1、 1 / 5 二二年级年级数学数学下册下册第第五五单元单元试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填空。一、填空。( (每空每空 1 1 分，共分，共 1414 分分) ) 1. 四边形有( )条边，( )个角，我们学过的( )、( ) 和( )都是四边形。 2. 日常生活中，鞋盒的表面是( )形，魔方的表面是( )形。 3. 一个易变形的长方形塑料框架，容易拉成一个( )形。 4. 用两个边长都是 3 厘米的正方形拼成一个长方形， 这个长方形的长是( ) 厘米，宽是( )厘米。 5. 下图中的正方形被挡住的是( )角。 6. 上面的长方形纸，至多可以裁出( )个最大的正方形。
2、7. 用同样的小棒摆一个正方形，至少用( )根小棒，摆一个长方形，至少用 ( )根小棒。 二、判断。二、判断。( (对的在括号里画对的在括号里画“”“”，错的画，错的画“”“”。共共 1010 分分) ) 1. 长方形比正方形大。 ( ) 2. 由四条线段围成的图形一定是长方形。 ( ) 3. 长方形和平行四边形的对边相等，四个角都是直角。 ( ) 4. 一张正方形纸片沿着对边中点的连线剪开后， 可以分成两个完全一样的长方 形。 ( ) 5. 6 个完全一样的正方形一定能拼成一个大的正方形。 ( ) 三、选择。三、选择。( (将正确答案的序号填在括号里。每空将正确答案的序号填在括号里。每空 2
3、 2 分，共分，共 1616 分分) ) 1. 下面图形中，是平行四边形的是( )。 2. 四条边相等，四个角是直角的四边形一定是( )。 长方形 平行四边形 正方形 2 / 5 3. 四个长是 8 厘米，宽是 2 厘米的长方形能拼成一个( )。 长方形 正方形 长方形或正方形 4. 下面的图形分别被挡住了一部分， 图可能是( )， 图 可能是( )。 长方形 正方形 平行四边形 5. 下列各组木条中，能摆成长方形的是( )；能摆成正方形的是( )；能 摆成平行四边形的是( )。 四、按要求做题。四、按要求做题。( (共共 3939 分分) ) 1. 分一分。(12 分) 2. 量一量，算一算
4、。(5 分) (1)长是( )厘米，宽是( )厘米，四条边长总和是( )厘米。 (2)边长是( )厘米，四条边长总和是( )厘米。 3 / 5 3. 下面的方格纸上每个小正方形的边长都是 1 厘米。 (1)画一个长 5 厘米，宽 2 厘米的长方形。(3 分) (2)任意画一个平行四边形。(3 分) 4. 数一数，填一填。(6 分) (1) 有（ ）个正方形 有（ ）个长方形 (2) 有( )个平行四边形 5. 在一张长方形的纸上剪下一个三角形， 剩下的图形有几个角？画一画， 填一 填。(6 分) 6. 下面右图是用左边的七巧板拼成的图形， 说说像什么， 并在拼成的图形上标 上相应的序号。(4
5、分) 五、解决问题。五、解决问题。( (共共 2121 分分) ) 1. (1)在下面的长方形上画一个最大的正方形。(2 分) 4 / 5 (2)正方形的边长是( )厘米。(2 分) (3)长不变，宽增加( )厘米，原来的长方形就变成正方形。(2 分) 2. 一个平行四边形的四条边长总和是 46 厘米， 其中一条边长是 14 厘米。 平行 四边形另外三条边长分别是多少厘米？(7 分) 3. 把一个长是 10 厘米，宽是 8 厘米的长方形分成两个相同的小长方形，每个 小长方形的长是多少厘米？宽是多少厘米？(8 分) 附加题：附加题：(10(10 分分) ) 公园管理人员计划在一个正方形池塘的四周
6、栽 28 棵树， 四个角分别栽 1 棵。 如 果每边栽 8 棵，应该如何来栽？请画出来。(相邻两棵树之间的距离相等) 5 / 5 附：参考附：参考答案答案 一、1. 4 4 长方形 正方形 平行四边形 2. 长方 正方 3. 平行四边 4. 6 3 5. 直 6. 3 【点拨】裁出的最大正方形的边长是 2 cm，可以裁 623(个)。 7. 4 6 二、1. 2. 3. 4. 5. 【点拨】4 个完全一样的正方形一定能拼成一个大的正方形。 三、1. 2. 3. 4. 5. 四、1. 三角形： 正方形： 长方形： 平行四边形： 2. (1)4 2 12 (2)2 8 3. ( 平行四边形画法不唯一) 4. (1)3 5 (2)9【点拨】(21)(21)9(个)。 5. 6. 像一只狐狸。 五、1. (1)略 (2)9 (3)3 2. 46141418(厘米) 1829(厘米) 答：平行四边形另外三条边长分别是 14 厘米、9 厘米、9 厘米。 3. 1025(厘米) 824(厘米) 答：每个小长方形的长是 10 厘米，宽是 4 厘米或长是 8 厘米，宽是 5 厘米。 附加题：
