1、管理学原理复习题管理学原理复习题一、解释下列概念1、泰勒制 2、领导 3、组织文化4、效益 5、管理的法律方法 6、管理沟通7、非正式组织 8、激励 9、管理幅度二、填空题1、西方的古典管理理论中最有代表性的是 和 。2、企业创新一般包括 、 和 。3、管理的二重性是指 和 。4、在管理方格图中,横坐标表示 ,纵坐标表示 。5、按照美国学者托马斯康纳的理论,组织发展一般要经历创业、职能发展 、 和 等五个阶段。6、控制工作的主要目的是通过随时将计划的 和 进行比较,以及时采取纠偏措施,实现管理目标。7、一般来讲,组织文化由三个层次构成,核心层是指 ,中间层是指 ,表层是指 。8、法约尔认为,管
2、理有五个基本职能,它们是计划, 、 、 和 。9、“直线职能制”组织结构一般由两大类部门构成,一类是指 ,另一类是指 。10、组织结构设计的主要任务是 和 。11、马斯洛的需求层次理论认为,人们的需求分为五个层次,即生理需要 、 、 和 。12、按决策面临的环境不同,可将决策分为 、 和 。三、判断并改错1、霍桑试验推翻了古典管理理论“经济人”的假设。 ( )2、一般来讲,若一个组织中的上、下级人员的素质较高,工作能力较强,则该组织领导的管理幅度可以较大。 ( )3、当组织规模一定的情况下,较大的管理幅度意味着较多的管理层次,较小的管理幅度意味着较少的管理层次。 ( )四、问答题1、简述责任原理中的“责、权、利、力(能力)”三角型?2、常见的组织结构形式及其特点?3、管理中“社会人”假说的主要内容?4、管理组织中,影响沟通的主要障碍有哪些?5、管理有哪几个基本职能?它们之间是什么关系?6、何谓非正式组织?它对正式组织目标的实现能起到哪些积极作用?五、论述题1、 试论实现管理决策科学化的基本途径?2、 试论述管理的“人本原理”的主要内容及其现实意义?3、 试述管理的“责、权、利、力(能力)三角型”原理及其对指导我国管理体制改革的现实意义?2 / 2