1、2020年安庆市二模理综 化学试题分析报告 壹壹 | | 试题总体评价与特点解读 贰贰 | | 考 试 数 据 分 析 叁叁 | | 试题质量分析及逐题解析 肆肆 | | 学 科 复 习 建 议 试题总体评价与特点解读 1. 试卷与全国新课标卷高度契合 有效渗透和传逑高考信息 试卷结构与全国新课标卷完全一致 试卷坚持主干知识考查突出高频考点 2020年安庆市高三二模理综化学试题双向细目表 题号题号 题型题型 考点考点 考点在教材中分布考点在教材中分布 分值分值 7 选择题 染料成分、性质、用递 必修 6 8 选择题 常见有机物的反应类
2、型、结构、性质 必修 6 9 选择题 石蜡油（液态烷烃混合物）分解实验 必修 6 10 选择题 化学键的断裂与形成 必修、选修4 6 11 选择题 电化学（锂电池的发展） 选修4 6 12 选择题 电解质溶液（电离常数、溶度积、水的 电离、溶液中微粒浓度关系） 选修4 6 13 选择题 元素周期律及周期表推断 必修 6 26 非选择题 物质的性质、制备和化学实验操作、设计与评价 必修、选修4 15 27 非选择题 化学工艺流程、基本实验操作、样品纯度计算 必修、选修4 14 28 非选择题 反应热、化学反应速率及化学平衡的无机综合 选修4 14 35 非选择题 物质结构与性质（选考） 选修3
3、15 36 非选择题 有机化学基础（选考） 选修5 15 2. 体现化学学科特点凸显学科价值 3. 联系生产生活实际实现社会价值 4. 关注传统以及前沿培养责任意识 考试数据分析 1.化学学科基础分析数据（去除零分后数据，下同） 学科 最高分 最低分 平均分 区分度 方差 标准差 难度系数 信度评估 化学 96 0 45.25 0.28 278.25 16.68 0.45 0.7 2.化学学科成绩比例分布情况 分数段 0-9 分 10- 19分 20-29 分 30-39 分 40- 49分 50- 59分 60- 69分 70- 79分 80- 89分 90- 99分 100分 百分比（）
4、1.14 5.01 11.78 19.55 22.9 19.4 12.11 6.03 1.91 0.18 0 0 5 10 15 20 25 百分比 化学学科成绩比例分布图 0-9 10-19 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 70-79 80-89 90-99 100 3. 各市、县考试均分情况 地市 市区 桐城 潜山 太湖 怀宁 望江 岳西 宿松 枞阳 总体 人数 2719 2647 2683 2034 2113 1831 1186 4112 4863 24188 均分 45.17 44.81 46.07 45.1 46.43 45.72 46.81 43.85
5、45.25 45.25 42 43 44 45 46 47 48 各市县均分 均分 各市、县考试均分比情况 地市 市区 太湖 宿松 岳西 怀宁 望江 桐城 潜山 枞阳 人数 2719 2034 4112 1186 2113 1831 2647 2683 4863 均分比 0.998 0.997 0.969 1.034 1.026 1.011 0.990 1.018 1 0.92 0.94 0.96 0.98 1 1.02 1.04 市辖区 太湖县 宿松县 岳西县 怀宁县 望江县 桐城市 潜山县 枞阳县 各市县均分比 均分比 地市 总人数 985比例 211比例 一本比例 二本比例 高职比例 分
6、数线 570 528 438 383 300 市辖区 2719 0.04 0.120.12 0.42 0.64 0.86 太湖县 2034 0.050.05 0.120.12 0.45 0.72 0.93 宿松县 4112 0.02 0.07 0.38 0.63 0.88 岳西县 1186 0.04 0.120.12 0.45 0.73 0.92 怀宁县 2113 0.03 0.1 0.490.49 0.72 0.93 望江县 1831 0.03 0.1 0.48 0.750.75 0.93 桐城市 2647 0.04 0.120.12 0.41 0.64 0.9 潜山县 2683 0.03
7、0.1 0.41 0.7 0.92 枞阳县 4863 0.03 0.1 0.4 0.7 0.94 4. 各市、县本科达线比例 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 985比例 211比例 一本比例 二本比例 各市、县本科达线比例 4. 各市、县本科达线比例 试题质量分析及逐题解析 1.化学试题质量分析数据 题号 题型 满分 平均分 区分度 方差 标准差 难度系数 试题质量 7 单选题 6 3.83 0.84 8.31 2.88 0.64 优秀 8 单选题 6 3.01 0.65 8.99 3.00 0.50 优秀 9 单选题 6 4.39 0.95 7.08 2.
8、66 0.73 优秀 10 单选题 6 3.5 0.76 8.75 2.96 0.58 优秀 11 单选题 6 4.59 0.99 6.46 2.54 0.77 优秀 12 单选题 6 2.74 0.60 8.93 2.99 0.46 优秀 13 单选题 6 4.15 0.90 7.68 2.77 0.69 优秀 题号 题型 满分 平均分 区分度 方差 标准差 难度 系数 试题 质量 26 非选择题 15 4.35 0.32 9.87 3.14 0.29 中等 27 非选择题 14 3.74 0.32 8.83 2.97 0.27 中等 28 非选择题 14 5.25 0.36 9.06 3.
9、01 0.38 中等 35/36 非选择题 15 5.7 0.40 13.77 3.71 0.38 良好 1.化学试题质量分析数据 本次“二模”化学试题的整体质量较高本次“二模”化学试题的整体质量较高 1.化学试题质量分析数据 试题质量 优秀 良好 中等 2.逐题分析 7中国古代印染享誉世界，常使用的矿物、植物染料有丹砂（中国古代印染享誉世界，常使用的矿物、植物染料有丹砂（HgS）、雌黄）、雌黄 （As2S3）、汉蓝汉紫（钡铜硅酸盐）、赤铁矿粉、蓝草等。下列说法错误的是）、汉蓝汉紫（钡铜硅酸盐）、赤铁矿粉、蓝草等。下列说法错误的是 A丹砂、雌黄的形成与硫质火山的喷发有关丹砂、雌黄的
10、形成与硫质火山的喷发有关 B汉蓝汉紫化学性质不稳定，遇水易褪色汉蓝汉紫化学性质不稳定，遇水易褪色 C赤铁矿粉主要化学成分是氧化铁，也可用作涂料和炼铁原料赤铁矿粉主要化学成分是氧化铁，也可用作涂料和炼铁原料 D“青，取之于蓝，而青于蓝青，取之于蓝，而青于蓝”中的青是从植物蓝草中提取，涉及的主要方法是萃取中的青是从植物蓝草中提取，涉及的主要方法是萃取 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 ABCD 第7题 【答题情况统计答题情况统计】 【答题情况统计答题情况统计】 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 ABCD 第8题 8关于化合物关于化合物 &n
11、bsp; 和和 ，下列说法错误的是，下列说法错误的是 A都能发生取代反应和加成反应都能发生取代反应和加成反应 B密度都小于水且难溶于水密度都小于水且难溶于水 C两种分子中碳原子都可能共平面两种分子中碳原子都可能共平面 D都能使溴的四氯化碳溶液褪色都能使溴的四氯化碳溶液褪色 2.逐题分析 2.逐题分析 9石蜡油（液态烷烃混合物）分解实验的改进装置如下图所示，关于实验操作或叙石蜡油（液态烷烃混合物）分解实验的改进装置如下图所示，关于实验操作或叙 述错误的是述错误的是 A使用二氧化锰，可以加快石蜡
12、油的分解速率使用二氧化锰，可以加快石蜡油的分解速率 B将试管中的物质调成糊状，只是为了增大受热面积将试管中的物质调成糊状，只是为了增大受热面积 C使用酒精灯防风罩可提高加热温度使用酒精灯防风罩可提高加热温度 D实验中使酸性高锰酸钾溶液褪色的气体可能是乙烯实验中使酸性高锰酸钾溶液褪色的气体可能是乙烯 【答题情况统计答题情况统计】 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 ABCD 第9题 【答案】【答案】B 2.逐题分析 2.逐题分析 10我国科学家在动态化学领域发现二硒和二硫的键交换反应是利用光的波长控制我国科学家在动态化学领域发现二硒和二硫的键交换反应是利用光的波长
13、控制 的动态过程，简化表示为：的动态过程，简化表示为：S-S (g) + Se-Se(g) 2 S-Se(g)。下图为该动态过程示意图，。下图为该动态过程示意图， 下列叙述错误的是下列叙述错误的是 A已知已知S-S键、键、S-Se键、键、Se-Se键的键能分别为键的键能分别为a kJ mol-1、b kJ mol-1 、 c kJ mol-1 ，则该反应的反应热为，则该反应的反应热为(a+c-2b) kJ mol-1 B光的能量与波长有关，由图可知断开光的能量与波长有关，由图可知断开S-S键所需能量较高键所需能量较高 C该动态过程在可见光范围内有利于形成该动态过程在可见光范围内有利于形成S-S
14、e化合物化合物 D可利用光提供能量实现该动态过程可利用光提供能量实现该动态过程 【答题情况统计答题情况统计】 【答案】【答案】C 2.逐题分析 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 ABCD 第10题 2.逐题分析 112019年度诺贝尔化学奖颁发给锂离子电池的研究人员。为提升锂电池年度诺贝尔化学奖颁发给锂离子电池的研究人员。为提升锂电池 的充放电效率，现阶段的研究方向是锂的充放电效率，现阶段的研究方向是锂-空气燃料电池，这两种电池的工空气燃料电池，这两种电池的工 作原理如下图所示。下列说法错误的是作原理如下图所示。下列说法错误的是 A上图所示锂离子电池的工作原理是上图所
15、示锂离子电池的工作原理是Li+在正负极材料之间的脱离和嵌入在正负极材料之间的脱离和嵌入 B锂离子电池的比能量高于锂锂离子电池的比能量高于锂-空气燃料电池空气燃料电池 C锂锂-空气燃料电池的正极材料可为多孔碳材料电极空气燃料电池的正极材料可为多孔碳材料电极 D锂锂-空气燃料电池的总反应为：空气燃料电池的总反应为：2Li + O2 Li2O2 【答题情况统计答题情况统计】 【答案】【答案】B 2.逐题分析 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 ABCD 第11题 2.逐题分析 12已知已知25时，某有机酸时，某有机酸HA(Ka410 6 ) 可以与
16、氯化钙溶液反应（ 可以与氯化钙溶液反应（CaA2难溶）难溶） ，现向，现向10 ml 0.1mol L-1 HA溶液中加入溶液中加入CaCl2粉末（忽略溶液体积变化），溶液的粉末（忽略溶液体积变化），溶液的pH 随随Ca2+浓度变化曲线如图所示，下列叙述正确的是浓度变化曲线如图所示，下列叙述正确的是 AKa随温度和浓度升高而增大随温度和浓度升高而增大 BX点由水电离出的点由水电离出的c(H+)=0.01mol L-1 C25，Ksp(CaA2)的数量级为的数量级为 10-14 DY点的溶液中：点的溶液中：c(HA)+ c(A-)= 0.1mol L-1
17、【答题情况统计答题情况统计】 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 ABCD 第12题 2.逐题分析 13一种常见化合物的结构（如图所示），其中一种常见化合物的结构（如图所示），其中X、Y、Z、W是短周期主是短周期主 族元素，且原子序数依次增大，族元素，且原子序数依次增大，W的核外电子数是的核外电子数是Y的价电子数的的价电子数的2倍，下倍，下 列叙述正确的是列叙述正确的是 AX与与Y可形成多种化合物可形成多种化合物 BW的氢化物稳定性一定大于的氢化物稳定性一定大于Z的氢化物的氢化物 CZ的最高价氧化物对应的水化物为弱酸的最高价氧化物对应的水化物为
18、弱酸 D原子半径由大到小的顺序为原子半径由大到小的顺序为WZYX 【答题情况统计答题情况统计】 【答案】【答案】A 2.逐题分析 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 ABCD 第13题 26（15分）分） 草酸亚铁（草酸亚铁（FeC2O4 xH2O）是重要的化工材料。在实验室中探究用（）是重要的化工材料。在实验室中探究用（NH4）2SO4 FeSO4 6H2O 制备草酸亚铁，具体流程如下：制备草酸亚铁，具体流程如下： 抽滤 制备 （NH4）2SO4 FeSO4 6H2O 溶解 H2SO4 H2C2O4 FeC2O4 xH2O 母液 已知：（已知：（1
19、）草酸亚铁晶体为淡黄色粉末，溶于稀酸，）草酸亚铁晶体为淡黄色粉末，溶于稀酸，Ksp约为约为3.210-7； （2）草酸（）草酸（H2C2O4）无色易溶于水，熔点为）无色易溶于水，熔点为101，在，在170以上分解。以上分解。 回答下列问题：回答下列问题： （1）步骤）步骤加入加入H2SO4目的是目的是 ，步骤，步骤H2C2O4过量的主要目的过量的主要目的 是是 。 （2）母液的主要成分除了）母液的主要成
20、分除了FeC2O4外还有外还有 （填化学式）。（填化学式）。 2.逐题分析 （3）在制备过程中生成）在制备过程中生成FeC2O4沉淀的离子方程式为沉淀的离子方程式为 。根据。根据H2C2O4 Ka1=5.910-2, Ka2=6.510-5及相关数据，通过计算说明该制备原理是否正确及相关数据，通过计算说明该制备原理是否正确 。 （4）某实验小组）某实
21、验小组制备得到制备得到FeC2O4 xH2O晶体。为测定所含结晶水数目，用硫酸溶解晶体。为测定所含结晶水数目，用硫酸溶解 一定量晶体后，再用酸性高锰酸钾溶液直接滴定溶液中的一定量晶体后，再用酸性高锰酸钾溶液直接滴定溶液中的Fe2+，从而计算得出，从而计算得出结晶水结晶水 数目。该方案是否可行数目。该方案是否可行 （填（填“可行可行”或者或者“不可行不可行”），请说明理），请说明理 由由 。 （5）草酸亚铁晶体可以进一步制备高纯还原铁粉需要用到）草酸亚铁晶体可以进一步制备高纯还原铁粉需
22、要用到CO。拟用下列装置分解草。拟用下列装置分解草 酸制备少量酸制备少量CO。其合理的连接顺序为。其合理的连接顺序为 （填字母）。（填字母）。 A B C D E F 题号 题型 答题率 满分 均分 区分度 方差 标准差 难度 系数 试题 质量
23、 26 非选择题 0.92 15 4.35 0.32 9.87 3.14 0.29 中等 2.逐题分析 27（14分）分） 络氨铜是一种常用的农药中间体。为充分利用资源，变废为宝，在实验室中探络氨铜是一种常用的农药中间体。为充分利用资源，变废为宝，在实验室中探 究采用机床切削的粗铜屑制备产品究采用机床切削的粗铜屑制备产品Cu(NH3)4SO4 H2O，具体流程如下：，具体流程如下： 粗铜屑 稀硫酸 H2O2 加热 废渣 滤液1 H2O2 微热 NaOH调至pH3.0 悬浊液 滤渣 滤液2 适量的氨水 适量95乙醇 蓝色 晶体 氨水、95乙醇 洗涤4次 干燥 产品 回答下列问题：回答下列问题：
24、（1）步骤）步骤中与产品有关的反应离子方程式是中与产品有关的反应离子方程式是_。 （2）步骤）步骤用用NaOH调节调节pH至至3.0左右，主要目的是左右，主要目的是_。检验悬浊液中。检验悬浊液中 杂质离子沉淀完全的方法是杂质离子沉淀完全的方法是_。 （3）步骤）步骤中都加入中都加入95%的乙醇，其作用分别是的乙醇，其作用分别是_ 、 _。 （4）步骤）步骤正确的干燥方法是正确的干燥方法是_（填标号）。（填标号）。 A在烘箱中烘干在烘箱中烘干 B自然风干或晾干自然风干或晾干 C在盛有浓硫酸的干燥器中干燥在盛有浓硫酸的干燥器中干燥 2.逐题分析 题号 题型
25、答题率 满分 均分 区分度 方差 标准差 难度 系数 试题 质量 27 非选择题 0.82 14 3.74 0.32 8.83 2.97 0.27 中等 （5）已知）已知Cu(NH3)42+的浓度与特定波长光的吸收程度的浓度与特定波长光的吸收程度 （用吸光度（用吸光度A表示）在一定范围内成正比。称取表示）在一定范围内成正比。称取 0.7008g胆矾样品，溶解后定容至胆矾样品，溶解后定容至100mL，取该溶液，取该溶液 10mL，加足量氨水，再用蒸馏水定容至，加足量氨水，再用蒸馏水定容至25mL。通过。通过 该实验，该实验，Cu2+几乎全部转化为几乎全部转化为Cu(NH3)42+，重复三次，重复
26、三次， 测得溶液平均吸光度测得溶液平均吸光度A=0.126。 根据上图实验数据，计算该胆矾样品的纯度约根据上图实验数据，计算该胆矾样品的纯度约_ （保留两位有效数字）。（保留两位有效数字）。 2.逐题分析 28（14分）分） 氨气是化肥工业和基础有机合成工业的重要原料。氨气是化肥工业和基础有机合成工业的重要原料。 （1）诺贝尔奖获得者埃特尔提出了合成氨反应吸附解离的机理，通过实验测）诺贝尔奖获得者埃特尔提出了合成氨反应吸附解离的机理，通过实验测 得合成氨势能如下图所示：得合成氨势能如下图所示： 在合成氨吸附解离的过程中，下列状态最稳定的是在合成氨吸附解离的过程中，下列状态最稳定的是
27、; (填序号填序号)。 A N2 (g) + H2 (g) BNH3 (g) CNH3 (ad) DN(ad)+3H(ad) 2 1 2 3 步骤：步骤：NH3 (ad) NH3（g）H= kJ mol-1 ，若要使该平衡正向移动，可，若要使该平衡正向移动，可 采取的措施是采取的措施是 (填序号填序号)。 A升高温度升高温度 B降低温度降低温度 C增大压强增大压强
28、 D减小压强减小压强 2.逐题分析 （2）研究发现合成氨反应的热效应与压强有关研究发现合成氨反应的热效应与压强有关。在。在500条件下相关数据如下表所示：条件下相关数据如下表所示： 压强/Mpa 0.1 10.1 20.2 30.4 40.5 H/ kJ mol-1 -54.0 -54.7 -55.6 -56.5 -57.6 根据表中数据，合成氨的热效应规律是根据表中数据，合成氨的热效应规律是_。 （3）在合成氨的实际生产中，未反应的气体（含不参与反应的惰性气体）可多次循）在合成氨的实际生产中，未反应的气体（含不参与反应的惰性气体）可多次循 环使用。当氢氮比环使用。当氢
29、氮比c(H2):c(N2)为为3时，平衡时氨气的含量关系式为：时，平衡时氨气的含量关系式为： （NH3）=0.325KPP(1-i)2 （KP平衡常数平衡常数 P平衡体系压强平衡体系压强 i惰性气体体积分数）惰性气体体积分数） 当温度为当温度为500，平衡体系压强为，平衡体系压强为2.3MPa，不含惰性气体时，平衡时氨气的含量，不含惰性气体时，平衡时氨气的含量 为为，若温度不变，体系中有，若温度不变，体系中有13的惰性气体，则将压强调整为的惰性气体，则将压强调整为 MPa（保留（保留2 位有效数字）时，平衡时氨气的含量仍为位有效数字）时，平衡时氨气的含量仍为。 2.逐
30、题分析 题号 题型 答题率 满分 均分 区分度 方差 标准差 难度 系数 试题 质量 28 非选择题 0.95 14 5.25 0.36 9.06 3.01 0.38 中等 (4) 在在t、压强为、压强为3.6MPa条件下，向一恒压密闭容器中通入氢氮比为条件下，向一恒压密闭容器中通入氢氮比为3的混合气体，的混合气体， 体系中气体的含量与时间变化关系如下图所示：体系中气体的含量与时间变化关系如下图所示： 反应反应20min达到平衡，试求达到平衡，试求020分钟内氨气分钟内氨气 的平均反应速率的平均反应速率v（NH3）=_MPa min-1。该。该 温度下温度下N2（g）+3H2（g）
31、; 2NH3（g）以分压）以分压 表示的平衡常数的计算式表示的平衡常数的计算式Kp= 。若起始条。若起始条 件一样，在恒容容器中发生反应，则达到平衡件一样，在恒容容器中发生反应，则达到平衡 时时H2的含量符合上图中的含量符合上图中 点（填点（填“d”、 “e”、“f”或或“g”）。）。 2.逐题分析 35.化学化学选修选修3：物质结构与性质：物质结构与性质（15分）分） 硼及其化合物在工农业生产、新型材料等方面应用广泛。回答下列问题：硼及其化合物在工农业生产、新型材料等方面应用广泛。回答下列问题： （1）B的基态原子核外电子排
32、布式为的基态原子核外电子排布式为_，与硼处于同周期且相邻的两，与硼处于同周期且相邻的两 种元素和硼的第一电离能由大到小的顺序为种元素和硼的第一电离能由大到小的顺序为_。 （2）硼、铝同主族，晶体硼的熔点为硼、铝同主族，晶体硼的熔点为2300，而金属铝的熔点为，而金属铝的熔点为660.3，试从晶体结，试从晶体结 构解释其原因构解释其原因_。 中美学者携手发现了结构酷似中国红灯笼的全硼富勒烯团簇中美学者携手发现了结构酷似中国红灯笼的全硼富勒烯团簇-B40。 44g该物质含有该物质含有_个原子。个原子。 （3）我国著名化学家申泮文教授对硼烷化学的研究开启了无机化学的新篇章。）我国著名化学家申泮文教授
33、对硼烷化学的研究开启了无机化学的新篇章。 最简单的硼烷是最简单的硼烷是B2H6，其分子结构如图所示：，其分子结构如图所示： B原子的杂化方式为原子的杂化方式为_。 氨硼烷（氨硼烷（NH3BH3）被认为是最具潜力的新型储氢材）被认为是最具潜力的新型储氢材 料之一，该分子内存在料之一，该分子内存在_（填标号）。（填标号）。 A键键 B键键 C配位键配位键 D离子键离子键 2.逐题分析 题号 题型 答题率 满分 均分 区分度 方差 标准差 难度 系数 试题 质量 35 非选择题 0.268 15 7.01 0.404 13
34、.77 3.71 0.467 良好 NaBH4是一种重要的储氢载体，是一种重要的储氢载体，NaBH4中中的阴离子空间构型是的阴离子空间构型是_。 （4）氮化硼（）氮化硼（BN）晶体是一种特殊的高硬度材料其结构如图所示：）晶体是一种特殊的高硬度材料其结构如图所示： 晶胞沿晶胞沿z轴在平面的投影图中，轴在平面的投影图中，B原子构成的几何形原子构成的几何形 状是状是_。已知立方氮化硼晶体中晶胞参。已知立方氮化硼晶体中晶胞参 数为数为a nm，设阿伏加德罗常数值为，设阿伏加德罗常数值为NA，则该晶体的，则该晶体的 密度表达式为密度表达式为 g cm3。 2.逐题分析 36.
35、化学一选修化学一选修5：有机化学基础：有机化学基础 （15分分） 叔丁基苯酞（叔丁基苯酞（J）是我国自主研发的治疗中枢神经损伤的药物，合成路线如下：）是我国自主研发的治疗中枢神经损伤的药物，合成路线如下： 回答下列问题：回答下列问题： （1）A的名称是的名称是_，试剂，试剂X是是_。 （2）B生成生成C的反应类型是的反应类型是_，D生成生成 E的化学方程式为的化学方程式为 _。 （3）G中所含官能团名称是中所含官能团名称是_，叔丁基苯酞的结构简式是，叔丁基苯酞的结构简式是 _。 2.逐题分析 题号 题型 答题率 满分 均分 区分度 方差 标准差 难度 系数 试题 质量 36 非选择
36、题 0.671 15 5.81 0.404 13.77 3.71 0.387 良好 （4）已知有机物）已知有机物M是上述流程中有机物是上述流程中有机物H的同分异构体，满足以下条件的同分的同分异构体，满足以下条件的同分 异构体共有异构体共有_种。种。 M含有和含有和H相同的官能团，且所有官能团均直接与苯环相连；分子中有一相同的官能团，且所有官能团均直接与苯环相连；分子中有一 个个C原子与另原子与另4个碳原子以单键相连，且结构中只有三个甲基。个碳原子以单键相连，且结构中只有三个甲基。 （5）参照上述合成路线，设计由甲烷和甲苯制备）参照上述合成路线，设计由甲烷和甲苯制备
37、 的合成路线的合成路线(其他试其他试 剂任选剂任选)_。 2.逐题分析 学科复习建议 1、构建知识网络，提升应试能力 （1 1）回归教材，夯实基础）回归教材，夯实基础 挖挖掘概念、原理、规律的内涵和外延，强化知识网络掘概念、原理、规律的内涵和外延，强化知识网络 （2 2）提高信息加工能力）提高信息加工能力 合理合理整合整合信息信息, ,匹配知识体系匹配知识体系 （3 3）提高文字表达能力）提高文字表达能力规范答题规范答题 提高文字表达能力，注重表达和书写的提高文字表达能力，注重表达和书写的规范规范
38、;2、把握命题趋势，精准高效备考 注重问题情境的设计注重问题情境的设计 考查学科核心知识考查学科核心知识 注重对学习能力的考查注重对学习能力的考查 试题的呈现形式多样化试题的呈现形式多样化 明明确固定的题型确固定的题型 明明确高频考点确高频考点 明确以能力立意为主导的命明确以能力立意为主导的命题题风格风格 3、开展专题训练，加强心理指导 开展专题训练开展专题训练 进行解题指导进行解题指导 加强心理指导加强心理指导 避免无谓失分避免无谓失分 遇到老题型不轻敌，遇到新题型不慌乱遇到老题型不轻敌，遇到新题型不慌乱 4.筹划好选做题的应对策略 第第3535题题 选修选修3 3物质结构与性质物质结构与性质 有有化学竞赛基础的同学可考虑选做此题化学竞赛基础的同学可考虑选做此题 第第3636题题 选修选修5 5有机化学基础有机化学基础 选做此题的比例较高，针对全国卷的特点，加强选做此题的比例较高，针对全国卷的特点，加强 对对同分异构体的书写和同分异构体的书写和有有机合成路线设计的训练机合成路线设计的训练 展望来年 敬请指导 谢谢聆听 2020
