粤教花城版五年级下册《音乐》第9课 歌曲 《摇篮曲》-ppt课件--(配套教案编号:31faa).ppt

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游子吟游子吟 慈母手中线,游子身上衣。慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。谁言寸草心,报得三春晖。 注释:注释: 慈祥的母亲手里把着针线。慈祥的母亲手里把着针线。 为将远游的孩子赶制新衣。为将远游的孩子赶制新衣。 临行她忙着缝得严严实实,临行她忙着缝得严严实实, 是耽心孩子此去难得回归。是耽心孩子此去难得回归。 谁能说象小草的那点孝心,谁能说象小草的那点孝心, 可报答春晖般的慈母恩惠?可报答春晖般的慈母恩惠? 1858年年,勃拉姆斯在汉堡指挥女声勃拉姆斯在汉堡指挥女声 合唱团时合唱团时,与女歌唱家法柏夫人相识,她与女歌唱家法柏夫人相识,她 很喜欢演唱勃拉姆斯的歌曲。十年很喜欢演唱勃拉姆斯的歌曲。十年 后后 1868年年,法柏夫人生了第二个男孩,法柏夫人生了第二个男孩, 作曲家闻讯后,决定写一首“摇篮曲”作曲家闻讯后,决定写一首“摇篮曲” 向她表示庆贺。于是,便从向她表示庆贺。于是,便从德意志儿德意志儿 童童 绘画读本绘画读本一书中选取一首童谣并一书中选取一首童谣并 将其改编成歌词,创作出这首脍炙人口将其改编成歌词,创作出这首脍炙人口 的的摇篮曲摇篮曲. 摇篮曲的由来摇篮曲的由来

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