动词的简体动词的简体読直治来開止借捨出張返落来消練習语 法 李毎晩見。李毎晩見。例:本彼返。本彼返。明日3時来。今日何食。人名前知。今日酒飲。写真撮。非过去非过去 过去过去 敬敬 体体(礼貌体)(礼貌体)肯定肯定 (-)否定否定(-)肯定肯定 (-)否定

3、否定(-)寒寒寒寒忙忙忙忙形形1 1的简体的简体非过去非过去 过去过去 简简 体体(普通体)(普通体)肯定肯定 (-)否定否定(-)肯定肯定 (-)否定否定(-)寒寒寒寒忙忙忙忙语 法 昨日忙。昨日忙。例:昨日暑。昨日暑。危。今年冬寒。部屋暗。昨日。行。非过去非过去 过去过去 敬敬 体体(礼貌体)(礼貌体)肯定肯定 ()否定否定()肯定肯定 ()否定否定()親切親切親切親切風邪風邪風邪風邪形形的简体的简体名词的简体名词的简体非过去非过去 过去过去 简简 体体(普通体)(普通体)肯定肯定 ()否定否定()肯定肯定 ()否定否定()親切親切親切親切風邪風邪風邪風邪语 法 簡単。簡単。今日曇。今日曇

4、。例:好。好。辞書便利。先週日曜日暇。吉田上手。川。森課長。敬体形:长辈,关系不太亲密的人;正式场合谈话,书信。简体形:同辈,晚辈,关系亲近的人。关于法律的文章,报纸,商业文件,日记等。动词:本身具有敬体和简体形。形一,形2,名词只有做谓语时有敬体简体之分。注意:无论口语还是书面语,都要求体的一致,不宜混用敬体和简体。敬体与简体敬体与简体语 法 4小句小句小句小句 【转折转折 铺垫铺垫】:接续助词,连接两个句子,可表顺接和逆接。起着把两个句子归纳为一个句子的作用,顺接时表示铺垫,逆接表示转折。一般用于口语。也可做。小句可为简体,也可为敬体。例:逆接逆接:转折。:转折。昨日試験、?難()、。顺接

5、:起承上启下的作用,一般不译。顺接:起承上启下的作用,一般不译。来週、送別会()、都合?表前后两个句子的对比关系,常用句型表前后两个句子的对比关系,常用句型()、木村英語上手()、中国。用在句尾,省略后句。表委婉,含蓄的语气。用在句尾,省略后句。表委婉,含蓄的语气。音()语 法 终助词终助词表传闻。意为表传闻。意为“听说听说”。句型中可用消息来源。句型中可用消息来源+表传闻的出处。整个句型为较随便的口语表达。表传闻的出处。整个句型为较随便的口语表达。例:田中来週行。傘持。明日雨。佐藤先生、林来月帰国。【传闻传闻】语 法 6:要求说明或确认某事。/解释说明例:、清水君、?寒?简体助词:简体助词:

6、自言自语自言自语例:今日 李来。如果对方在场,则表示通过让对方听到自己的自问自答二向对方提供一种不太确如果对方在场,则表示通过让对方听到自己的自问自答二向对方提供一种不太确定的信息。(说话人对这个信息也不十分确定定的信息。(说话人对这个信息也不十分确定。)。)例:銀行今日休。接续:接在简体形后。接续:接在简体形后。语 法 7简体句的省略简体句的省略简体疑问句简体疑问句名词,形容词句:省略,句尾读升调,添加“?”。动词句:敬体变简体后,去掉疑问助词,句尾读升调,添加“?”。例:、日本製。、日本製?明日、雨。明日、雨?。?语 法 7简体句的省略简体句的省略的简体的简体中,常省略中,常省略。例:森電話番号知。森電話番号知?何。何?見。見。宾格助词宾格助词常省略。常省略。例:何食。何食?森電話番号知。森電話番号、知?B 1、A:山田人、知。B:、。A.知 B.知 C.知 D.知 C 、私夢歌手。A.B.C.D.C 、私日本一度。A.行 B.行 C.行 D.行 A 、先日、?、A.楽 B.嬉 C.楽D.嬉 C 、昨日、駅大火事。A.B.C.D.練練習習说话方式请简单一点。请教我这个蛋糕的做法。我不知道这个手机的使用方法。今天天气真好呢。今日天気話方簡単。作方教。携帯使方知。昨日試験難。练习清聴清聴

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