1、610的认识和加减法 整理和复习（课时1） 一、复习数一、复习数 一定要写规范。一定要写规范。 这一单元你学习了哪些数？请你写出来。这一单元你学习了哪些数？请你写出来。 读一读这些数。读一读这些数。 0 2 4 6 8 10 1 3 5 7 9 1 3 5 7 9 2 4 6 8 10 请你填一填。请你填一填。 这些是单数。这些是单数。 这些是什么数？这些是什么数？ 这些是双数。这些是双数。 你还知道些什么？你还知道些什么？ 我还知道我还知道6的相邻数的相邻数 是是5和和7。 我还知道我还知道0在这里在这里 表示起点。表示起点。 还有还有 这一单元你学习了哪些数？请你写出来。这一单元你学习了哪
2、些数？请你写出来。 按顺序在里填数。按顺序在里填数。 一、复习数一、复习数 9 7 3 5 10 8 6 4 6 7 5 3 1 7 9 7 有好多种不同的有好多种不同的 填法。填法。 6 8 10 一、复习数一、复习数 你还知道什么？你还知道什么？ 从左数从左数 排第（排第（ ）。）。 上面一共有（上面一共有（ ）个图形。）个图形。 10 6 从右数从右数 排第（排第（ ）。）。 要想使要想使 从左数排第从左数排第4个，应在前面去掉个，应在前面去掉 （ ）个）个 。 5 2 一、复习数一、复习数 按规律，画一画。按规律，画一画。 一、复习数一、复习数 一、复习数一、复习数 7 2 5 1 4
3、 0 3 7 7 4 5 2 6 0 3 9 10 3 5 4 2 3 7 2 1 还有不同的填法吗？还有不同的填法吗？ 1. 小动物身上最大的数是小动物身上最大的数是( ), ( ), 最小的数是最小的数是( )( )。 2. 从右边数，第从右边数，第3只与第只与第5只小动物身上的数的和是只小动物身上的数的和是 ( )( )。 3. 把左边的把左边的5只小动物身上的数，从大到小排列。只小动物身上的数，从大到小排列。 ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) 10 0 9 1 3 5 8 10 一、复习数一、复习数 5 1 3 8 10 2 9 6 0 7 4 二、布置作业二、布置作业 作业：作业：和爸爸、妈妈说说你今天的收获。和爸爸、妈妈说说你今天的收获。
