1、2022年河南省南阳市西峡县中考一模物理试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、填空题1在物理学中，常用比值法来定义物理量，如：用路程与时间之比定义“速度”。请你再列举一例，用 _之比定义“_”。2在物理学发展的漫长历程中，不少前辈作出了卓越的贡献。20世纪杰出物理学家_提出了相对论，冲击了经典的时空观；卢瑟福在粒子散射实验的基础上提出了原子核式结构模型，认为原子是由原子核和_组成的。3周末，康康和同学们去登山，当他首先到达山顶时，高兴地放声大喊，喊声是由声带的 _产生的；同学们在半山腰就能听到声音，声音是通过 _来传播的；有同学发高烧了，康康在病人头上冷敷山上的积雪，其中的道理是 _。4小阳
2、设计一个天然气泄漏检测电路，如图甲所示，R为气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定不变当天然气发生泄漏时，人们能闻到臭鸡蛋的气味，说明_ ，若天然气浓度增大，则电压表的示数会_ 。（选填“变大”或“变小”）5央视新闻2019年2月13日消息，国产大飞机C919已进入批量总装阶段，机体主结构使用的第三代新型复合材料比同体积的第二代材料质量更小，这是因为第三代复合材料的_更小；客机升空时利用了空气流速大的地方压强_（选填“大”或“小”）的原理；飞机上的计算机系统，因高速运算会产生很多热量，若能用_（选填“纳米”或“超导”）材料制作计算机的部分电子元件，则可不用
3、考虑散热问题二、简答题6如图，小明对静止在水平地面上的箱子施加推力，箱子运动起来；撤去推力，箱子停了下来。请你从上述情景中提出一个物理问题，要求运用运动和力的关系进行解释，不要与示例重复。【示例】问题：运动的箱子，撤去推力后，为什么停了下来？解释：撤去推力后箱子受到的摩擦力是阻力，力是改变物体运动状态的原因，所以运动的箱子停了下来问题：_。解释：_。三、单选题7下列对物质的认识说法不正确的是（）A白炽灯的灯丝都是用超导体制成的B磁体周围的磁场是真实存在的C核燃料是不可再生能源D动滑轮不是等臂杠杆8如图所示，重为G的物体在拉力F的作用下，以速度v匀速运动了s，已知物体在水平桌面上运动时受到的摩擦
4、阻力为物重的n分之一，不计绳重、绳与轮、轮与轴间的摩擦，下列说法正确的是（）A拉力的功为FsB额外功为C拉力的功率为2FvD滑轮组的机械效率为9如图甲所示，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙所示，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止吸盘对玻璃的压力为F1，玻璃对吸盘的摩擦力为F2，从甲图到乙图可知AF1变大，F2变大BF1变大，F2不变CF1不变，F2变大DF1不变，F2不变10如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形。若不计空气阻力对汽车的影响，则下列说法正确的是（）A汽车受到两对平衡力的作用B汽车的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力C汽车急刹车时
5、不能立即停止，是由于速度大惯性大D太阳能汽车上凸的形状，在行驶时增大了对地面的压力11新冠疫情尚未结束，防控决不能掉以轻心，每个人都要有自我防控意识。如题图是在电子显微镜下观察新型冠状病毒的照片。该病毒一般呈球形，直径在75160nm之间，主要通过飞沫传播，下列说法正确的是（）A病毒分子也可以用肉眼直接看到B健康人佩戴口罩可防止感染，是因为口罩材料的分子之间没有空隙C新型冠状病毒随飞沫传播是一种分子运动D温度越高，构成新型冠状病毒的分子无规则运动越剧烈12每年3月最后一周的星期一为全国中小学生“安全教育日”。关于安全用电的说法，正确的是（）A对人体的安全电压为36VB有金属外壳的用电器一般使用
6、两脚插头C可用铜丝代替保险丝接入家庭电路中D发现有人触电应立即切断电源四、多选题13巨磁电阻（GMR）效应是指某些材料的电阻在磁场中随磁场的增强而急剧减小的现象。如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图，图中的GMR是巨磁电阻。在电源电压U不超过指示灯额定电压的条件下，闭合开关S1、S2，则（）A电磁铁A端是N极B电磁铁产生的磁感线不管外部还是内部都是从N极出发回到S极C向右滑动滑片P，GMR两端的电压增大D向左滑动滑片P，指示灯会变暗14如图所示，是一“芝麻香糕”红色包装盒（装满香糕且不计厚度，规格上写的是：15cm10cm5cm，净含量：750g）。小明用手机微信“扫一扫”功能获知：“芝麻香糕”
7、是享誉岷江两岸的泥溪名特产品，具有绵软疏松，香甜爽口的特点。善于思考的小明提出了以下与物理知识有关的看法，正确的是（）A包装盒是光源，能发出红光，所以呈红色B“防伪标志”在紫外线下会发光C扫码时，手机镜头距离二维码一定等于2倍焦距D芝麻香糕的密度约为1103kg/m3五、作图题15如图所示，小明带着一个箱子A站在水平公路上向前行驶的汽车中，小明突然向前倾，箱子A仍静止在地板上。请画出此时物体A的受力示意图。( )16如图甲是某品牌的单轮平衡车，它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具。为了确保安全，该单轮平衡车的电路部分安装2个开关电源开关S1和压力开关S2，当手动闭合S1时，指示灯亮起；
8、此时骑行者再站立于平衡车踏板上后S2自动闭合，电动机才能正常启动，平衡车才开始运动。未闭合S1或骑行者未站立于踏板上，电动机都无法启动。请根据上述要求将图乙电路图连接完整。六、实验题17如图所示，这是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。（1）在组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，此时应当将 _（选填“A处向上”或“B处向下”）调整。（2）某时刻温度计的示数如图所示，则该时刻的温度是 _。（3）水沸腾时，形成大量的气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的气体散发到空气中，里面的气体是 _。（4）撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续 _。18爱米用两种方法测量小石
9、头的密度： 方法一如图所示：（1）将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图甲所示，则应将平衡螺母向 _端调节；（2）天平调节平衡后，爱米按图乙所示的方法来称量物体的质量，老师立即对爱米说：“你操作时犯了几个错误”。老师所说的错误，写出两条：_；_。（3）改正后，用调好的天平测量小石头质量。把细线拴在石头上，用量筒测出了石头的体积如图丙，这样测得的密度值与真实值比较：_。方法二如图丁所示：（1）用天平测出石头的质量m；（2）把石头轻放入烧杯，往烧杯中加适量水浸没石头，在水面位置作上标记；（3）在量筒内倒入适量的水，读出其体积V1；（4）取出石头，将量筒里的水倒入烧杯内，让水面升至
10、标记处。此时量筒内剩余水的体积为V2；计算出石头的密度=_（用题中物理量的符号表达）；根据以上步骤，你认为爱米这次测得的密度值与真实值比较：_。19在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中。实验器材有：学生电源恒为6V，电流表、电压表、定值电阻（5、10、20各一个）、开关和导线若干。（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接完整；_（2）连接电路时，开关必须 _（选填“断开”或“闭合”）。在电路连接完整后，闭合开关S前应将滑动变阻器的滑片P移到 _（选填“左端”或“右端”）；滑动变阻器在该实验的作用是 _；（3）连接电路时小明已将5电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻
11、器的滑片，电压表有示数，电流表始终无示数，造成这一现象的原因可能是 _；（4）改正错误后，当小明再换接20电阻时，无论怎样调节滑动变阻器，都不能使电压表示数为2V，分析其原因可能是滑动变阻器规格不符合要求，为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器 _；A10 1.5AB20 0.5C30 1.0AD50 1.0A（5）图丙是根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻的倒数变化的图像，根据图像可知当电压一定时，电流与电阻成 _比；由图像可知R两端的电压为 _V；（6）当R的电阻由5更换为10时，闭合开关后，为使R两端的电压 _（填“变大”、“不变”或“变小”），滑动变阻器的滑片应向 _（填“左”或
12、“右”）端滑动。七、综合题20一个边长为10cm的立方体木块，细线的一端跟木块底部相连，另一端固定在容器底如图甲所示（容器高比细线与木块边长之和大得多），现向容器中慢慢加水，如图乙所示。用F浮表示木块受到的浮力，用h表示容器中水的深度。则图丙可以正确描述F浮随深度h变化的关系图像。（g取10N/kg）（1）当F浮=4N时，木块处于 _（填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”）状态；（2）木块的密度为多少；_（3）整个加水过程中，木块只受浮力和重力时，容器中水的深度h变化范围？_21如图甲是科学兴趣小组在课外活动中设计的一种身高体重秤，用电流表的示数大小表示身高和体重。已知电源电压为12伏，R0为滑动变阻器，R为压敏电阻，其阻值随压力变化关系如图乙。（1）体重秤上不站人时，电流表A1指针位置如图丙所示，其读数为_安；（2）小明在测量时，A2示数恰好为A1示数的一半。若小明体重为400N，则滑动变阻器R0接入电路的阻值为多少欧？_（3）该秤的电源使用时间过长后电压会变小，这将导致体重测量值如何变化？并说明理由。_试卷第7页，共8页
