2019届高考历史一轮复习 第69讲 古今中外的政治家和思想家本讲小结课件 岳麓版.ppt

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1、本文档仅为【 2019年高考第一轮复习全套资料 之一】 欢迎点击下方按钮链接, 下载全套资料 ! 请点此到 下载本文全套资料 中外历史人物评说 选 修 四 本 讲 小 结 第 69讲 古今中外的政治家和思想家 归纳拓展 1 比较认识孔子与柏拉图的异同 (1)不同点 柏拉图的研究主要在哲学领域,侧重于理性,主张建立理想国,追求真;孔子主要侧重于伦理道德,偏重于感性,追求善。 柏拉图相信灵魂不死;孔子对殷周以来的鬼神观念持怀疑态度。 (2)相同点 时代:都处于奴隶制时代,思想主张均处于文化源头的地位。 政治思想:都体现 “ 人治 ” 的特点,都偏于理想化。 教育:都创办学校,重视教育,均主张因材施

2、教,进行启发式教学。 影响:都影响东西方文化的走向,在东西方文化的发展中起举足轻重的作用。 2 中国古代政治家秦始皇、唐太宗、康熙帝三者的共同特征 (1)都具有文治武功,雄才大略。秦始皇建立了第一个统一的多民族的中央集权的封建国家;唐太宗开创了 “ 贞观之治 ” 的局面,为 “ 开元盛世 ” 的出现奠定基础;康熙帝是中国封建社会晚期杰出的政治家,巩固了统一的多民族国家,基本上奠定了中国辽阔的版图,维护了国家主权和领土完整。 (2)都为专制主义中央集权制度的发展作出了贡献。秦始皇建立三公九卿制、郡县制;唐太宗在隋朝三省六部制的基础上进一步明确划分三省的职权;康熙帝设南书房。 (3)都促进了我国统一的多民族国家的发展。秦始皇征服百越,北击匈奴,增设南方四郡,奠定了中国统一的多民族国家的基础;唐太宗对国内各民族实行开明的民族团结政策,使统一的多民族国家进入鼎盛时期;康熙帝平定三藩之乱,收复台湾,设台湾府,平定噶尔丹叛乱,使统一的多民族国家得到进一步的巩固和发展。

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