1、 二年级上册数学一课一练-2.加减混合运算 一、单选题 1. 924（ ）A.15B.14C.16D.112.5+408=（ ） A.60B.37C.22D.553.1667（ ） A.1B.3C.2D.44.54+30+6=（ ） A.18B.90C.96D.81二、判断题 5.判断对错 8526+37=6.判断对错： 61(42+13)=6 7.判断对错： 26+(8659)=53三、填空题 8.计算 （1）432040=_ （2）54830=_ 9.算一算 _ 10.新村小学二年级四个班的图书本数如下（1）二班、三班一共有图书_本？ （2）一班、三班、四班共有图书_本？ 11.想一想，在
2、横线上填上合适的数。 =6 =0 =_ 四、解答题 12.把下列各式搭配起来13.舞蹈队原有52名队员。 后来有10名队员毕业了，又新招收了12名队员。现在舞蹈队有多少人？ 五、综合题 14.说说下面各题先算什么，再算什么。 （1）21-5+4_ （2）21-(5+4)_ （3）47-9-3_ （4）47-(9-3)_ 六、应用题 15.一本书共有400页，小明第一个星期看了135页，第二个星期看了84页，还剩多少页？ 16.妈妈从家到工厂上班的单程路线是3000米，昨天，妈妈从家中走出2千米，又回家去取一个重要工具，然后又来到工厂，妈妈这次从家到工厂共走了多少千米? 参考答案一、单选题1.【
3、答案】 D 【解析】【解答】 【分析】先减后加的加减混合计算,按从左到右的顺序,先算减法,然后用得数与第三个数相加.2.【答案】 B 【解析】在进行加减混合式题计算时，能口算的尽量口算，可以不写竖式,但要注意准确性,口算有困难的,应用笔算.加减混合运算是按从左到右的顺序计算,先把前面的两个数相加或相减,再用得数与第三个数相加或相减. 第一步可口算:5+40=45， 第二步也可口算: 458=37， 所以5+408=37, 选B3.【答案】B 【解析】【解答】 【分析】连减的计算的方法:先把前两个数相减,然后用第一步的得数减去第三个数.4.【答案】B 【解析】在进行连加式题计算时，能口算的尽量口
4、算，可以不写竖式,但要注意准确性,口算有困难的,应用笔算.连加运算是按从左到右的顺序计算,先把前面的两个数相加,再用得数与第三个数相加. 第一步可口算: 54+30=84,第二 步也可口算: 84+6=90, 所以54+30+6=90, 选B.二、判断题5.【答案】错误 【解析】6.【答案】正确 【解析】一个算式里有括号，先算括号里面的7.【答案】正确 【解析】一个算式里有括号，要先算括号里面的三、填空题8.【答案】（1）23（2）76 【解析】9.【答案】54，52，52 【解析】10.【答案】（1）401（2）463 【解析】【解答】解：（1）206+195=401（本）答：二班、三班一共
5、有图书401本；（2）170+195+98=365+98=463（本）答：一班、三班、四班共有图书463本.故答案为：（1）401；（2）463。【分析】先根据加法意义，求几个数的和一共是多少，用加法计算，（1）题列出加法算式计算；（2）题列出连加算式，再根据整数四则混合运算的运算顺序：先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的，同一级运算按从左到右的顺序依次计算；计算求出一班、三班、四班共有图书多少本。11.【答案】6 【解析】【解答】因为 222=6422=0所以=2=4 =6四、解答题12.【答案】【解析】【分析】在进行连加、连减或加减混合式题计算时，能口算的尽量口算，可以不写竖式,但要
6、注意准确性,口算有困难的,应用笔算.连加、连减或加减混合运算是按从左到右的顺序计算,先把前面的两个数相加或相减,再用得数与第三个数相加或相减.13.【答案】解：52-10+12=54（人） 【解析】五、综合题14.【答案】（1）先算21-5=16，再算16+4=20（2）先算5+4=9，再算21-9=12（3）先算47-9=38，再算38-3=35（4）先算9-3=6，再算47-6=41 【解析】六、应用题15.【答案】解：400-135-84=181（页） 【解析】16.【答案】解法一：3000米=3千米，22=4(千米)，4千米3千米=7千米 解法二：3000米=3千米，23=6(千米)，3千米2千米=1千米，6千米1千米=7千米解法三：2千米=2000米，2000米2000米=4000米，4000米3000米=7000米 7000米=7千米答：妈妈这次从家到工厂共走了7千米。 【解析】此题需换算成相同的单位名称再计算。妈妈再走回家正好走了2个2千米(2000米)，加上从家到工厂的3千米(3000米)是7千米(7000米)；也可以算妈妈前面这2千米(2000米)正好走了3次，加上余下的1千米(1000米)是7千米(7000米)。
