雷锋纪念日 雷锋精神代代传 ppt课件-2023春高中主题班会.pptx

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1、雷锋纪念日雷锋纪念日雷锋精神代代传雷锋精神代代传主题班会主题班会目录目录一、了解雷锋一、了解雷锋二、学习雷锋故事二、学习雷锋故事三、雷锋精神三、雷锋精神四、对标中学生守则四、对标中学生守则一、了解雷锋一、了解雷锋u 雷锋中文名:u 中国国籍:u 湖南省望城县出生地:u 1962年8月15日 逝世日期:u 雷正兴别名:u 汉民族:u 1940年12月18日出生日期:u 中国人民解放军战士职业:u 共产主义信仰:u 二等功一次 三等功三次 抚顺市人大代表主要成就:雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士。1960年11月,他

2、加入了中国共产党。1961年,雷锋晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,他在执行运输任务时不幸殉职。1963年1月7日,国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样 学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样二、学习雷锋故事二、学习雷锋故事2023年3月5日学习雷锋纪念日2023年3月5日学习雷锋纪念日三、了解雷锋精神三、了解雷锋精神 是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟

3、地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。说一说:说一说:你们觉得什么是雷锋精神?你们觉得什么是雷锋精神?雷锋精神内涵之一:奉献精神(雷锋精神的核心是为人民服务)雷锋精神内涵之二:立足本职,尽职尽责。雷锋精神内涵之三:螺丝钉精神,谦虚待人,甘于平凡。雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗,勤俭节约。“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。”“是光荣的战士,还是可耻的逃兵,那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。”“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”1、学习雷锋坚定的信念 2、学习雷锋的生活

4、作风 新出版的雷锋全集中,不仅收录了雷锋生前所写的日记、讲话稿等,还收录了他创作的30多篇诗歌、3篇小说以及10篇散文。雷锋曾怀作家梦雷锋曾怀作家梦在1958年,雷锋18岁时,已写下了2篇小说、5篇散文和9篇诗歌。3、学习雷锋的螺丝钉精神 雷锋精神在这个时代的闪光点,就是无私的奉献精神。“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福”,“对待同志要像春天般的温暖”,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的美谈。50年前雷锋离世,50年来时代嬗变,雷锋及雷锋精神亦投射下的影像清晰与模糊,折射的不仅是每一个时代的道德风气,更映射出生活在这个时代的人们的德性与良知。4、学习雷锋的诚实守信5、学

5、习雷锋做人的品格弘扬雷锋精神,我们该如何做?学习雷锋,就要发奋学习科学文化。我们要像雷锋那样,在学习上永不满足,永不懈怠,大力发扬“钉子”精神,以那么一种钻劲和挤劲,抓紧学习,追求新知。学习雷锋,就要始终坚持艰苦奋斗。艰苦奋斗是中华民族的优良传统。我们要像雷锋那样,不管处在顺境还是逆境,都始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉。学习雷锋,就要大力弘扬文明新风。雷锋把好处和享受让给别人,把辛苦和劳累留给自己,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。在新世纪,我们仍然要以雷锋同志为榜样,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,

6、自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。中学生行为规范一、诚实守信,礼貌待人 1、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。2、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。3、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。4、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手,5、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。6、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。7、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。8、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。二、遵规守纪,勤奋学习 1、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。2、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。议一议:作为一名学生,我们在学雷锋的活动中能做哪些事?

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