二年级音乐教案时间像小马车教学目标认知目标 有感情的演唱时间像小马车，感受歌曲的情绪和意境能力目标 用有弹性的声音演唱时间像小马车情感目标 懂得要珍惜时间，养成惜时、守时、不虚度光阴的好习惯。教学重难点学会用轻松的声音演唱时间像小马车，正确表达歌曲的情绪通过多种艺术性式培养提高学生的节奏感教学准备 课件教学过程一、1. 边唱歌曲郊游 边进入教室2.谜语导入（出示课件）:今天老师给大家带来一个谜语，谁能猜到？二、教授新课1.好，同学们，时间很宝贵，老师有一首关于时间的歌谣，今天来学一学。2.师：那我们大家先一起来听一听这首关于时间的歌曲吧(课件播放音乐，出示课题，反复听几遍)3.学唱歌曲1.）初听歌曲范唱，感受歌曲的速度和情绪2.）在听歌曲轻生跟唱3.）分句学唱4.）学生分句接唱5.）集体完演4.学习音乐知识 1.）渐强号 2.）渐弱号 5.再唱歌曲 三、总结师: 同学们时间像小马车，马车跑了有回来的时候，可时间跑了，就不会回来了，我们一起来看几个关于时间的谚语（出示课件）学生齐读。时间就像我们乘坐的小马车一刻不停的向前跑，所以我们小朋友要珍惜时间，好好学习，健康成长。
