1、五年级音乐下册小鸟小鸟教案 学习目标 1 知识目标：学唱歌曲小鸟小鸟，了解 6/8 拍的强弱规律,整体 感受歌曲能找到歌曲中强拍的位置，强调歌曲中八分休止符的作 用。启发学生用轻快活泼的情绪演唱歌曲，感受歌曲的情感并完整 地演唱歌曲。 2 能力目标：通过创编活动和歌曲小鸟小鸟的演唱，调动学生 的积极参与意识和合作意识，培养学生的音乐节奏感。 3 情感体验：通过不同的音乐活动引导学生爱护鸟类，保护动物， 呵护生命。保护环境。激发学生对动物对环境对生命的更深层次的 感悟。 学习重点、难点 学唱歌曲小鸟小鸟，掌握 6/8 拍的规律。强 弱 弱 次强 弱 弱 教学难点:歌曲的弱起小节，找到歌曲中的强拍
2、,八分休止符在歌曲中 的演唱方法,及用轻快活泼的情绪演唱歌曲. 教学流程 1 创设情境: (调动学生对本课学生兴趣，吸引学生注意力) 导入新授: 这首歌曲就是这节课我们要学唱的歌曲小鸟小鸟 2 听歌曲范唱 问题设计: 聆听歌曲，感受歌曲中强拍的字（让学生自己找哪个字 是强唱的，同时也发展了学生对音乐的注意力） 3 老师范唱歌曲学生标记歌曲中强拍的字请学生来标记（训练学生 对音乐整体的听辩能力） 4 同学们，你们现在就象是小鸟，是雏鹰，要腾空翱翔，就要现在 学好文化知识，爱科学，才能早日实现自己的梦想，才能为社会做 出贡献，在这里我也衷心祝愿同学们的梦想都能成真！ 让我们一起努力吧！（在歌曲小鸟，小鸟中结束）！
