1、Module 7 Unit 1 I helped Mum 7一般过去时的规则变化一般过去时的规则变化 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。用来描述自己或他人在过去某一时间所做的活动。一般过去时的含义一般过去时的含义1.She watched TV.2.She cooked noodles.3.I helped Mum.4.He played on the computer.5.I phoned grandma.句型结构：句型结构：主语动词过去式其他主语动词过去式其他.常见形式：常见形式：动词原形动词原形+ed一般过去时的句型结构：一般过去时的句型
2、结构：1.She watched TV yesterday.2.She cooked noodles last Friday.3.I helped Mum last week.4.He played on the computer then.5.I phoned grandma two days ago.一般过去时态的句子一般过去时态的句子常和常和yesterday，last，then，ago等表等表示过去的时间状语连用。示过去的时间状语连用。一般过去时的标志：一般过去时的标志：yesterday、last、then、ago一般直接在词尾加一般直接在词尾加ed。例如：例如：playplayed
3、，cookcooked，walkwalked，looklooked 动词过去式的变化规则（一）：动词过去式的变化规则（一）：一般过去时及动词的过去式的规则变化一般过去时及动词的过去式的规则变化以不发音的字母以不发音的字母e结尾的动词在词尾直接加结尾的动词在词尾直接加d。例如：例如：livelived，likeliked，phonephoned 动词过去式的变化规则（二）：动词过去式的变化规则（二）：一般过去时及动词的过去式的规则变化一般过去时及动词的过去式的规则变化重读闭音节的单词重读闭音节的单词,双写最后一个辅音字母，再加双写最后一个辅音字母，再加ed。例如：例如：stop-stopped；
4、shop-shopped 动词过去式的变化规则（三）：动词过去式的变化规则（三）：一般过去时及动词的过去式的规则变化一般过去时及动词的过去式的规则变化以以辅音字母加辅音字母加y结尾的，变结尾的，变y为为i，再加，再加ed例如：例如：study-studied，carry-carried 动词过去式的变化规则（四）：动词过去式的变化规则（四）：一般过去时及动词的过去式的规则变化一般过去时及动词的过去式的规则变化小试身手小试身手:说出下列动词的过去式吧说出下列动词的过去式吧.cookcookedshopwatchhelpshoppedwatchedhelpedplayphoneplayedphonedstudystudiedPPT模板： and sayWhat did Amy do on Monday?Amy Grandma.phonedAmy_noodles yesterday.Amy_Mum.She_ clothes.cookedwashedhelpedWhat did Amy do yesterday?Sam_Mum yesterday.He_ TV.Sam_ on the computer.What did Sam do yesterday?didnt helpedwatchedplayed
