1、班级管理主题班会小学初中高中大学课业知识归纳一、 活动主题:做一个爱劳动、关心集体的好学生二、活动目的: 通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。三、活动准备: PPT课件、小红花、小奖品;四、活动过程:1.激发兴趣引入活动(1)师:你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么? 生:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。(2)师:今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责(3)同学们猜一猜今天
2、班会活动的主题是什么?:“当好值日生”2.情感教育(课件出示)图地面有果皮、纸屑、泥块等;图桌椅摆得很乱、黑板没擦;图笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;师:同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等3. 怎样当好值日生(1)出示课件图片让学生看一看,说一说生:有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅(2)这些事情怎样才能做好呢?学生动手实践,老师指导。讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动4. 谈体会师:为什么每天值日要轮流当值日生呢?生:为了同学们能在干净的教室里学习,值日是大家
3、的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。5. 升华认识课件出示:判断并说出为什么?(1) 下雨了,小亮两脚都是泥,就进了教室;(2) 红红扫地时,满教室都飞着灰尘;(3)小明拖完地说:“小刚咱俩去倒脏水。”小刚说:“我是摆桌椅的,我不去。”小丽跑过来说:“我去。”(4)今天辉辉当值日生,但下午一放学他就回家了;(5)手工课上完了,小玲把不用的纸都弄到了地下。6.夸夸这些值日生(1)各小队选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。(2)给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。五、活动总结 通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?学案教案知识点课件复习试卷中考高考