1、宏观经济数量分析方法与模型课程实验教学大纲宏观经济数量分析方法与模型课程实验教学大纲【课程代码】02036020【课程类别】 专业必修 【课程学时】 51 【实验学时】 21【授课专业】国民经济管理专业一、实验教学任务和目的宏观经济数量分析与模型是一门经济学应用学科，它侧重研究运用现代数学方法和现代计算手段，建立宏观经济模型，对国民经济活动进行分析、预测、核算、模拟以及各种方案的比较与选择，以提高国民经济管理的科学水平。本课程是国民经济管理专业主干课之一，通过该学科的讲授与学习，要求学生掌握国民经济综合模型主要框架结构，掌握投入产出分析方法、计量经济学方法、最优规划方法在宏观经济分析、预测、规
2、划中的具体应用。在教学中注重将经济理论分析与数量分析有机结合起来，让学生打下扎实的专业理论基础，培养学生初步具备综合运用各种数量分析方法的能力，实现文理渗透，完善知识结构，扩展学生的知识面。其中一个重要环节就是，通过安排一定量的宏观经济模型分析的上机实验教学课时及实验考试环节，指导学生运用EViews和SPSS等计量分析软件，将理论学习和实验教学有机地结合起来，真正提高学生实际应用能力和动手操作能力。 二、实验教学基本要求通过实验教学应达到以下基本要求：、了解异方差的White检验和WLS（加权最小二乘估计）法。2、了解用Eviews对非线性模型进行线性化处理，并对其参数进行估计、显著性检验和
3、模型评价的方法。3、理解对含虚拟变量回归模型的EViews操作。4、掌握EViews软件工作文件的创建及数据输入方法。5、掌握用EViews对单个序列描述统计量,并会使用图象分析法。6、掌握对两序列进行相关性分析、方差分析方法。 7、掌握用EViews进行一元及多元线性回归的参数估计、显著性检验和模型评价方法，并恰当解释其经济意义。8、掌握回归模型预测的EViews操作。9、掌握对联立方程模型进行估计的两阶段最小平方法（TSLS）的EViews操作。三、实验教学内容实验项目一 EViews软件工作文件的创建预习要求：认真阅读实验指导书宏观经济模型分析上机指导（闵娜）第一章第、节中关于EView
4、s软件简介的内容。实验目的：(1)、理解EViews软件使用的基本步骤（2）、掌握EViews软件工作文件的创建方法（3）、掌握工作文件的数据的存储与调用方法3实验内容及要求：（1）学习EViews软件使用的基本步骤（2）启动Eviews软件包，创建一个工作文件（Workfile）（3）根据所给经济数据，对工作文件（Workfile）的数据进行存储与调用根据实验教材中列出的实验步骤，利用实验室和指导教师提供的实验软件，认真完成规定的实验内容，真实地记录实验中遇到的各种问题和解决的方法与过程。实验完成后，应根据实验情况写出实验报告，内容包括： 实验目的； 实验内容； 实验步骤； 实验结果； 问题
5、讨论。4 实验时间：1.5学时实验项目二描述统计量及图象分析法预习要求：认真阅读实验指导书宏观经济模型分析上机指导（闵娜）第一章第、节关于序列对象创建的内容。实验目的：(1) 掌握用EViews对单个序列描述统计量，（2）会使用图象分析法3实验内容及要求：（1）分别创建和打开一个单序列对象（2）输入、调入与编辑数据。（3）用EViews计算其描述统计量并绘制直方图。根据实验教材中列出的实验步骤，利用实验室和指导教师提供的实验软件，认真完成规定的实验内容，真实地记录实验中遇到的各种问题和解决的方法与过程，并绘出整个业务运作的流程图。实验完成后，应根据实验情况写出实验报告，内容包括： 实验目的；
6、实验内容； 实验步骤； 实验结果； 问题讨论与实验心得。4 实验时间：1.5学时 实验项目三 相关性分析、方差分析预习要求：认真阅读实验指导书宏观经济模型分析上机指导第一章第节内容。实验目的：(1) 掌握对多个序列(群对象) )的描述统计分析方法（2）掌握对两序列进行相关性分析的方法（3）掌握对两序列进行协方差分析的方法。3实验内容及要求：(1) 根据实验报告，对群对象做描述统计分析（2）对两序列做相关分析，计算相关系数（3）对两序列做协方差分析，计算协方差系数（4）对两序列进行显著性检验根据实验教材中列出的实验步骤，利用实验室和指导教师提供的实验软件，认真完成规定的实验内容，真实地记录实验中
7、遇到的各种问题和解决的方法与过程，并绘出整个业务运作的流程图。实验完成后，应根据实验情况写出实验报告，内容包括： 实验目的； 实验内容； 实验步骤； 实验结果； 问题讨论与实验心得。4 实验时间：3学时实验项目四 线性回归分析的EViews操作1 预习要求：认真阅读实验指导书宏观经济模型分析上机指导（闵娜）第二章、节。2 实验目的：(1) 掌握用EViews建立线性回归模型的方法（2）掌握一元以及多元线性回归的参数估计的EViews操作（3）掌握对线性回归方程进行显著性检验和模型评价的方法（4）能够恰当地解释其经济意义。3实验内容及要求：（1）根据已知数据建立多元线性回归模型（2）进行线性回归
8、分析的EViews操作，对回归方程进行参数估计（3）对线性回归方程进行显著性检验根据实验教材中列出的实验步骤，利用实验室和指导教师提供的实验软件，认真完成规定的实验内容，真实地记录实验中遇到的各种问题和解决的方法与过程，并绘出整个业务运作的流程图。实验完成后，应根据实验情况写出实验报告，内容包括： 实验目的； 实验内容； 实验步骤； 实验结果； 问题讨论。4 实验时间：3学时实验项目五 含虚拟变量回归模型预习要求：认真阅读实验指导书宏观经济模型分析上机指导第二章第节内容。实验目的：(1) 理解对含虚拟变量的含义（2） 了解模型中引入虚拟变量的作用及设置原则（3） 理解对含虚拟变量回归模型的EV
9、iews操作3实验内容及要求：（1）根据模型中引入虚拟变量的作用及设置原则，设置虚拟变量。（2）根据保险公司革新数据，建立含虚拟变量回归模型（3）对模型进行估计、检验和评价根据实验教材中列出的实验步骤，利用实验室和指导教师提供的实验软件，认真完成规定的实验内容，真实地记录实验中遇到的各种问题和解决的方法与过程，并绘出整个业务运作的流程图。实验完成后，应根据实验情况写出实验报告，内容包括： 实验目的； 实验内容； 实验步骤； 实验结果； 问题讨论与实验心得。实验时间：3学时实验项目六 异方差的White检验和WLS法预习要求：认真阅读实验指导书宏观经济模型分析上机指导第二章第节和第四章内容，自学
10、第节内容。实验目的：(1) 了解异方差的White检验方法（2）了解异方差的处理方法WLS （加权最小二乘估计）法（3） 掌握联立方程模型的两阶段最小平方（TSLS）估计法3实验内容及要求：（1）根据已知的经济数据，对自相关进行D.W检验（2）对异方差进行White检验（3）对已经出现的异方差进行处理（4）对联立方程模型进行TSLS估计根据实验教材中列出的实验步骤，利用实验室和指导教师提供的实验软件，认真完成规定的实验内容，真实地记录实验中遇到的各种问题和解决的方法与过程，并绘出整个业务运作的流程图。实验完成后，应根据实验情况写出实验报告，内容包括： 实验目的； 实验内容； 实验步骤； 实验结
11、果； 问题讨论。4 实验时间：3学时实验项目七 回归模型预测的EViews操作1 预习要求：认真阅读实验指导书宏观经济模型分析上机指导第三章第、节。2 实验目的：(1) 掌握回归模型点预测与区间预测的原理（2）掌握回归模型预测的EViews操作（3）掌握回归模型预测图的EViews操作3实验内容及要求：（1）根据回归模型的预测的原理，建立预测模型（2）由1970-1987年间美国机动车汽油消费量和影响消费量的变动量数值，练习多元回归模型预测的EViews操作方法（3）对回归模型做预测图根据实验教材中列出的实验步骤，利用实验室和指导教师提供的实验软件，认真完成规定的实验内容，真实地记录实验中遇到
12、的各种问题和解决的方法与过程，并绘出整个业务运作的流程图。实验完成后，应根据实验情况写出实验报告，内容包括： 实验目的； 实验内容； 实验步骤； 实验结果； 问题讨论。4 实验时间：3学时实验项目八 非线性模型的EViews操作1预习要求：认真阅读实验指导书宏观经济模型分析上机指导2实验目的：(1) 了解用Eviews对非线性模型进行线性化处理的方法（2）会对非线性模型的参数进行估计（3）了解非线性模型的显著性检验和模型评价的方法。3实验内容及要求：（1）对可线性化的非线性模型进行线性化；（2）对非线性模型进行非线性估计和显著性检验。根据实验教材中列出的实验步骤，利用实验室和指导教师提供的实验
13、软件，认真完成规定的实验内容，真实地记录实验中遇到的各种问题和解决的方法与过程，并绘出整个业务运作的流程图。实验完成后，应根据实验情况写出实验报告，内容包括： 实验目的； 实验内容； 实验步骤； 实验结果； 问题讨论与实验心得。4实验时间： 3学时四、实验项目及学时分配序号实验项目名称学时要求类型主要设备实验室02036020-01EViews软件工作文件的创建1.5必做综合计算机宏观经济分析实验室02036020-02描述统计量及图象分析法1.5必做综合计算机02036020-03相关性分析、方差分析3必做综合计算机02036020-04线性回归分析的EViews操作3必做综合计算机02036020-05含虚拟变量回归模型3必做综合计算机02036020-06异方差White检验和WLS法3选做设计计算机02036020-07回归模型预测的EViews操作3必做综合计算机02036020-08非线性模型EViews操作3选做设计计算机五、考核方式实验考核单独考核记入该课程成绩。实验成绩占课程总成绩的40%。具体考核方式：每个学生从实验考核题目中随机抽取2题，在规定的时间内完成。六、实验教材及参考书1教材 宏观经济模型分析上机指导，闵娜编写，自编教材宏观经济模型分析实验报告，闵娜编写，自编教材2参考书 宏观经济数量分析方法与模型，刘起运主编，高等教育出版社，2002年6 / 6
