法在心中警钟长鸣-主题班会ppt课件.pptx

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1、法在心中,警钟长鸣法在心中,警钟长鸣一、你对法律知多少1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。未成年人保护法中华人 民共和国预防未成年人犯罪法为保护未成年人健康成长,未成年为保护未成年人健康成长,未成年人保护法和预防未成年人犯罪法人保护法和预防未成年人犯罪法分别做出了一些禁止性规定,中学生分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀

2、、恐怖等书刊、录淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。象,不侵害其他未成年人的合法权益。2、请你举例说说哪些、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情是未成年人不能做的事情1.1.旷课、夜不归宿旷课、夜不归宿2.2.参与赌博或者变相赌博参与赌博或者变相赌博3.3.偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,4.4.进入法律、法规规定未成年人进入法律、法规规定未成年人不不适宜进入的适宜进入的5.5.营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、6.6.淫秽的音像制品读物等,淫秽的音像制品读物等,7.7.打架斗殴、

3、辱骂他人,携带管制刀具等等。打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。第一组:必答题第一组:必答题规则规则:答对加答对加10分,答错不扣分分,答错不扣分A(2)(2)任何青少年不得破坏学校场地设备是(任何青少年不得破坏学校场地设备是()法的规定?法的规定?A.A.未成年人保护法未成年人保护法 B.B.经济经济 C.C.治安管理处罚条例治安管理处罚条例(1)(1)、根据未成年人保护法规定,父母或者其他监护、根据未成年人保护法规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者(人不得歧视女性未成年人或者()未成年人。)未成年人。A A学习成绩差的学习成绩差的 B B有残疾的有残疾的 C C生活能力差的生

4、活能力差的 B(3)、某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的、某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的(三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的()A人格尊严人格尊严 B隐私权隐私权 C受教育权受教育权 C(4)死刑案件必须报请哪家政法机关()?死刑案件必须报请哪家政法机关()?A.最高人民法院最高人民法院 B.最高人民检察院最高人民检察院 C.国务院国务院A(5)劳动教养的对象包括()。劳动教养的对象包括()。A.未成年人未成年人 B.成年人成年人 C.成年人和未成年成年人和未成年人人C(6)“法律面前人人平等法律面前人人平等”最早在(最早在()时代提出

5、?)时代提出?A.古希腊古希腊 B.资产阶级革命时期资产阶级革命时期 C.社会主义初级阶段社会主义初级阶段A(8)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予护的能力,因此,需要法律给予()A、特殊保护特殊保护 B、特殊关注特殊关注 C、特殊照顾特殊照顾 D、特殊援助、特殊援助A(7)、我国对违法犯罪的未成年人,实行教)、我国对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持育、感化、挽救的方针,坚持()的原则的原则A、坦白从宽、抗拒从严、坦白从宽、抗拒从严 B、从轻处罚、从轻处罚C、从重处罚、从重处罚 D、教育为主、惩罚、

6、教育为主、惩罚为辅为辅D(9)我国未成年人保护法保护的对象是我国未成年人保护法保护的对象是()A、未满、未满16周岁的我国公民周岁的我国公民B、未满、未满18周岁的我国公民周岁的我国公民C、未满、未满20周岁的我国公民周岁的我国公民D、未满、未满22周岁的我国公民周岁的我国公民(10)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的()A、家庭保护家庭保护 B、学校保护学校保护 C、社会保护社会保护 D、司法保护、司法保护AB 11、据报载,洛阳市、据报载,洛阳市3名小学生

7、在金某违法名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅打游戏机时,因欠交经营的电脑游戏厅打游戏机时,因欠交2.5元,元,竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有刑。这一案例给我们的启示有()A、要加强对未成年人的社会保护、要加强对未成年人的社会保护 B、未成年人既要依法自律,又要学、未成年人既要依法自律,又要学 会自我会自我保护保护C、我国刑法惩治犯罪,保护人民、我国刑法惩治犯罪,保护人民 D、未成年人的人身权利应受到法律特殊保护、未成年人的人身权利应受到法律特殊保护ABC 12、据报载,某乡政府将两位不让子女上据报载,某乡政府将两位不让

8、子女上初中的家长推上了被告席。对这一案例的正确初中的家长推上了被告席。对这一案例的正确说法是说法是()A、子女上学与否是家长的权利、子女上学与否是家长的权利B、受教育既是公民的权利,又是公民的义务、受教育既是公民的权利,又是公民的义务C、乡政府不应该干涉家庭关系、乡政府不应该干涉家庭关系 D、国家保护公民受教育的权利、国家保护公民受教育的权利BD 13、青少年的健康成长离不开法律,表青少年的健康成长离不开法律,表现现 在在()A 青少年的身心健康需要法律特殊保护青少年的身心健康需要法律特殊保护 B 青少年正处在长身体、长知识时青少年正处在长身体、长知识时 C 青少年的健康成长关系重大,需要国家

9、青少年的健康成长关系重大,需要国家 给予特殊关注给予特殊关注 D 目前社会上存在着许多不利于青少年健目前社会上存在着许多不利于青少年健康成长的因素康成长的因素 AC 14、下列事例中属于违反学校保护规定下列事例中属于违反学校保护规定的有的有()A 某小学教师为提高学生成绩,对成绩差的某小学教师为提高学生成绩,对成绩差的学生在其课上摆上学生在其课上摆上“差生差生”的标牌的标牌B 贯彻国家的教育方针贯彻国家的教育方针C 某校校长仍坚持让学生在已是某校校长仍坚持让学生在已是“危房危房”的的教室中上课教室中上课D 某校校长规定每学期要给学生进行一次体某校校长规定每学期要给学生进行一次体检检AC15、在

10、加强来自社会的保护的同时,未成、在加强来自社会的保护的同时,未成年人尤其是未成年小学生年人尤其是未成年小学生()A 要增强自我保护意识要增强自我保护意识 B 要维护自身的合法权益要维护自身的合法权益 C 要提高自我保护的能力要提高自我保护的能力 D 要依法自律要依法自律ABCD第二组:抢答题第二组:抢答题规则规则:答对加答对加5分,答错倒扣分,答错倒扣5分分()()()()()5.中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法都是规定保都是规定保护未成年人权利的条款,是要求大人的,我们知道护未成年人权利的条款,是要求大人的,我们知道了也没用。了也没用。4.违反了校纪,但我没有违反法律

11、,学校对我没有违反了校纪,但我没有违反法律,学校对我没有办法进行处理,如果学校对我进行处理就违反了办法进行处理,如果学校对我进行处理就违反了中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法。3营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,有关营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,有关主管部门和经营者应当采取措施,不得允许未成年人主管部门和经营者应当采取措施,不得允许未成年人进入。进入。2中华人民共和国人民有受教育的权利和义务。中华人民共和国人民有受教育的权利和义务。1完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。国人民的神圣职责。6.当当

12、”我我”独自在家时,要锁好防盗门;不要给陌生人独自在家时,要锁好防盗门;不要给陌生人开门;入夜开灯后要拉好窗帘;如果窃贼已进屋,没有开门;入夜开灯后要拉好窗帘;如果窃贼已进屋,没有发现发现”我我”时,要迅速躲好,伺机逃走求救。时,要迅速躲好,伺机逃走求救。7.我被人家抢过钱,所以我必须再从他人身上抢回我被人家抢过钱,所以我必须再从他人身上抢回来,这也是一种正当防卫的手段。来,这也是一种正当防卫的手段。8.同学在公共场交谈时,千万不要将自己家地址、电同学在公共场交谈时,千万不要将自己家地址、电话号码等一些具体情况大声说出来,更不要轻易把家话号码等一些具体情况大声说出来,更不要轻易把家里的电话号友

13、告诉陌生人。里的电话号友告诉陌生人。9李刚经常欺负我同学并把我同学打伤,同学让我李刚经常欺负我同学并把我同学打伤,同学让我帮助解决,我才去打了李刚,这应该说是见义勇为。帮助解决,我才去打了李刚,这应该说是见义勇为。10放学路上遇到有人拦劫,尽量不要与其发生正面冲放学路上遇到有人拦劫,尽量不要与其发生正面冲突,可以先把钱物给他们,然后报告老师、家长。同学突,可以先把钱物给他们,然后报告老师、家长。同学们上下学最好结伴一起走。们上下学最好结伴一起走。()()()()()随着年龄的增长,未成年学生的独立自主随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识逐渐增强。未成年学

14、生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母母“赶不上潮流赶不上潮流”,对父母的话听不进去,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。上出现偏差。一个考试不及格的学生因为害怕第一个考试不及格的学生因为害怕第

15、二天的家长会很晚才回到家。回家二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走逼得他与父亲顶撞之后离家出走。你是怎样看待故事你是怎样看待故事中的父子俩的做法中的父子俩的做法的?(讨论)的?(讨论)未成年人应该懂得,当自己的合法权益受未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。益不受侵害,而且是维护法律的尊严。案例一:小陈是一个农村姑娘,9岁时由父母做主,

16、同一个21岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲1960元礼金。小陈13岁时,提出要与男方解除婚约。男方不肯,坚持“要人不要钱”。小陈为了保护自己的权益,便到法院起诉,要求解约。法院经过调查,在做好疏导工作的基础上,依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金,小陈与男方解除非法婚约。就这样,小陈依靠法律,保护了自己的合法权益。案例二:小周家住湖北农村,是七年级学生。1996年月11月3日,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带回派出所拘留。案例二:周母到派

17、出所要求放人,派出所答复,必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。殷切的希望殷切的希望1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。2、遵守社会公德,爱相国。爱人民、爱劳动、爱科学、遵守社会公德,爱相国。爱人

18、民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做有害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受不做有害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受別人的帮助教育,克服缺点,改正错误。別人的帮助教育,克服缺点,改正错误。3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博,、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博,不早恋,不逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年不早恋,不逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视、不做其它危害自人开放的娱乐场所、不观看不良的影视、不做其它危害自身和他人身心健康的事。身和他人身心健康的事。4、努力锻炼身体,增强体质。、努力锻炼身体,增强体质。5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。珍爱生命,远离犯罪珍爱生命,远离犯罪

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