2014年4月全国自学考试00529文学概论(一)试题答案.doc

上传人(卖家):自学资料库 文档编号:5310876 上传时间:2023-03-17 格式:DOC 页数:7 大小:52.50KB
下载 相关 举报
2014年4月全国自学考试00529文学概论(一)试题答案.doc_第1页
第1页 / 共7页
2014年4月全国自学考试00529文学概论(一)试题答案.doc_第2页
第2页 / 共7页
2014年4月全国自学考试00529文学概论(一)试题答案.doc_第3页
第3页 / 共7页
2014年4月全国自学考试00529文学概论(一)试题答案.doc_第4页
第4页 / 共7页
2014年4月全国自学考试00529文学概论(一)试题答案.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、绝密考试结束前全国2014年4月高等教育自学考试文学概论(一)试题课程代码:00529一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1艾布拉姆斯提出的文学“四要素”是(B)1-17A世界、文本、传播、阅读B世界、艺术家、作品、欣赏者C世界、生活、文本、知识D世界、文本、艺术家、生活2与历史相比较,文学的特征是(B)1-53A重真实,重事实,重理智B重情感,重虚构,重诗意C重事实,重理智,重虚构D重情感,重真实,重理智3礼记乐记把艺术创作的过程描述为(A)1-57A物心乐

2、B心物乐C物乐心D心乐物4把文学这种语言整体形容为“有机体”的人是(A)2-105A黑格尔B索绪尔C陈独秀D郭沫若5提出“能写真景物、真感情者,谓之有境界,否则谓之无境界”这一观点的人是(C)3-167A刘熙载B王夫之C王国维D叶燮6法国诗人马拉美说:“诗永远应当是一个谜”,“诗写出来原是叫人一点一点地去猜想”。他揭示了现代派作品的(B)3-180A荒诞性B求解性C严密性D完整性7有些学者认为,人类的文学艺术总是走着这样一条发展路线(B)1-31A表现再现装饰B再现表现装饰C装饰再现表现D表现装饰再现8抒情作品的原初形态和典型形态是(A)5-275A抒情诗B抒情剧C抒情小说D抒情散文9抒情诗在

3、结构上的最大特点是(A)5-276A跳跃性B平稳性C均衡性D开放性10诗人有所谓的“诗家语”,它通常是指(D)5-265A诗人的语言B诗歌中的语言C诗人在相互交流的过程中使用的语言表达方式D诗人在创作过程中使用的不同于日常化的语言表达方式11“风格即人”,这句名言出自(D)6-295A柏拉图B黑格尔C亚里士多德D布封12创作个性与文学风格的关系是(D)6-302A创作个性包含文学风格B文学风格排斥创作个性C文学风格从属于创作个性D创作个性从属于文学风格13作家、艺术家在创作活动中所进行的分析、判断、识别、比较等理性思维活动,称为(B)7-375A艺术想象B艺术理解C艺术直觉D艺术灵感14杜甫说

4、他“老来渐于诗律细,语不惊人死不休”。这是强调语言的(C)2-131A生涩感和艰深感B独特性和透明性C独特性与陌生化D深奥性和陌生化15从近代叙事观念来看,最重要的叙事作品样式是(B)4-196A戏剧文学B小说C电影文学D电视文学16需要接受者加以具体化的文本空白点,被称为(A)8-428A召唤结构B叙事结构C作品结构D语言结构17通过理解文句来阐释作者原意的批评是(C)8-444A印象式批评B评点式批评C诠释式批评D神话原型批评18近代文明社会不可能再产生像古希腊那样优秀的神话、史诗,这表明(C)9-470A文学发展不必以社会发展为基础B文学发展与社会发展的链条已经断裂C某些有重大意义的艺术

5、形式只能在生产力发展的不发达阶段才能出现D文学发展与生产力水平没有必然联系19西方古典主义在艺术实践中主要偏重于(A)4-196A戏剧B史诗C小说D抒情诗20下列不属于现代主义文学思潮派别的是(D)9-496A未来主义B超现实主义C表现主义D狂飙突进运动二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共1O分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21文学的审美意识形态的内涵包括(ABE)1-70A认识与情感的统一B无功利性与有功利性的统一C哲理性与通俗性的统一D假定性与真实性的统一E集团倾向性与人类共通性的统一

6、22古典叙事观念所关心的问题有(ABCDE)4-194A作品中所描绘的世界是否真实B作品中所表达的思想是否正确C作品的艺术形式是否具有审美价值D作品中的人物形象是否生动E作品的结构是否和谐23“三分法”把文学作品分为三大类,即(ADE)5-241A叙事作品B再现作品C表现作品D抒情作品E戏剧作品24文学的口传方式的特点在于(ABDE)8-406A面对面的直接传播B随时调整传播的内容C传播内容的物态化D通过视、听调整传播的内容E传播内容的流动性25后现代主义文学思潮表现出(CDE)9-498A对现实人生困境的深切关怀B追求事物现象背后的深度模式C打破各种文化形式的界限,抹平高雅艺术与通俗艺术的区

7、别D丧失历史意识和意义深度E文本的拼贴和破碎三、名词解释题(本大题共3小题,26小题4分,27、28小题每小题3分,共1O分)26品质阅读和价值阅读1-4749答:(1)“品质阅读”是指“试图尽可能完全地把握作品的肌质”的阅读,只属于语言和审美的范围内。(2分)(2)“价值阅读”是发现文本的文化内涵和价值的阅读。(2分)27典故5-268答:典故是一种历史化的隐喻,它是在神话或历史事件的暗示之下,感知、体验、想象、理解、谈论当下事件、情状或环境的心理行为、语言行为和文化行为。(3分)28艺术概括7-390答:艺术概括是指创作主体从一定创作动机出发对其选定的材料进行进一步提炼加工的过程,具体包括

8、艺术综合与艺术简化两种方式。(3分)四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)29什么是陌生化?试举例说明。2-131答:陌生化主要是从读者的阅读效果来说的,指文学语言组织的新奇或反常特性。评分参考:以上要点3分,再视举例情形给1-2分。30举例说明“故事时间”与“文本时间”。4-200答:(1)所谓故事时间,是指故事中事件持续的长短和前后顺序;(2)所谓文本时间,是指叙述文本中叙述语言的长短和前后顺序。或者说是读者阅读文本所依照的顺序。评分参考:以上要点3分,再视举例情形给1-2分。31举例说明艺术灵感的特征。7-363答:(1)突发性在艺术创作中,灵感的袭来是没有任何先兆的。(2)

9、迷狂性当作家处于灵感状态时,他的思维就不再是正常的思维了。(3)创造性所谓创造性是指艺术灵感能够使作家的艺术创造力在瞬间中达到一个高峰。评分参考:满分5分,每个要点占1分,再视其举例情形给1-2分。32读者的阅读动机主要有哪几种?8-415答:(1)审美和娱乐的动机,为了情感上的审美享受与精神上的愉悦、娱乐、消遣等目的而阅读;(2)求知与受教的动机,为了拓宽视野、增长经验与提高思想道德水准而阅读;(3)批评与借鉴的动机,批评家为了评论作品,作家为了学习创作技巧,一般读者为了提高写作能力,都属于这一类。评分参考:(1)、(2)各占2分,(3)占1分。33文学思潮有哪些特点?9-486答:(1)共

10、同或相近的文学观念。(2)在作家人数与作品数量上有相当的规模,呈现群体性特征。评分参考:满分5分,每个要点各占2分,能够略加论述者再给1分。五、论述题(本大题共3小题,34小题15分,35、36每小题1O分,共35分)34举例论述文学形象的总体特征。3-138-319答:(1)文学形象的具体可感性(2)文学形象的艺术概括性(3)文学形象的审美理想性(4)文学形象的审美属性评分参考:满分15分,每个要点各占3分,于视举例情形给1-3分。35试论文学审美活动的特点。1-65答:应围绕以下两方面阐述:(1)文学审美活动具有广阔的包容性(2)文学审美活动具有思想的深刻性评分参考:满分10分,每个要点各占3分,再视论述完美程度给1-4分。36试述创作动机对创作过程的影响。7-381-383答:(1)创作动机影响着作家对创作手法和技巧的选择。(2)创作动机影响着文学作品的内容。(3)创作动机影响着作品的风格。评分参考:满分10分,要点(1)占3分,要点(2)、(3)各占2分,再视论述完美程度给1-3分。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 各类题库
版权提示 | 免责声明

1,本文(2014年4月全国自学考试00529文学概论(一)试题答案.doc)为本站会员(自学资料库)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|