2023年中考语文复习-如何读出诗歌情感ppt课件(共24页).pptx

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1、如何读出诗歌情感如何读出诗歌情感红楼梦里,贾宝玉送给林黛玉手帕,林黛玉在贾宝玉送来的手帕上题了三首诗。你推测,她最可能是为了()。A.表示自己喜欢宝玉 B.夸耀自己的文采 C.表示自己讨厌宝玉 D.给手帕做上记号这五大要素是什么呢?你平常读诗歌的习惯呢?你怎样找出诗歌表达的感情呢?五大要素探感情1.1.看标题看标题2.2.看作者看作者3.3.看典故看典故4.4.看意象看意象5.5.看题材类型看题材类型五大要素探感情至德二载,甫自京金光门出,间道归凤翔,乾元初从左拾遗移华州掾,与亲故别,因出此门,有悲往事杜甫此道昔归顺,西郊胡正繁。至今残破胆,应有未招魂。近得归京邑,移官岂至尊。无才日衰老,驻马

2、望千门。五大要素探感情看标题忆、悯、怀、喜、哀、愤等,分别对应了思念、同情、怀念、喜悦、哀伤、愤怒等情感。比如李绅的悯农,陆游的书愤,杜甫的春夜喜雨,曹植的七哀诗等,都可以在标题里就读出诗歌的一部分情感。标题除了可以帮助判断情感外,还可以帮助判断诗歌的题材类型。这通常要通过诗中的动词、动作来分析。如“寿”是祝寿,属于社交活动,这首诗就是社交应酬诗等。至于判断类型的作用,我们在下文说明。总之:看标题有两个作用判断情感和判断题材类型。五大要素探感情看标题五大要素探感情看标题小结:迅速找出标题里那些和情感心理有关的字眼,能帮助我们读出诗歌的情感方向。五大要素探感情看标题熟悉诗人忆课文:迅速找出标题里

3、那些和情感心理有关的字眼,能帮助我们读出诗歌的情感方向。五大要素探感情看作者熟悉诗人忆课文:卧病书怀陆游衮衮年光挽不留,即今已白五分头。病中对酒犹思醉,梦里逢人亦说愁。青海战云临贼垒,黑山飞雪洒貂裘。丈夫有志终难料,憔悴渔村死即休。这首诗抒发了诗人什么样的思想感情?五大要素探感情看作者【思考】陆游是一个什么样的诗人?卜算子咏梅朝代:宋代|作者:陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。五大要素探感情看作者十一月四日风雨大作朝代:宋代|作者:陆游风卷江湖雨暗村,四山声作海涛翻。溪柴火软蛮毡暖,我与狸奴不出门。僵卧孤村不自哀,尚思为

4、国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。游山西村朝代:宋代|作者:陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。熟悉诗人忆课文:陆游诗歌中的情感主要有两类:1.对年华已逝的感伤、壮志未酬的愤懑和建功立业的渴望(绝大多数);2.对前妻唐婉的思念(少数)。这首诗的情感属于前者。五大要素探感情看作者陌生诗人看注释:【注】兴元,地名,今陕西汉中市,南宋时为宋金对垒前线。作者曾任川陕宣抚使。一范一韩人物:指北宋抗击西夏、巩固西北边防的范仲淹与韩琦。汉家三杰,指辅助刘邦夺取天下的张良、萧何、韩信。阃外,指统兵在外。阃,

5、kn。拜将台,传说刘邦在此拜韩信为将。下文中的怀贤阁是为纪念诸葛亮而建。欹,q,倾斜。结合作者生平,谈一谈这首词体现了怎样的情感?五大要素探感情看作者诗歌分为多种题材类型,如咏物抒怀诗、咏史怀古诗、羁旅行役诗、边塞诗、思乡怀人诗、山水田园诗、社交应酬诗等五大要素探感情看题材类型找出诗中最能表达诗歌主旨的词语。五大要素探感情看题材类型思乡怀人诗秋日题窦员外崇德里新居唐 刘禹锡长爱街西风景闲,到君居处暂开颜。清光门外一渠水,秋色墙头数点山。疏种碧松通月朗,多栽红药待春还。莫言堆案无馀地,认得诗人在此间。注堆案,堆积案头,谓文书甚多。这首诗体现了作者怎样的情感五大要素探感情看题材类型社交应酬诗田园诗

6、和山水诗往往是相近又不完全相同:田园诗的主体是写农村的生活、瓜果作物、农夫和农耕这些生活场景。山水诗则主要是写未经人类雕琢改造过的自然风景:青山、小溪、苍松、竹林等。它们虽然描写的对象略有差异,但是情感倾向比较一致:对自然的热爱,对世俗现实的不满,向往宁静的归隐思想等。五大要素探感情看题材类型山水田园诗山居即事王维寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。以下对这首诗情感的分析,不正确的一项是?A.对隐逸生活十分喜爱B.心情悠然闲适C.透露出落寞的心情五大要素探感情看题材类型山水田园诗小结:思乡怀人诗多表达对亲人故友的思念和惦记。社交应酬诗

7、里一般含有赞美。山水田园诗则多表达闲适之情。五大要素探感情看题材类型【思考】你知道“月亮”“鲈鱼”这两个意象通常表达哪种情感吗?月亮和鲈鱼都表示对故乡的思念之情。月亮一向代表思乡。诗句如静夜思的“举头望明月,低头思故乡”,白居易望月有感的“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”等。鲈鱼代表思乡,典故出自世说新语:晋朝时,南方人张翰到洛阳做官。一年秋天,他在洛阳回忆起家乡吴地的特产莼菜羹和鲈鱼脍等佳肴美味,非常思念。于是,他说:“我何必跑到几千里之外做官呢?”接着他驱车千里,回到了自己在江东的故乡。诗如辛弃疾水龙吟的“休说鲈鱼堪脍”。五大要素探感情看意象古诗中的意象对应着特定的情感类型,记忆这些意象和情感的对应关系,是理解古诗情感的钥匙。常见意象可以编成绕口令,如:松梅竹菊玉冰雪,渔樵隐逸寓高洁。(高洁)月下莼羹鲈鱼味,捣衣声中雁归乡。(思乡)猿猴鹧鸪子规啼,梧桐细雨透悲意。(悲伤)五大要素探感情看意象典故含蓄表达了诗人的情感。读懂典故,情感一般就可以准确读出来了。五大要素探感情看典故Thank you

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