1、传承雷锋精神争做优秀学子目 录一、再次认识雷锋：一、再次认识雷锋：雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士。1960年11月，他加入了中国共产党。1961年，雷锋晋升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日，他在执行运输任务时不幸殉职。1963年1月7日，国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。一、再次认识雷锋1940年雷锋出生的时候,正处于抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中写道:“我家里很穷,父亲、母亲、哥哥、弟弟，都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心中。1949年8月
2、1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他1950年1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土改。同年夏,乡政府的党支书供他免费读书1954年1954年加入中国少年先锋队一、再次认识雷锋1956年夏天,他小学毕业后在乡政府当了通信员,不久调到望城县委当公务员,被评为机关模范工作者并于1957年加入共青团。在鞍山和焦化厂工作期间,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为标兵,18次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。一、再次认识雷锋一、再次认识雷锋3月5日定为“学雷锋纪念日”前国家主席毛泽东：向雷锋同志学习前国家主席毛泽东
3、：向雷锋同志学习。前国务院总理周前国务院总理周恩来恩来：向雷锋同志学向雷锋同志学习习：憎爱分明的阶级憎爱分明的阶级立场立场，言行一致的革言行一致的革命精神命精神，公而忘私的公而忘私的共产主义风格，奋不共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。顾身的无产阶级斗志。叶剑英元帅：叶剑英元帅：向雷锋同志学习，向雷锋同志学习，全心全意为人民服务。全心全意为人民服务。二、学习雷锋精神二、学习雷锋精神二、学习雷锋精神三、雷锋精神的内涵 三、雷锋精神的内涵2:“2:“钉子钉子”精神精神 有人说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在于工作忙,而在于我们愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的，问题是我们善不善于
4、挤、愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。”雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行.三、雷锋精神的内涵3:3:“螺丝钉螺丝钉”精神精神 雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。三、雷锋精神的内涵4:4:
5、艰苦奋斗精神艰苦奋斗精神 雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。四、雷锋语录四、雷锋语录四、雷锋语录四、雷锋语录四、雷锋语录四、雷锋语录四、雷锋语录四、雷锋语录四、雷锋语录四、雷锋语录五、对标学习中学生守则五、中学生行为守则五、中学生行为守则五、中学生行为守则五、中学生行为守则五、中学生行为守则 学习雷锋，就要发奋学习科学文化。我们要像雷锋那样，在学习上永不满足，永不懈怠，大力发扬“钉子”精神，以那么一种钻劲和挤劲，抓紧学习，追求新知。学习雷锋，就要始终坚持艰苦奋斗。艰苦奋斗是中华民族的优良传统。我们要像雷锋那样，不管处在顺境还是逆境，都始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉。学习雷锋，就要大力弘扬文明新风。雷锋把好处和享受让给别人，把辛苦和劳累留给自己，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。在新世纪，我们仍然要以雷锋同志为榜样，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。传承雷锋精神，争做优秀学子
